德育中期答辯論文范文德育答辯論文問題

1、德育中期答辯論文范文德育答辯論文問題 德育答辯就是對自己個人的一個總結(jié)！如果你是在校大學(xué)生你可以以你的學(xué)習(xí)生活成長為主線！1，大學(xué)之前，簡單謝謝即可;2,以寢室為契機，因為寢室是你接觸的第一個集體；2，以班級為著手點，展開敘述在班級的成長情況；3，可以你參加的學(xué)生組織為突破 展開敘述，這條可詳細(xì)說明，說出你的具體成長情況，在組織中得到的鍛煉；4，一家庭為背景，說出你4年成長對家庭的影響，給家庭帶來的變化。 既然是德育答辯，就要說出你的道德素質(zhì)，和所受教育的層次提高！這才是最終落腳點！PPT可附照片，同時也要說出你這些年去的的成績，如四六級，計算機證書，專業(yè)課成績！是否入黨等等！一這條主線一一敘

2、之，便是一片自我總結(jié)，也是一篇德育報告！ 德育答辯制度是教育和引導(dǎo)大學(xué)生在大學(xué)四年過程中通過德育開題、中期檢查和答辯三個環(huán)節(jié)，從政治、思想、品德、法紀(jì)、心理等方面出發(fā)，以書面形式對大學(xué)生活和個人發(fā)展進行全面規(guī)劃、實施、修正和總結(jié)，以班級為單位開展交流答辯，同時接受評價和指導(dǎo)的系統(tǒng)體系。 1、德育答辯的三個階段： “德育開題”工作是學(xué)校在開展“大學(xué) 青春 人生”系列入學(xué)教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)一年級學(xué)生認(rèn)真思考、規(guī)劃自己的大學(xué)生活，確立發(fā)展方向和目標(biāo)，組織學(xué)生填寫德育開題報告提綱，撰寫德育開題報告，并以班級為單位召開德育開題報告會，進行陳述與交流。 “中期檢查”是學(xué)校針對學(xué)生大學(xué)生活過半的特殊情況，在

3、大三年級學(xué)生中開展的自我評價與中期總結(jié)工作，通過組織學(xué)生填寫德育中期檢查情況登記表，參加班級中期交流會，撰寫中期總結(jié)論文，檢驗學(xué)生德育開題中預(yù)設(shè)目標(biāo)的完成情況，督促學(xué)生進行反思、總結(jié)與修正。 “德育答辯”是應(yīng)屆本科畢業(yè)生將自己大學(xué)四年的德育狀況，按照規(guī)定的格式以總結(jié)報告的文體進行全面系統(tǒng)總結(jié)，形成個人德育狀況論文，并以班級為單位通過答辯會的形式向班級的同學(xué)、答辯委員會成員宣讀，同時接受提問、回答問題，由同學(xué)和答辯委員會就其德育表現(xiàn)做出評價，通過答辯會的形式向班級的同學(xué)、答辯委員會成員宣讀，同時接受提問、回答問題，由同學(xué)和答辯委員會就其德育表現(xiàn)做出評價的學(xué)。 2、德育答辯的輔助手段： 一本“教科

4、書”是指學(xué)校每年都會從幾千份德育答辯論文中，遴選出一批優(yōu)秀的論文，并將優(yōu)秀德育答辯論文匯編成大學(xué) 青春 人生，在新生入校時作為在收到的大學(xué)中的第一本“教材”發(fā)放給他們。 一堂“德育課”是指學(xué)校每年選拔一些在某一方面取得突出成績，具有代表性和示范性的德育答辯優(yōu)秀論文獲得者組成“大學(xué)青春人生”優(yōu)秀學(xué)生先進事跡報告團，為全校學(xué)生特別是新生作報告，講述他們的成長經(jīng)驗和教訓(xùn)，以此作為新生教育的重要載體，將畢業(yè)教育的成果和新生教育有機結(jié)合。 一次“深度輔導(dǎo)”是指輔導(dǎo)員在充分了解每一個學(xué)生現(xiàn)實情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自我評價、個性特點以及面臨的困難與壓力，對學(xué)生進行科學(xué)指導(dǎo)，幫助其分析和解決存在的問題，促進學(xué)

5、生健康成才。干部聯(lián)系班級制度是指每名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部聯(lián)系學(xué)生班級，加強領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)狀況的了解，幫助廣大同學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，制定人生目標(biāo)，指導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)，解決實際困難，促進成長成才。同時將中關(guān)村校區(qū)的文化帶到良鄉(xiāng)校區(qū)，推動兩校區(qū)學(xué)風(fēng)、文化的傳承。 3、德育答辯制度的完善與發(fā)展： xx年，北京理工大學(xué)開始在本科畢業(yè)生中開展德育答辯活動，要求畢業(yè)生在完成畢業(yè)論文的同時撰寫一篇德育論文，回顧和總結(jié)自己四年大學(xué)生活的思想變化歷程，展望和暢想畢業(yè)以后的發(fā)展；在畢業(yè)論文答辯完成之后、正式離校之前，以班級為單位召開最后一次班會，每個畢業(yè)生都上臺宣讀自己的德育論文?；顒拥某踔?，其一是為了給處在人

6、生重要轉(zhuǎn)折期的畢業(yè)生們一個總結(jié)和展望的機會，其二，亦是以交流的方式疏導(dǎo)畢業(yè)前的不良情緒，營造愛校的良好氛圍?；顒釉诋?dāng)年就取得很好的效果，受到畢業(yè)生們的歡迎。答辯結(jié)束后，學(xué)生工作部將學(xué)院推薦的優(yōu)秀德育答辯論文匯編成冊，既作為學(xué)校開展畢業(yè)教育的成果為今后工作提供參考，也作為新生入學(xué)教育的重要教材引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識大學(xué)生活。 xx年，學(xué)校為進一步擴大本科畢業(yè)生德育答辯工作的成效，從德育答辯工作涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型中遴選出部分在某一方面具有代表性的學(xué)生，組建“大學(xué) 青春 人生”優(yōu)秀學(xué)生報告團， _新生做報告，并為報告團成員特別設(shè)立了“領(lǐng)航”獎學(xué)金，以表彰他們的先進事跡。報告團成員涵蓋了品學(xué)兼優(yōu)、志存高遠的學(xué)生標(biāo)

7、兵，勤奮上進、自立自強的經(jīng)濟困難學(xué)生，經(jīng)歷豐富、無私奉獻的學(xué)生干部，開拓創(chuàng)新、精研攻關(guān)的學(xué)術(shù)精英。他們在報告中將優(yōu)秀畢業(yè)生在德育答辯過程中對大學(xué)生活的反思和感悟展示給低年級學(xué)生，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)在高低年級學(xué)生間的沉淀與傳承。一堂德育課（“大學(xué) 青春 人生”優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會）和一本教科書（大學(xué) 青春 人生優(yōu)秀德育答辯論文集）為該校開展學(xué)生德育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 xx年，學(xué)校在開展一系列入學(xué)教育工作的基礎(chǔ)上，以“德育開題”的工作形式，組織學(xué)生填寫德育開題報告提綱，撰寫德育開題報告，并以班級為單位召開德育開題報告會，進行陳述與交流，引導(dǎo)一年級學(xué)生認(rèn)真思考、規(guī)劃自己的大學(xué)生活，確立發(fā)展方向和目

8、標(biāo)，為自己四年的大學(xué)生活打下基礎(chǔ)，也為學(xué)生四年后的德育答辯積累資料。開展德育開題工作的經(jīng)驗表明，“德育開題”既是一項覆蓋全體新生、促進學(xué)生自我教育與相互教育的思想教育工作，也是一項增強班級凝聚力、弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的集體活動；既是一次全面的思想動態(tài)調(diào)查，也是一次有效的心理普查；既為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、過好大學(xué)生活打下基礎(chǔ)，也為學(xué)校各項工作的開展積累了第一手資料。 xx年，學(xué)校為進一步完善以德育答辯為核心的大學(xué)德育體系，強化德育答辯對大學(xué)生的教育和指導(dǎo)作用，針對學(xué)生大學(xué)生活過半和校區(qū)轉(zhuǎn)變的特殊情況，在大三年級學(xué)生中開展德育中期檢查工作。通過組織學(xué)生填寫德育中期檢查情況登記表，參加班級中期交流會，撰寫

9、中期總結(jié)論文，檢驗學(xué)生德育開題中預(yù)設(shè)目標(biāo)的完成情況，督促學(xué)生進行反思、總結(jié)與修正。德育中期檢查工作緊密結(jié)合了大學(xué)生成長特點及思想實際，抓住了學(xué)生堅定目標(biāo)與目標(biāo)調(diào)整的關(guān)鍵時期，以一次自我評價、一次深度輔導(dǎo)、一次交流答辯和一篇中期總結(jié)為主要內(nèi)容，凸顯了德育答辯制度在教育和引導(dǎo)學(xué)生制定并實施大學(xué)規(guī)劃的有效性，將德育答辯在人才培養(yǎng)中的作用向前推進。 其實寫德育答辯論文就是把你四年大學(xué)生活做一個簡單的梳理，回憶一下你經(jīng)歷過的事情，快樂的、傷心的、感動的、失望的然后寫寫讓你覺得遺憾的事情，為什么會遺憾，以后像怎么做。還可以說說自己想說又從來沒有說出口的話，寫寫自己對未來的想法。 最后可以寫一寫想對朋友、同

10、學(xué)、舍友、老師想說的話，寫寫對他們的祝福。還可以對學(xué)弟學(xué)妹們想說的真心話，讓他們不要重溫你的失敗經(jīng)歷 這樣寫完一定是一篇優(yōu)秀的論文 再有，思路要新穎一點，不要大一大二大三 可以找一個自己特有的主線貫穿全文 我們剛剛評選完優(yōu)秀德育論文：） 祝你成功嘍！ 中期檢查就是老師們對于學(xué)生論文的一種匯報姓檢查，他們是怕學(xué)生們到最后階段完成不了論文或質(zhì)量太差，所以在中期會有一個檢查，主要就是看你的思路，主要內(nèi)容，主要章節(jié)結(jié)構(gòu)，完成的百分比，已完成內(nèi)容，待完成內(nèi)容，難點，參考資料，預(yù)期完成時間等等，有的還會增加檢查小組的評分，包括你的指導(dǎo)老師和其他老師，一般是3-4人，在你匯報上述內(nèi)容后他們會一人問一個問題或

11、提出一些建議，所以你在匯報的時候，匯報的內(nèi)容一定要是自己懂得，自己明白的，不要寫自己不太明白或是一些摘抄的理論。有些學(xué)校有中期檢查，而且算是論文總評分的一部分，好像占30%左右。只要論文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容框架沒問題一般都能過，中期過不了好像就沒有答辯資格，不過指導(dǎo)老師會更加關(guān)注你，幫你改，所以中期只是個見面會，讓你感受一下答辯時的氣氛，所以沒什么壞處。 給個郵箱，給你些資料看看。 已經(jīng)發(fā)給你一份我們學(xué)校的中期檢查表，你還要做個PPT，演講時間控制在5-10分鐘，不要照著PPT念，所以PPT上要簡潔。PPT外觀不需要太亮麗，主要看內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。 在緊張 _工作中，一個學(xué)年又過去了。一年結(jié)束之際，回顧著一年

12、的學(xué)習(xí)、工作，頗感有總結(jié)提高的必要。在思想方面，本人有著強烈的上進心和責(zé)任感，一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家，集體榮譽感較強，平時工作主動、積極、投入。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。 在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育，對每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo)。傳授知識的同時教育學(xué)生如何做人。本年度上半年擔(dān)任初二（2，3）兩個班的英語教學(xué)工作，周課時18節(jié)。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三（2、3）兩個班的教學(xué)工作，周課時16節(jié)。兩個班的學(xué)生各有特點，依據(jù)學(xué)生不同的能力水平，我能精心備課，突出重點難點，

13、由淺入深，拓展深化。平時善于和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時能注意方式方法和場合機會，注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。教學(xué)中力求形成活潑互動，獎懲分明的教學(xué)風(fēng)格，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法。針對自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹(jǐn)慎，力求逐步養(yǎng)成細(xì)致周到的教學(xué)作風(fēng)，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。 在評教評學(xué)的評估活動中也受到了學(xué)生的肯定。2月，被評為XX年度校優(yōu)秀黨員；8月被授予市級教學(xué)能手稱號。在擔(dān)任備課組長期間，能及時組織同組教師集體備課，鉆研教材，分析重點難點，探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽，做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。每次規(guī)模考試后

14、能做好閱卷和成績統(tǒng)計工作。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課。在擔(dān)任市初二、初三英語協(xié)作組長期間，能幫助教研員做好資料分發(fā)和準(zhǔn)備組內(nèi)活動的工作。9月11月期間，指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實習(xí)教師費韻帆完成專業(yè)實習(xí)。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力，以便能更好地勝任英語教學(xué)工作，我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動外，我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師。期間能和其他教師密切配合，做好課程輔導(dǎo)，布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力，我完成了全國自學(xué)考試英語本、?？频膶W(xué)習(xí)。 今年兩上南京，完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文

15、答辯工作，為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個階段性的小結(jié)。此外，在去年市級初賽的基礎(chǔ)上，我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎，隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動中上市級公開課一次；9月，參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動，經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計一等獎。5月，參加市多媒體課件評比獲三等獎，7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學(xué)之余，我積極進行教育教學(xué)研究。10月參加并通過了了蘇州市教育學(xué)“十五”“十一五”滾動規(guī)劃課題：英語“任務(wù)型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評估。9月，課題模擬結(jié)題報告獲XX年校課題研究成果二等獎。3月

16、，常熟市級課題多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實施的有效性研究立項。 一年來，我積極參與了校課題研究的各項活動，就自己負(fù)責(zé)的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會，“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言，于與會教師交流教學(xué)感悟。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動下，我積極參與到“新教育”實踐的并擔(dān)任了部分實踐任務(wù)。2月論文談?wù)動行в⒄Z教學(xué)中的記憶方法發(fā)表在省級刊物時代英語報教研月刊;論文以學(xué)生為主體，進行真實有效形式多樣的教學(xué)獲校一等獎，蘇州市級三等獎。今年，我繼續(xù)擔(dān)任初中黨支部書記的工作。 在一年的工作中，我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí)、活動安排。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級黨組織要求，從自身做起，從教育教學(xué)的細(xì)致

17、工作做起，樹立黨員教師的形象，使各黨員教師加強了榮譽感和責(zé)任感，更主動自覺地投入到工作中去；也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來，今年確定了發(fā)展對象一個，并確定了考察培養(yǎng)的計劃。一年來，我分別擔(dān)任了初二（3）和初三（2）班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學(xué)管理。負(fù)責(zé)所在班級的冬季晨跑活動，常常和學(xué)生談心，耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。當(dāng)然，在過去一年的工作中還有許多不足之處，新的一年中，我將更加努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。 畢業(yè)生自我鑒定(范文) 三年的大學(xué)校園生

18、活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完

19、成各項 _，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大

20、量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。 自薦人：xxx XXXX年XX月XX日 范文二： 回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守

21、法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職

22、 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計，xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。（全部都是我一個人獨立完成） 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年，xx年暑假期間我均到廣東市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面

23、都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 1 大學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)和鑒定 自我評價范文 大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。 一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工

24、作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到

25、學(xué)習(xí)與實踐融為一體。 二、工作方面，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)

26、驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。 三、思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于xx年5月31日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。 四、身體和

27、心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

28、 二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)

29、方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。 作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！ （ 一） 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加

30、班級及學(xué)校組織的各種活動。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 范文 （

31、二） 通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。 學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。