小學(xué)語文四年級下冊三月份月考試卷

1、小學(xué)語文四年級下冊三月份月考試卷一、漢字是學(xué)習(xí)語文的基本功，請根據(jù)下面的拼音寫出詞語。（10 分）P fshu zobol iw nynchnji ()()()()（）ku ji toyb yjxi nngji （）（）（）（）（）二、漢字字型復(fù)雜，你可得好好區(qū)別喲，請認(rèn)真分析下面的漢字再組（ 8 分）詞。豎（）嫌（）惠（）愧（）堅(jiān)（）歉（）慧（）魄（）酒（）坦（）乏（）蘢（）名）膽（）泛（）籠（）灑（姓三 、給下列多音字組詞吧，相信你能行?。?6 分）扁bin鑿zo擔(dān)dnpinzudn四、根據(jù)要求填空 ：1、 把下列成語補(bǔ)充完整。（6 分）晨光（）（）（）山（）嶺（）（）不絕（）翠（）滴堅(jiān)（

2、）不（）狼（）虎（）級2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （ 8 分）如果沒有他們的，沒有他們的，就沒有這班就沒有，也就沒有。江南春的作者是代詩人。全詩通過對幾種景物的描寫，描繪了江南春天的特點(diǎn)。富貴不能，貧賤不能，威武不能。歲寒，。3、查字典。分）（ 3第 1頁共 5頁“蜒”用音序查字法，應(yīng)查字母，是結(jié)構(gòu)，第 10 畫的名稱是?！巴汀钡牟渴资?，它在字典里有兩種解釋：A 、集聚；儲(chǔ)存。 B、駐扎。在“屯兵”這個(gè)詞語中，應(yīng)選第種解釋。給她加上部首，重新組成兩個(gè)新字是。五、句子 。1、我們學(xué)習(xí)了許多詞語，相信你能用下面的詞語造句的。（2 分）哺育：平坦：2、按要求完成下面的句子練習(xí)，你就是好樣的?。? 分）取

3、水的人走過。 擴(kuò)句 ：西湖的空氣中似乎著經(jīng)了雨的梔子花的甜香?？s句： 雨沖毀了父親還沒來得及整理好的菜地。改被字句4、下面的句子生病了，你是個(gè)好醫(yī)生，請幫他們修改一下吧?。?4 分） 今天參加掃墓活動(dòng)的有全校師生和四年級的全體同學(xué)。 陳庚同志經(jīng)常回憶過去的一件往事。六、口語交際。（ 5 分）有一天，你在過馬路時(shí)不小心闖了紅燈，這時(shí)，交警叔叔走了過來，向你敬了個(gè)禮，請你說說這時(shí)的你應(yīng)該怎么說。七、閱讀是語文的基本素質(zhì)， 請你認(rèn)真閱讀下面的短文， 然后完成后面的練習(xí)。花開的聲音學(xué)校里有一位老園丁，那是我剛到縣城這所小學(xué)教書時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一個(gè)陽光明媚的早晨， 我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們打掃完場地后，孩子們蜂擁到水龍

4、頭第 2頁共 5頁前洗去灰塵時(shí)， 一個(gè)老人拖著長長的膠管， 把膠管的一頭接在了水龍頭上， 然后拖起膠管的另一頭，艱難地向花園走去。孩子們告訴我，他是這里的老園丁。之后，我便有意無意地聽到了關(guān)于老園丁的一些事情。 有人說他固執(zhí)， 退了休還呆在學(xué)校里苦干； 有人說他孤僻， 只喜歡靜靜地一個(gè)人面對著花兒。 而老園丁依然平靜地若有若無地，生活在我的我們的空間之外。我對老園丁產(chǎn)生興趣是我進(jìn)校后的第二年。那一年我們的搬進(jìn)了新修的教學(xué)樓，而在教室的陽臺上，我可以清楚地看到花園的景物。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每在學(xué)生朝讀的時(shí)候， 老園丁都會(huì)站在花園的中央，似乎在傾聽什么聲音。 于是我走近了老園丁。早上好我向老園丁致以清

5、晨的問候老園丁在注視了我片刻之后突然問我你是不是想知道我為什么每天清晨都站在花的中央嗎我只有誠實(shí)地回答：“老人家，憑我的直覺，我感到你不應(yīng)該是在欣賞你的花朵，而是在傾聽一種聲音。”“是的，是花開的聲音！ ”老園丁回答了我的問題。花開的聲音？！老園丁向我講述了一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。 許多年前，當(dāng)老園丁還只是一個(gè)孩子的時(shí)候，有一天，他們的老師給他們布置了一道作業(yè)自己動(dòng)手種一盆花， 并且用心去傾聽花開的聲音。 老園丁說他真傻， 他竟然不相信花朵的開放會(huì)有一種聲音。直到他后來也成為了一名教師，他終于明白，其實(shí)花朵開放的聲音，就是園丁老去的聲音。剎那間，我明白了，那一群群的孩子，不正是嬌艷欲滴的花朵嗎，那瑯瑯的的讀書聲，不正是花開的聲音嗎？我走回教室，孩子們依然朗朗地讀著書，陽光下，我聽到無數(shù)花開的聲音，象潮水一樣把我包圍。1、哦，忘了給短文第五自然段有的地方加上標(biāo)點(diǎn)了，你來給它加上吧。（ 3分）2、請你結(jié)合上下文，解釋下面的詞語。 （ 2 分）傾聽：嬌艷欲滴：3、你理解了嗎，請你結(jié)合課文說說“花開的聲音”是什么意思。（2 分）第 3頁共 5頁4、請你概括本文的中心思想。 （3 分）本文通過記敘贊美了。5、有人說老園丁古怪，有人說老園丁孤僻，讀了這篇短文，你認(rèn)為老園丁是什么樣的人呢，請你談?wù)勛约旱目捶?，要求不拘一格，談出自己的真?shí)想法。（