雙重否定句教案

1、雙重否定句教學(xué)教案1. 肯定句、否定句的轉(zhuǎn)換2.雙重否定句、陳述句的轉(zhuǎn)換雙重否定句：就是否定兩次,即表示肯定的意思，但必須有否定的意義在里面。（雙重否定句的作用是加強(qiáng)語(yǔ)氣。）雙重否定句與陳述句的轉(zhuǎn)換： （類(lèi)似于反問(wèn)句）一、雙重否定句雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思，但必須有否定的意義在里面。例如:“他不是不來(lái)”意思是他要來(lái)的。包括有雙重否定的句子就是雙重否定句。比如: （1）我不得不承認(rèn)那個(gè)本是我的. 分析：“不得不”就是雙重否定 這句話的原意為：我承認(rèn)那個(gè)本是我的。 （2）幼兒園的小朋友沒(méi)有一個(gè)不喜歡王老師。 “沒(méi)有一個(gè)不” 就是雙重否定詞 這句話的原句為：幼兒園的小朋友都喜歡王老師。

2、 （3）你不會(huì)不知道這件事。 分析：“不會(huì)不”就是雙重否定詞雙重否定從字面上就知道，是一句話中有兩個(gè)否定詞語(yǔ)，表示肯定的意思。 雙重否定句是相對(duì)于單純否定句而言的，它用否定加否定的形式，表達(dá)肯定的語(yǔ)意。一般的語(yǔ)法書(shū)普遍認(rèn)為，雙重否定句的作用是加強(qiáng)語(yǔ)氣。 在雙重否定句中，有那么幾個(gè)可以用： 不得不 、 不能不、 難道不 不可能不 、不會(huì)不、 怎么會(huì) 不、 不是不 等 雙重否定句主要有三種形式。（1）、一種是兩個(gè)否定副詞連用，謂語(yǔ)前面加“不。不”，也就是負(fù)負(fù)為正的原理?？捎谩皼](méi)有不”“不不”如“我不能不被他感動(dòng)得流下淚來(lái)?！庇秩纾哼@種新產(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格也便宜。改為：這種新產(chǎn)品質(zhì)量不能說(shuō)不好，價(jià)格也

3、不能說(shuō)不便宜。（2）、一種是一個(gè)否定副詞加上一個(gè)否定意義的動(dòng)詞，如“我們不能否認(rèn)老一輩人的功勞?！保?）、再一種是一個(gè)否定副詞（或否定意義的動(dòng)詞）加上反問(wèn)語(yǔ)氣。 如“他感人的事跡，叫我怎么不流淚呢？” 另外、把肯定句改為多重否定 表否定，使否定成分的個(gè)數(shù)成奇數(shù)個(gè)即可 例如：我們不得不承認(rèn)太陽(yáng)不是繞地球運(yùn)行的。這三種句式中，否定副詞（或否定意義的動(dòng)詞）加反問(wèn)語(yǔ)氣的，都具有加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。例如，“敢于這樣做的人，難道不是一個(gè)英雄嗎？”（內(nèi)蒙訪古），意思就是“是一個(gè)英雄”，但語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)了敢于這樣做的人是一個(gè)“大大的英雄”。肯定句改為雙重否定句的用詞的一些方法 1表示判斷?！笆恰薄傲恕庇谩罢l(shuí)也不

4、能否認(rèn)”2表示非常肯定?！耙欢ā薄氨仨殹庇谩胺遣豢伞薄安荒懿弧?表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不”4表示全部?！叭薄叭肌薄叭俊庇谩皼](méi)有不”“無(wú)不”5表示推測(cè)?！皶?huì)”“可能”“能”“應(yīng)該”用“不可能不”“不會(huì)不”陳述句變雙重否定句練習(xí)雙重否定句雙重否定句是使用兩個(gè)否定詞來(lái)表達(dá)肯定含義的句子。例如不不、沒(méi)有不、非不等。雙重否定句的肯定語(yǔ)氣比一般肯定句強(qiáng)烈或委婉。例如：他不敢不去。（強(qiáng)烈）我不得不告訴你事情的原委。（強(qiáng)烈）沒(méi)有誰(shuí)不懼怕他的威嚴(yán)。（強(qiáng)烈）你若是想在這個(gè)世界留下值得讓人懷念的事跡，那就非得有毅力不可。（強(qiáng)烈）他不會(huì)不同情我的。（委婉）沒(méi)有什么不可以。（委婉）書(shū)

5、面語(yǔ)中還經(jīng)常使用“無(wú)不、無(wú)非、不無(wú)、未必不”等雙重否定詞語(yǔ)來(lái)表示肯定。例如：他的話不無(wú)道理。在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為他的精彩表演所打動(dòng)。他無(wú)非是想多撈點(diǎn)退休金罷了。我雖然年輕，但未必不是你的對(duì)手練習(xí)：我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。可以改為 我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。 雙重否定有兩種形式： 1、由兩個(gè)不構(gòu)成。如：這件事我不得不做。 2、由一個(gè)反問(wèn)詞(難道，怎能等)加一個(gè)不組成，構(gòu)成反問(wèn)句但也是雙重否定句 雙重否定句就是表示肯定的意思，語(yǔ)氣比陳述句強(qiáng)烈 那么改寫(xiě)就是在謂語(yǔ)動(dòng)詞前加雙重否定詞就可以了，如果想改成反問(wèn)，還要加上問(wèn)號(hào)練習(xí)題：我必須工作。 我不得不工作。病人需要去

6、醫(yī)院。 病人不能不去醫(yī)院。訂購(gòu)商品到貨后才付款。 訂購(gòu)商品不到貨不付款。二、肯定句與否定句的變換：陳述句包括肯定句和否定句。從語(yǔ)意輕重上說(shuō)，單重否定句最輕，肯定句較重，雙重否定句最重。應(yīng)根據(jù)需要來(lái)定。A、肯定句變?yōu)閱沃胤穸ň淦浞椒ㄊ窍日页鲋^語(yǔ)的反義詞，然后再否定這個(gè)反義詞。例：經(jīng)過(guò)努力這些問(wèn)題是容易解決的。（肯定句） 經(jīng)過(guò)努力，這些問(wèn)題是不難解決的。（否定句）B、肯定句變?yōu)殡p重否定句其方法是在詞語(yǔ)前加上雙重否定句常用的語(yǔ)言形式。沒(méi)有不；無(wú)不；非不；不曾不；不能不；不會(huì)不等。例：他今天一定來(lái)。（肯定句）他今天不能不來(lái)。（雙重否定句）值得注意的是：由肯定句變成雙重否定句或否定的反問(wèn)句時(shí)千萬(wàn)不要把意

7、思說(shuō)反了。須知：雙重否定表示肯定，三重否定還是表示否定（單數(shù)否定還是表否定）。下列三句是把意思說(shuō)反了的例子。a科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)b老一輩革命家無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心青年一代的成長(zhǎng)。c難道能否認(rèn)紅樓夢(mèng)不是一部很好的古典小說(shuō)嗎？分析：a出現(xiàn)三重否定。由于“否認(rèn)”的賓語(yǔ)是一個(gè)復(fù)指短語(yǔ)，本例只能去掉第三重否定“不是”。B無(wú)時(shí)無(wú)刻”是把“無(wú)”字嵌進(jìn)“時(shí)刻”一詞，只能算一重否定，應(yīng)把“都”改成“不”，才能構(gòu)成雙重否定。c已有兩重否定，再加上反問(wèn)又等于一重否定，便構(gòu)成三重否定，可去掉“不”字。雙重否定句的練習(xí)一把下列句子改為雙重否定句1、萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡

8、。2、寫(xiě)得不怎么樣，但還是有希望的。3、問(wèn)題還沒(méi)有弄清，但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒.4、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的.5、你承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。6、燕子飛過(guò)大海，肯定非常辛苦、艱難。7、爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。8、在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。9、這部電影使我感動(dòng)得流淚。10、黑熊躲進(jìn)大樹(shù)洞里。11、下個(gè)星期天，媽媽要帶我去西湖劃船。12、星期天,我們必須去看排球賽。13、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。14、紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。15、這件事是事實(shí)。16、我是好學(xué)生。17、人都喝水雙重否定句的練習(xí)一答案1)萬(wàn)里長(zhǎng)城不能不說(shuō)是歷史上的一個(gè)偉大

9、奇跡2、寫(xiě)得不怎么樣，但不是沒(méi)有希望的。3、問(wèn)題還沒(méi)有弄清，但不是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒.4、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但不是沒(méi)有道理的.5、你不得不承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。6、燕子飛過(guò)大海，不可能不辛苦、艱難。7、爹媽都不在家，不得不自己動(dòng)手豐衣足食了。8、在共產(chǎn)黨面前，沒(méi)有困難不能克服。9、這部電影不能不使我感動(dòng)得流淚。10、黑熊不得不躲進(jìn)大樹(shù)洞里11、下個(gè)星期天，媽媽不得不帶我去西湖劃船。12、星期天,我們不得不去看排球賽。 13、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這不能不叫人為難。 14、紅四團(tuán)的戰(zhàn)士不得不搶在敵人前面趕到瀘定橋。 15、這件事不可能不是事實(shí)。 16、我不可能不是好學(xué)生17、人不可能不

10、喝水。練習(xí)二 雙重否定句的練習(xí)1、香港回歸偉大的祖國(guó)，我們感到無(wú)比自豪。2、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。3、每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。 4、我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神，從心底里感到無(wú)限的敬佩。5、信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的世界。6、這是偉大的奇觀。7、你應(yīng)該知道這件事。8、我們建成了希望小學(xué)。9、詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。10、星期天,我們必須去看排球賽。11、報(bào)紙的誘惑力如此之大，每日都要讀它。12、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的。13、問(wèn)題還沒(méi)有弄清，但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒。14、寫(xiě)得不怎么樣，但還是有希望的。練習(xí)二答案1、香港回歸偉大的祖國(guó)，我們不能不感到無(wú)比自豪。2、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，不可能不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。 3、沒(méi)有哪個(gè)小孩子不喜歡小動(dòng)物。 4、我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神，不得不從心底里感到無(wú)限的敬佩。 5、信賴(lài)，無(wú)不創(chuàng)造出美好的境界。6、這不會(huì)不是偉