小學(xué)六年級音樂下冊第八單元《歌聲與微笑》名師制作優(yōu)質(zhì)教案蘇少版

1、名校名 推薦歌聲與微笑第一課時課題：歌聲與微笑課時： 第 3 課時課型： 歌曲教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：通過學(xué)習(xí)歌曲歌聲與微笑, 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.2、過程與方法：初步認(rèn)識調(diào)性與音階的有關(guān)知識3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.教學(xué)重點(diǎn) ：教育學(xué)生珍惜中學(xué)時期的幸福生活, 珍愛友誼的思想感情.教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.教材分析：歌聲與微笑是一首歌頌友誼的歌曲。歌曲的語言簡潔，直率恧寓意深刻，含蓄。因此，很容易使學(xué)生使主產(chǎn)生共鳴。歌曲采用自然小調(diào)與和聲小調(diào)合使用的旋律寫成.2/2拍子速度稍快 , 其結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單三部曲式.A 段

2、由兩個樂句構(gòu)成 , 這兩個樂句均包含兩個樂節(jié) . 其中 , 兩個第一樂句的旋律乃是嚴(yán)格的重復(fù) , 而第二樂句則是變化重復(fù) . 即 : 句尾有所變化 . 這部分旋律采用自然小調(diào)寫成 , 親切而甜美 . 在兩個樂句的第一樂節(jié)中 , 使用了下滑音作裝飾的八度大跳 . 它與歌詞語言的音調(diào)十分貼切 . 因而增強(qiáng)了口語化的色彩 , 唱起來很容易上口 .B 段為二聲部合唱 , 音區(qū)向上移動 , 起寫法與 A 段相同 , 只是改用了和聲小調(diào)式 , 并較多地使用了同音重復(fù) . 這一方面是為了與 A 段成對比 , 另一方面是為了把情緒推像高潮 . 特別是兩個聲部間 , 基本上都使用三度 , 四度 , 五度 , 和

3、聲樂程彼此配合 , 這就形成了一種豐滿 , 和諧的和聲效果 , 因此 , 這個樂段具有熱情洋溢 , 充滿希望的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn) .完全再現(xiàn)的 A 段, 使首尾相顧 , 取得完整 , 統(tǒng)一的效果 . 教學(xué)方法及手段： 視聽唱結(jié)合的方法教學(xué)教具： 多媒體、電子琴教學(xué)過程一. 發(fā)生練習(xí) : 三聲部的練習(xí)1名校名 推薦5- |6- |5- |3- |1-?ao3- |4- |3- | 1-|5-?ang1- |2- | 1-| 5-| 3-?ei二 . 音樂知識 :1. 曲式 : 音樂作品的結(jié)構(gòu)叫曲式 . 曲式由音樂作品的內(nèi)容決定 .2. 樂句 : 樂句是旋律的一種單位 . 它的長短不一 . 一般來說 , 一個樂句由四小節(jié)組成 . 它能表現(xiàn)一定的音樂內(nèi)容 , 但不夠完整 . 如:15|6 65 6|1 16 1| 2 -?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 ,3. 樂段 : 樂曲中最基本的 , 具有獨(dú)立性的完整單位 , 能表達(dá)一個相對完整的音樂思想. 樂段一般由兩個以上的樂句組成.4. 練一練 :這里有一句旋律, 我們把它作為問句.1=G 2/45 65 3 |2 35 |3 2 1 2 |3 -?請從下面的三條旋律中，選擇一條較理想的答句:三、學(xué)習(xí)歌曲1. 范唱 , 總體感覺作品的藝術(shù)性 .2. 教唱新歌3. 采用多