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文檔簡介
1、初中化學推斷題專輯1A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應是煉鐵工業(yè)中的主要反應,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系。請回答:紅色固體AB中考試卷EFCGY 高溫X溶液過量稀鹽酸lO2 加熱無色氣體淺綠色溶液(1)A物質(zhì)的化學式 。 (2)寫出反應的化學方程式 , C物質(zhì)固態(tài)時的名稱 ,該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 。(3)寫出反應中生成紅色固體的化學方程式 。(4)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是 ,寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應的化學方程式 2現(xiàn)有初中化學中常見的易溶于水的三種鈉鹽組成的混合物,將其溶于水后得無色溶液A,進行如下實驗并得到相應結果:試回答下列問
2、題:(1)無色氣體D的化學式為 ,白色沉淀E的化學式為 ,鋇鹽B的化學式為 。(2)原混合物中含有的三種易溶于水的鈉鹽的化學式分別為 、 、 。3為了除去食鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運用所學知識設計了如下圖所示的至步除雜方案:樣品A溶液B濾液甲沉淀乙沉淀C濾液水溶解過量BaCl2溶液過濾過量NaOH溶液過濾過量Na2CO3溶液過濾丙沉淀D濾液過量鹽酸加熱蒸發(fā)固體丁請根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:(1)沉淀甲是 ;濾液C中的溶質(zhì)是 ;操作中加入過量鹽酸的作用是 。(2)假設整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaC
3、l的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量 (填增大、不變或減小);若在操作中改為加過量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是 。4有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液,已知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液。下圖為常溫時上述溶液兩兩混合的部分實驗現(xiàn)象,其中“”表示生成沉淀,“”表示生成氣體,“”表示無明顯現(xiàn)象或生成微溶物。 請回答下列問題: (1)在下圖中的空格內(nèi)用“”“”“”表示出對應反應的實驗現(xiàn)象。 (2)F是_。5現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存
4、在如下關系: (1)試推測下列物質(zhì)的化學式:B_,D_,F(xiàn)_。 (2)寫出CA轉(zhuǎn)化的化學方程式:_。6A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。請寫出你的推斷結果:A ,B ,C ,D ,E 。7有A、B、C、D四種無色溶液,分別是稀溶液中的一種。某同學只用紫色石蕊試液就將這四種溶液鑒別出來了。實驗現(xiàn)象為:(1)將紫色石蕊試液分別滴入裝有A、B、C、D四種溶液的試管中,A變藍,B不變,C、D變紅;(2)另取A分別加入裝有C、D溶液的試管中,C中無明顯現(xiàn)象,D中有白色沉淀生成。根據(jù)上述實驗可知,A中的溶質(zhì)為_;溶質(zhì)為的溶液是_(
5、填字母代號),該溶液呈_性。若向B中滴加硝酸銀溶液,可觀察到_。8已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅色固體。它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關系:(1)A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;(2)A和稀硫酸反應有D生成;(3)在高溫條件下,B、C分別和無色氣體E反應,都能生成A和另一種無色氣體。根據(jù)上述信息,寫出下列物質(zhì)的化學式:A ; C ; D ; E 。9氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關系是初中自然科學中重要學習內(nèi)容之一?,F(xiàn)有如下所示的轉(zhuǎn)換關系:請寫出A物質(zhì)的化學式 ,G物質(zhì)的化學式 。10有一種白色固體可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4
6、和CuSO4中的一種或幾種。對該固體進行如下實驗。 取樣,加足量的水,充分攪拌,過濾。得到白色沉淀A和無色溶液B。 在白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水變渾濁的無色氣體。 在無色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀不溶解。請回答下列問題。 (1)原白色固體中一定不含有_;一定含有_。 (2)實驗得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是_。 (3)原白色固體中可能含有_11已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關系。請回答下列問題。 (1)寫出X的化學式_; (2)寫出Z和稀鹽酸反應生成Y的化學方程
7、式:_ (3)“物質(zhì)的組成與結構決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學思想。氣體X、Y都含有_元素和_元素,但它們的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)都不同。請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子_。12A、B、C、D、E中都含有同一種元素,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如右圖所示,其中所含的相同元素是 _A 銅 B碳 C 鐵 D鈣ABCDEF13現(xiàn)有AF六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關系如下圖。請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式: C_ B_ E_。(2)寫出下列變化的化學方程式:A C:_;F D:_。14有一無色液
8、體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體。其它關系如圖所示,請完成下列問題。+E 通電+黑色固體G GGGG +黑色固體G,點燃ABH黑 色固體D高溫紅色固體E+氣體H FA(1)寫出反應的基本反應類型_。(2)寫出有關物質(zhì)的化學式:A是_,G是_。(3)寫出反應的化學方程式_。15現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,C為藍色溶液,它們之間存在如下關系: (1)推測下列物質(zhì)的化學式:B ,D ,F(xiàn) ; (2) 寫出CA轉(zhuǎn)化的化學方程式: 。16已知難溶于水的堿受熱易分解如:A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關系:請?zhí)顚懴?/p>
9、列空白:(1)物質(zhì)A的化學式 _;(2)反應的化學反應類型是_;反應的化學方程式為_17下圖中物質(zhì)是你在初中化學中見過的物質(zhì)。除外,其他反應的條件均已略去。 寫出反應的化學方程式_。 如果E為單質(zhì)或者氧化物,D都是同種物質(zhì),則D的化學式為_; 如果E為單質(zhì)或者酸,D都是同種物質(zhì),則D的化學式為_; 如果E為單質(zhì)或者酸,F(xiàn)都是同種物質(zhì),則F的化學式為_。 當E為單質(zhì)時,反應的化學方程式為_。(任寫一個) 當E為酸時,反應可能屬于_(填字母序號) A化合反應 B分解反應 C復分解反應 D置換反應18A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如
10、下圖所示。請寫出你的推斷結果:A ,B ,C ,D ,E 。19某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實驗如下:試回答: (1)白色沉淀A的化學式為 ,無色氣體D的化學式為 。(2)原固體中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。(3)為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學又設計了如下實驗方案: 取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反應后,過濾; 取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結論。在上述某同學的實驗方案中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是 。20現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物
11、質(zhì),它們的反應關系如下圖所示(圖中每個字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種)。 (1)請利用初中所學知識推斷圖中Y、Z、W、N分別對應物質(zhì)的化學式: Y_、Z_、W_、N_; (2)寫出MN的化學方程式_; (3)寫出XW的化學方程式_。21某化學試劑廠A、B、C、D四個車間排放的廢水中,分別含有氫氧化鈉、氯化鐵、碳酸鈉、鹽酸中的一種。在不加試劑的情況下,若控制流量,將它們排放到反應池中,使其恰好完全反應,最后可形成不污染環(huán)境的廢液排入河流。已知B車間排放的污水顯堿性,C車間排放的污水有顏色,反應池1中有氣泡產(chǎn)生,則A車間排放的廢水中含有_,D車間排放的廢水中含有_。反應池2中可觀察到的現(xiàn)象是_,
12、反應的化學方程式為_,最后排入河流的廢液中含有的主要物質(zhì)是_。22有一包白色固體A,可能含有、中的幾種,取少量A做如下實驗,主要現(xiàn)象如圖所示。試用化學式填空: (1)白色沉淀B是_,D是_; (2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是_; (3)若白色固體A中只含兩種物質(zhì),它們是_; (4)白色固體A還有哪些可能的組成: _ _ _ _23如圖所示是初中階段常見幾種物質(zhì)間的全部轉(zhuǎn)化關系,請按要求回答下列問題。 (1)若B為水,C、E均為無色溶液,則A是_,寫出第步反應的化學方程式:_。 (2)若B為酸,E、F均為藍色,則C是_,請寫出符合要求的A物質(zhì)的三種不同類別的化學式_,寫出第步反應的化學方程式
13、:_。24某同學歸納元素化合物的知識網(wǎng)絡如圖所示,其中A、B、C、D是四種不同的含鐵化合物。A是鐵銹的主要成分,E、F是二種無色溶液。根據(jù)以上信息推斷: (1)寫出E、F中溶質(zhì)的化學式: E_; F_。 :_ :_25某化工廠排出的廢液中含有和。為了減少廢液對環(huán)境的污染,并回收銀和銅,某化學小組同學設計了如下方案進行實驗:26現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物和甲、乙、丙三種單質(zhì),其中A為黑色固體、C屬于鹽類。它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關系: (1)反應屬于_反應(填基本反應類型)。 (2)三種物質(zhì)的化學式:甲_、C_、D_。 (3)反應的化學方程式_。27研究小組為了解北京西山的地質(zhì)情況,
14、從實地選取兩塊樣品D和J,進行如下所示的實驗(其中部分反應產(chǎn)物被略去): (1)樣品D和J的主要成分分別是(用化學式表示)_、_。 (2)實驗室用固體J制取氣體G的化學方程式為_。 (3)上述實驗中部分反應的化學方程式 JH:_; F+X:_; D+E:_; B+C:_。28有一包固體物質(zhì),可能是由H2SO4、CaCO3、Fe(NO3)3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一種或幾種組成。為確定其成分,進行如下實驗: 取樣品放入小燒杯中,加水充分溶解,靜置,有白色沉淀。 再向小燒杯中逐滴加入稀硝酸,開始無現(xiàn)象,后沉淀逐漸溶解,最后沉淀不再減少。試推斷: (1)這包固體中一定不存在的物質(zhì)是
15、_,可能存在的物質(zhì)是_。 (2)寫出中發(fā)生的反應方程式: _ _29某?;瘜W興趣小組對一瓶溶液進行分析,初步確定它是含有相同酸根離子的M、N混合溶液,繼續(xù)分析的步驟如下: 請根據(jù)過程和現(xiàn)象回答下列問題: (1)若沒有產(chǎn)物A則M、N可能是(寫化學式)_和_;步驟中發(fā)生反應的化學方程式是_;步驟中發(fā)生反應的化學方程式是_,該反應的基本類型是_。 (2)若有產(chǎn)物A,且它是一種鉀鹽,則濾液中的溶質(zhì)是_。 30下圖是有關物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系的示意圖,其中A是含有碳元素的化合物,D是一種含有鈉元素的化合物。請回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學式: B:_;C:_;G:_ (2)寫出D和E反應的化學方程式:
16、_31有四家相鄰的小化工廠排放的廢水中溶質(zhì)的主要成分如下表: 為保持環(huán)境、防止污染,四廠決定聯(lián)合處理廢水,其處理方案如下: (1)排氣池中發(fā)生反應的化學方程式為:_ (2)沉淀池中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,化學方程式為_ (3)若進入混合池中的物質(zhì)恰好完全反應,經(jīng)檢測合格后排入江河的溶液中的溶質(zhì)是_(填化學式); (4)若排氣池中B廠廢水過量,則混合池中發(fā)生反應的化學方程式為: _32“三酸兩堿”是幾種重要的無機化工原料,下圖是它們與其他物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關系。已知: 是工業(yè)上常見的三大強酸,是正鹽,是堿。是食鹽的主要成分,且中含有相同的金屬離子。白色沉淀沉淀完全溶解并放出二氧化碳,白色沉淀沉淀不溶解。
17、請回答: (1)有關物質(zhì)的化學式:_,_。 (2)有關反應的化學方程式: :_, :_。 (3)可能的化學式(寫三個):_。33甲、乙、丙是三種單質(zhì),其中甲、丙是固體,乙是氣體;A、B、C、D、E都是化合物,其中E是B的水溶液,常存在于大量燃燒煤所導致的酸雨中,而很多建筑物因含有D,易受酸雨的侵蝕。上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去):(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_,D_;(2)寫出反應乙丙B的化學方程式:_。34A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的化合物,其中A、D是鹽,E是酸。它們相互間在溶液中可發(fā)生如下反應:根據(jù)上述信息回答問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F_,E
18、_;(2)寫出下列反應的化學方程式:反應_;反應_。35某工廠有甲、乙、丙三個車間,各自排放的污水中均無沉淀物,各車間的污水分別含有以下六種物質(zhì)中的各兩種:(注意與不能共存)。為防止污染水源,某中學化學興趣小組配合工廠進行污水檢測,結果如下表??纱_定丙車間排放的污水中含有_。為變害為利,化學興趣小組與工廠研究設計如下圖污水處理方案。問:沉淀A、沉淀B分別是_、_。若各步處理均完全反應,最終排放液C的溶質(zhì)是_,在農(nóng)業(yè)上它可用作復合肥料。36根據(jù)以下圖推斷(假設能發(fā)生反應的均反應完全) (1)若B是水,則A是 ;(填化學式)(2)若B是酸溶液,則A是 ;(填化學式)(3)寫出C與溶液反應的化學方程
19、式: 。37下圖各物質(zhì)間的反應均在溶液中進行,已知甲、乙為化合物,丙為單質(zhì)。根據(jù)圖示關系回答:(1)與物質(zhì)丙反應的基本類型是_;(2)請你推出物質(zhì)X的化學式_,物質(zhì)甲的名稱可能是_;(3)寫一個有X生成的復分解反應的化學方程式:_。38有A、B、C、D四種化合物,A是硝酸鹽,B是酸,C是堿,D是含+3價元素的氯化物。以上物質(zhì)間發(fā)生下列反應: A、B的溶液相混,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 B、C的溶液完全反應后,得到食鹽溶液。 C、D的溶液相混,出現(xiàn)紅褐色沉淀。 試推斷寫出A、B、C、D的化學式: A:_; B:_; C:_; D:_。39被譽為“江南小三峽”的南京胭脂河是明代初年開鑿的一條人
20、工運河,因其“石有胭脂色”而得名,胭脂河沿岸的那些紅色石塊的成分是什么?某研究性學習小組取一小塊這種紅色石塊A,粉碎后對其成分進行實驗探究,實驗記錄如下圖所示。請你根據(jù)實驗推斷:A中含有的原子團是_(寫離子符號)B中肯定含有的溶質(zhì)是_(寫化學式)寫出實驗中有關反應的化學方程式:_ _40A、B、C、D四個試劑瓶中分別盛碳酸鈉、硝酸銀、燒堿、稀硫酸四種稀溶液中的一種,取四種溶液各少量,依次滴入物質(zhì)X的溶液和稀硝酸,發(fā)生的現(xiàn)象如下表所示:ABCDX白色沉淀白色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象稀硝酸沉淀不消失沉淀消失有氣體產(chǎn)生沉淀不消失無現(xiàn)象回答:(1)物質(zhì)X的化學式是_。(2)物質(zhì)B是_,加入X后反應的化學方程
21、式是_,加稀硝酸后,沉淀消失的反應化學方程式是_。(3)為進一步區(qū)別A和C,可根據(jù)置換反應的原理進行實驗,寫出其中一個反應的化學方程式_。41選擇初中化學中常見物質(zhì)填入圖所示的圓圈內(nèi),使圖中直線相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應。 (1)將所選物質(zhì)的化學式填入圓圈內(nèi)。 (2)任意寫出其中至少二個不同類型反應的化學方程式,并注明反應類型。 _ _ _答 案1 無2(1)CO2;BaSO4;BaCl2(2)Na2CO3;Na2SO4;NaCl 3(1)氫氧化鎂或Mg(OH)2 氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇(或NaCl、NaOH、BaCl2)除去濾液D中的NaOH和Na2CO3(2)增大 氯化鉀(或KCl)4(
22、1) (2)硝酸鈣或Ca(NO3)25 (1)B. D. (或) F. (2)6O2 CO2 CO H2 CH4 7氫氧化鈉(寫化學式也可) D 酸 白色沉淀生成8Fe;Fe2O3;FeSO4;CO9HClBaSO410(1)CuSO4、Na2SO4;BaC12、Na2CO3 (2)NaCl (3)NaCl 11(1)CO (2)CaCO32HC1=CaCl2H2OCO2 (3)碳(C);氧(O) CO有毒,CO2無毒12 D13CaCO3 CaO C;Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O14(1) 化合反應 (2) H2O , C (3) H2 + CuO Cu+ H2O 15(1)(每空1
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