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1、2020 金色的魚鉤讀后感金色的魚鉤讀后感1讀完金色的魚鉤這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。 主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里, 捧著搪瓷碗, 嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去?!钡臅r(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)啊 ! 為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢 ?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來(lái),可真慚愧啊 !平時(shí),每天吃飯,我

2、都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí),我覺(jué)得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒 ; 晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。讀了這篇文章, 我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易, 應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么 ?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè),歷盡千辛 ! 現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來(lái)還老班長(zhǎng)的魚骨頭啊 !金色的魚鉤讀后感2第一次看金色的魚鉤這篇文章時(shí),并沒(méi)有太大的感觸,然而當(dāng)我一遍又一遍的去品味文章中感人的細(xì)節(jié), 一遍又一遍的去思考是什么讓老班長(zhǎng)為照顧同志而不怕?tīng)奚约?。讓我們?cè)僖淮蔚娜ニ伎祭习嚅L(zhǎng)為什么這樣做吧!紅軍過(guò)草地時(shí), 許多同志得了腸胃病, “我”和兩個(gè)小同志病很重,跟不上隊(duì)伍,

3、 指揮員派老班長(zhǎng)照顧我們。老班長(zhǎng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他吃魚。 有一次,“我”跟在老班長(zhǎng)后面, 偷偷看老班長(zhǎng), 老班長(zhǎng)竟吃我們沒(méi)吃完的魚骨頭,“我”問(wèn)老班長(zhǎng): “為什么不跟我們一起吃?”老班長(zhǎng)說(shuō): “不行,太少了。指揮員臨走的時(shí)候說(shuō)無(wú)論多么艱苦也要把他們帶出草地?!薄拔摇备袆?dòng)得哭了。班長(zhǎng)還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我向前走,就這樣挨了一天又一天, 終于看見(jiàn)了山峰。 我們來(lái)到水塘邊釣上兩三寸的魚,“我”把魚燉成魚湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說(shuō):“不要浪費(fèi)東西了,你吃吧,吃飽才能走出草地?!闭f(shuō)完就閉上眼睛了。老班長(zhǎng)“皺緊”、 “硬咽”的動(dòng)作可以看出骨刺難以下咽, 可是老班長(zhǎng)

4、卻自己吃魚骨頭充饑, 我從這看出了老班長(zhǎng)讓戰(zhàn)友吃魚的這種舍己為人的品質(zhì) ; “不,你們吃吧。你們一定要走出草地去 ! 見(jiàn)著指導(dǎo)員,告訴他,我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好??矗銈兌际莸谩边@一句話中我看出了老班長(zhǎng)一心想著同伴老班長(zhǎng)的關(guān)心同志、 舍己為人、忠于革命的精神終于讓我明白了是什么值得他這樣做了 ! 是為同伴生命著想的心,是對(duì)革命事業(yè)的忠心在看看現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食 ! 每天吃著各式各樣的美食,不好吃就扔了,掉了就不要了,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系?,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得對(duì)不起每一粒米粒,更對(duì)不起紅軍們用鮮血換來(lái)的。平時(shí),每天吃飯,我都要在

5、桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè), 歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng)手中魚骨頭啊!既然老班長(zhǎng)為今天作出了貢獻(xiàn), 我們應(yīng)該回報(bào)他還有紅軍。 珍惜糧食,做一個(gè)舍己為人,為他人著想的人吧 !金色的魚鉤讀后感3今天,我們學(xué)習(xí)了金色的魚鉤這篇作文,主人公紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)讓我肅然起敬。課文講述了一件老班長(zhǎng)用魚鉤救出了三個(gè)傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動(dòng)已久。是啊,像老班長(zhǎng)這樣的人在社會(huì)上有很多,老班長(zhǎng)正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊! 有誰(shuí)能體驗(yàn)老班長(zhǎng)的

6、心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務(wù):把小同志們送出草地 ! 是什么支撐他活下去的信念呢 ?是黨。是人民,黨交給他的任務(wù),他一定要完成 ! 一定要親眼看見(jiàn)小同志們走出這片草地 ! 老班長(zhǎng)正是紅軍們典型的代表啊。古時(shí)候,司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!毕窭习彘L(zhǎng)這樣為黨的事業(yè), 為人民的未來(lái)而犧牲的人, 就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰(zhàn)士,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì),被熊熊大火活活燒死 ; 黃繼光,為了讓戰(zhàn)斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來(lái)的子彈,為后面的戰(zhàn)友開(kāi)路而犧牲, 這些人都是為了人民的利益, 為了人民的未來(lái)而

7、犧牲的,這些革命英雄將永遠(yuǎn)留在人民的心中,受人民的贊頌。讀完這篇課文, 老班長(zhǎng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。 老班長(zhǎng)雖然犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)的活在我們的心里 !金色的魚鉤讀后感4金色的魚鉤寫的是1935 年秋天,紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地的一件感人事情。文中的炊事班長(zhǎng)在糧食短缺的情況下, 為照顧掉隊(duì)的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。 在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí), 他卻壯烈犧牲了。讀完這篇課文,我兩眼濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕:老班長(zhǎng)坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚骨頭

8、老班長(zhǎng)是怎么咽下去的呀 ?老班長(zhǎng)是多么忠于黨的事業(yè)啊 ! 在這么艱苦的條件下,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù), 一心一意照顧三個(gè)病號(hào), 直至把自己的生命獻(xiàn)給黨的革命事業(yè)。再想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑三揀四,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。自己這種做法實(shí)在是太慚愧了,如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活 ?和他們比起來(lái),我頓時(shí)感到了自己的渺小。收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的這種艱苦樸素、 不怕?tīng)奚木瘢?并將它傳送給更多的人 !金色的魚鉤讀后感5聽(tīng)到這個(gè)題目,你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚鉤 ?心里會(huì)不會(huì)想:這魚鉤肯定很值錢 ! 那你就錯(cuò)了,這是一篇非常感人的長(zhǎng)征故事。這篇文章主要寫了: 這篇課文敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù), 照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了“老班長(zhǎng)”舍己為人的精神。“太感人了 ! ”讀完這篇課文,我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的流。還記得七律長(zhǎng)征這首詩(shī)嗎?里面寫到:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”金色的魚鉤這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕

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