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文檔簡介

1、高考英語復(fù)習(xí) 問題與對策,哈12 中 苑向華,交流與反思,我們做了什么 我們怎么做的 我們的收獲 我們的反思 差生輔導(dǎo)和尖子生的培養(yǎng),2009高考英語備考交流與反思,*一個研究 明確復(fù)習(xí)目的 把準方向 *兩個構(gòu)建 理清思路 總體規(guī)劃 *三個重視 重視合作 提高效率 *四個多 講究策略 事倍功半,高 考 復(fù) 習(xí) 總體計 劃,2,高考總復(fù)習(xí)英語知識與技能結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,語言知識,語音 詞匯 語法 功能 話題,語言技能,聽 說 讀 寫,高考英語試卷分數(shù)比例: 聽: 20% 語言知識: 30% (包括閱讀理解的完形 填空) 閱讀理解: 27% 寫作: 23%,語音,讀音 重音 讀音變化 語調(diào) 節(jié)奏,詞匯,

2、全部考綱詞匯及其派生詞,短語,動詞短語 名詞短語 介詞短語,語法,詞法,句法,詞法,詞類,名詞、代詞、冠詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動詞,構(gòu)詞法,合成法、 派生法、轉(zhuǎn)化法、縮寫和簡寫,名詞,可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞、名詞所有格,動詞,動詞種類,動詞的時態(tài)和語態(tài),非謂語動詞,代詞,人稱、物主、反身、指示、疑問、 關(guān)系、不定,系動詞、vi/vt、助動詞、情態(tài)動詞、動詞的基本形式,10種時態(tài)(除將來完成時),句法,句子的種類,陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,句子類型,簡單句、并列句、復(fù)合句,句子成分,主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語,主從復(fù)合句,賓語從句,狀語從句,定語從句

3、,主語從句,表語從句,特殊結(jié)構(gòu),間接引語,省略,倒裝,強調(diào),虛擬語氣,功能意念,社會交往,態(tài)度,情感,時間,空間,存在,特征,計量,比較,邏輯關(guān)系,職業(yè),話 題,1.個人情況 2.家庭朋友與周圍的人 3.周圍環(huán)境 4.日?;顒?5.學(xué)校生活 6.興趣與愛好 7.個人感情 8.人際關(guān)系 9.計劃與愿望 10.節(jié)假日活動 11.購物 12.飲食13.健康 14.天氣 15.文娛與體育 16旅游與交通 17. 語言學(xué)習(xí) 18.自然 19.世界與環(huán)境、 20.科普知識與現(xiàn)代技術(shù)、21.熱點話題 22.歷史與地理23.社會 24.文學(xué)與技術(shù),聽,讀,語句理解、情節(jié)反應(yīng)、對話理解、語篇理解,基本技能,基本

4、題型,掌握語篇或段落大意,理解文中某些事實和細節(jié),對文章進行概括、歸納、 推斷深層含義,判斷詞義,領(lǐng)會作者意圖、理解人物性格,掃讀、略讀、準確獲取有效信息、領(lǐng)會推斷隱含意義、 理解文章的基 本結(jié)構(gòu),寫,常見的體材,記敘文、說明文、 議論文 、應(yīng)用文,基本要求,準確運用語法結(jié)構(gòu)、 詞匯、句型; 清楚連貫表達; 圍繞主題,說,準確、得體、流利、連貫、 區(qū)分交際場合、培養(yǎng)英語語感、 了解英語交際功能,時態(tài) (10種),1、subj. +do/does +obj. 2、subj. +did +obj. 3、subj. +will/shall+do +obj. 4、subj. +is/are+doing

5、 +obj. 5、subj. +was/were+doing +obj. 6、subj. +would+do +obj. 7、subj. +will+be+doing +obj. 8、subj. +have/has+done +obj. 9、subj. +had+done +obj. 10、subj.+will+have+been+doing +obj.,3,a. Ive seen all of Jim Jarmuschs films. b. I saw his latest film last month. 2. a. Since 1990, shes worked for three di

6、fferent newspapers. b. She worked for The Observer in 1996. 3. a. Have you ever been to Peru? b. When were you in Peru?,?,?,?,now,now,few,a few, many, a great many, many a, nubers of, a large number of,some,any, all, a lot of, quantities of, a large quantity of, plenty of, percertage of , part of, m

7、ajority of, lots of,the rest of, two thirds of, most of , none of,A good deal of, a large amount of, little, a lttle, much, a great deal of,some,any, all, a lot of, quantities of, a large quantity of, plenty of, percertage of , part of, majority of, lots of,the rest of, two thirds of, most of , none

8、 of,可數(shù)名詞,不可數(shù)名詞,兩者,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的修飾語簡表,功能意念項目(比較),同級比較,1.Be + (not) as adj.as 2.do+ (not) as adv.as 3. not soas,差別比較,1.be + 形容詞的比較級 +than 2.do + 副詞的比較級 + than 3.be + the + 形容詞的最高級 + 范圍 4.do +(the) +副詞的最高級 + 范圍,相似和差別,1.the same as 2.be like 3.look like 4.be different from 5. There are differences between

9、 6. be equal to 7. be similar to ,Modul 1(必修1) 詞匯的處理,考綱外詞匯: academic, province, enthusiastic, brilliant. 考綱內(nèi)打*詞匯:diploma, fluency,4,1. amazing adj. amazed adj. embarrassed adj. embarressing adj. disappointing adj. disappointed adj. bored adj. boring adj. 2. information n. ,instruction n. correction

10、n. description n. 3. encouragement n. enjoyment n. 4. comprehension n. 5.misunderstanding,同類詞,易混詞,instruction direction introduction method 5. information way news means message 3. technology technique 4. previous precious,重點詞匯:,impress v. 2. disappear vi. cover n.&v. 4. move v.,詞性轉(zhuǎn)換: corretion n. c

11、orrect v. correct adj. system n. systematic adj.,重點短語、句型,be similar to 2. attitude to/towards 3. get noisy 4. call sb. sth. 5. be nothing like 6. have fun 7.give sb. instructions 8. write a description of 9. Look forward to doing 10. be impressed with /by/at 11. be divided into,Ms Shen.s method of t

12、eaching is nothing like that of the teachers at my Junior High school.(復(fù)習(xí)比較句子中的代詞用法) 2. There are three times as many girls as boys.(復(fù)習(xí)所有的倍數(shù)表達方法),作業(yè)一: 作文 題目:My First Day at Senior High 要求: 1. 用復(fù)習(xí)過的詞匯、短語、 句型 2. 時態(tài) 一般現(xiàn)在時 作業(yè)二:總結(jié)“l(fā)ook”詞組,并寫成短文。 如:look out,教材復(fù)習(xí)思路,聽寫單詞 2. 學(xué)生展示整理的詞匯、短語、 句型、難點 3. 討論、辯論、提問、補

13、充(同學(xué)和老師) 4. 練習(xí)( 主觀題和客觀題),閱讀訓(xùn)練:,猜詞,一、寫完整正確的句子,二、寫簡潔、符合英語表達習(xí)慣的句子,三、擴寫、縮寫句子,四、轉(zhuǎn)換句子,英語寫作技巧步步練:,一、學(xué)會寫完整正確的句子,1. The meeting will until 3: 00. The meeting will last until 3:00,2. Work hard, you will succeed. Work hard, and you will succeed.,二、比較下面對同一意思的兩種表達,Suddenly I thought out a good idea. A good idea occurrred to me / A good idea suddenly struck me.,2. I received your letter which was written on August 15th this morning. Your letter of August 15th reached / got to me this morning.,3. When he spoke, h

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