小學二年級音樂上冊粗心的小畫家(第三課時)名師制作優(yōu)質(zhì)教案湘教版_第1頁
小學二年級音樂上冊粗心的小畫家(第三課時)名師制作優(yōu)質(zhì)教案湘教版_第2頁
小學二年級音樂上冊粗心的小畫家(第三課時)名師制作優(yōu)質(zhì)教案湘教版_第3頁
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文檔簡介

名校名 推薦粗心的小畫家教學內(nèi)容：學唱小蝦變成小羅鍋教學目標：1. 能用夸張、幽默的表情和動作表演小蝦變成小羅鍋2. 能主動、積極地參與表演活動，自信、有表情地當眾表情教學重點：能用動作表演小蝦變成小羅鍋教學難點：能主動、積極地參與表演活動教具學具：琴、多媒體課件教學過程：一、表演小蝦變成小羅鍋1. 將小蝦擬人化為丁丁的同學，讓學生結(jié)合上節(jié)課所學的內(nèi)容來進行2. 課件出現(xiàn)小羅鍋趴在桌上的場景，然后老師提問：這個小朋友在干什么呢？3. 這個小朋友名字叫“小羅鍋”，他為什么叫小羅鍋呢？小朋友，你們聽聽下面的故事就知道了，用故事導入，讓學生清楚小蝦是怎樣變成小羅鍋的4. 聽賞小蝦變成小羅鍋 ，讓學生完整的聽一遍5. 師：小朋友，你們知道小羅鍋的背為什么會這樣駝了嗎？我們應該怎樣幫助他呢？6. 進行行為教育，讓學生明白小羅鍋駝背的原因，并要求學生在以后的學習中注意要求自己坐時的姿勢，要不以后也會變成象小羅鍋一樣的，那到時后悔莫及了1名校名 推薦7. 讓學生分組討論應該怎樣進行表演8. 分組扮演角色進行表演，并推選表演好的一組上講臺進行表演二、課堂結(jié)束2

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