四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法復(fù)習(xí)課件新人教版  .ppt_第1頁(yè)
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1、想一想:( )最大能填幾?,40( )316 90 ( )643 50( )408 80 ( )505,除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則,1.從被除數(shù)的( ) 位除起,先用除數(shù)的前( )位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前( )位。 2.除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫( )。 3.每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)( )。,小,兩,最高,三,商,仔細(xì)看,2,1 2 8,6 4,1 2,4,8,0,學(xué)校組織”環(huán)保月”活動(dòng),全校共有576名學(xué)生,每18人組成一個(gè)環(huán)保小組??梢越M成多少組?,57618= (組),答:可以組成32組。,32,小結(jié),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,要從高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,除到

2、被除數(shù)的哪一位就在哪一位上面寫商,每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小,想一想,除數(shù)是兩位數(shù)除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法上有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?,除數(shù)是一位數(shù)的除法法則,1.從被除數(shù)的最高位除起,每次用除數(shù)先除被除數(shù)的前一位,如果它比除數(shù)小,再試除前兩位。 2.除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位上面。 3.每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。,相同點(diǎn):,不同點(diǎn):,相同點(diǎn):,1從被除數(shù)的高位除起;,3每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小,不同點(diǎn):,除數(shù)是兩位數(shù)的除法,試除的時(shí)候,先試除被除數(shù)的前兩位或前三位;除數(shù)是一位數(shù)的除法試除時(shí),先試除被除數(shù)的前一位或前兩位,2. 除到被除數(shù)的哪一位,就在哪一位上

3、寫商;,表現(xiàn)不錯(cuò),快來(lái)參加奪寶奇兵吧,直接說(shuō)出下面各題應(yīng)該商幾位數(shù),(1)167025 (2)650167 (3)118941 (4)697682,小組合作 效率高,按要求在 中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字,并計(jì)算。,商是一位數(shù),2,9,8,商是兩位數(shù),2,9,8,除法算式ab911,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大3倍,商是( ),余數(shù)是( )。,想一想在除法中,商不變的性質(zhì),再根據(jù)商不變的性質(zhì)填空。,商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),商不變,余數(shù)也隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。,除法算式ab910,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小2倍,商是( ),余數(shù)是( )。,除法算式ab9,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)

4、縮小10倍,商是( )。,判斷,1.計(jì)算除法時(shí),余數(shù)一定比除數(shù)小。 ( ) 2.兩個(gè)數(shù)相除商是36,如果被除數(shù)減少10,除數(shù)也減少10,商不變。() 3.一個(gè)數(shù)是50的倍,則這個(gè)數(shù)是30的倍。 ( ) 4.除法計(jì)算中,每次余下的數(shù)不能比除數(shù)大。 ( ),填空,計(jì)算48020商是()位數(shù),最高位是()位。 三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。 要使4667的商是兩位數(shù),方框里最小可以填(),要使商是一位數(shù),方框里最大可以填()。,應(yīng)用題,1.小強(qiáng)從家直接到電影院用了12分鐘,他用同樣的速度,從家經(jīng)圖書館到電影院,要走多少分鐘?,2.水果店運(yùn)來(lái)23筐梨,一共賣了598元。(1)平均每筐梨多少元?(2)由于價(jià)格下跌,每筐梨的價(jià)格降到原

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