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1、【衡量成功的作文】成功的滋味作文500 字關(guān)于成功你了解多少?成功是什么?如何去衡量成功你想知道嗎?以下是分享的衡量成功的作文,一起來(lái)和看看吧?!耙?! 我成功了 ! ”聽(tīng),一個(gè)小女孩成功后的叫聲,這個(gè)小女孩便是我 ! 你們一定會(huì)問(wèn)我在干什么,告訴你吧,我在做一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)?zāi)?!老師拿來(lái)一個(gè)瓶身高、瓶口小的礦泉水瓶子,一張紙和一個(gè)打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了成功與失敗,這使我的心變得膽怯了腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許多令我想退縮的問(wèn)題。輪到我了,平時(shí)大膽的我變得膽小如鼠,我心想:到底該不該做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?做,危險(xiǎn) ; 不做,怎么體會(huì)成功的喜悅。做與不做這個(gè)問(wèn)題讓我的大腦面臨著艱難的決擇。突
2、然,我想到一句話(huà):困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。對(duì),面對(duì)困難決不能退縮。我撕了一長(zhǎng)條紙片,小心翼翼地打著打火機(jī),點(diǎn)燃了紙條?;鹈绾艽螅粗靶苄苋紵钡摹傲一稹?,我驚慌失措,立刻把紙條投入瓶中,急忙用手掌嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住瓶口。霎時(shí)間,我覺(jué)得一股熱流正在往我手掌中竄,使我的手萬(wàn)分疼痛, 原來(lái)火苗太大, 燙到了我的手疼痛男忍的我馬上把手打開(kāi),但想到面對(duì)困難不能退縮,我忍著刀割似的疼痛,又把手掌緊緊地放在了瓶口上。 圓圓的瓶子變扁了, 瓶?jī)?nèi)的小水珠也變成了水蒸氣,像一片薄霧似的。瓶子里的火熄滅了,我拿起手,瓶子就像一個(gè)乖孩子,和我“形成一體”??吹竭@一切,我目瞪口呆,終于見(jiàn)到了大氣壓
3、那神奇的力量 ! “耶 ! 我成功了 ! ”這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了成功的來(lái)之不易,還讓我大開(kāi)眼界,看見(jiàn)了大氣壓那神奇的力量。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!边@句話(huà)真是名副其實(shí)呀 !成功是什么 ?讀書(shū)人說(shuō):成功就是好好讀書(shū),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)商人說(shuō):成功就是能夠最大限度的掙取更多的錢(qián),越有錢(qián),你就越成功政客說(shuō):成功就是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的政治抱負(fù),不惜任何手段都要得到權(quán)力比爾蓋茨說(shuō):我從哈佛大學(xué)中途退學(xué),創(chuàng)辦了自己的公司??墒悄銈兛?,沒(méi)讀大學(xué)的我不是也成功了嗎李嘉誠(chéng)說(shuō):我做生意不會(huì)把利潤(rùn)一個(gè)人獨(dú)吞。和我做生意的人都能夠得到盈利。因此大家都愿意與我合作。因此我也取得了成功和申說(shuō):想當(dāng)年我在朝廷,翻手為云,覆
4、手為雨。為我效力的人不記其數(shù)??墒乔〉垡获{崩,嘉慶帝就把我給掰倒了我說(shuō):在孩子眼里是個(gè)好家長(zhǎng) ; 在妻子眼里是個(gè)好丈夫 ; 在父母眼里是個(gè)好孩子 ; 在同事眼里是個(gè)好伙伴 ; 在街坊眼里是個(gè)好鄰居 ; 在眾人眼里是個(gè)好公民。只要能做到這樣,管他有錢(qián)沒(méi)錢(qián),你,對(duì),就是你,就是一個(gè)成功的人 .失敗是成功之母,這句名言就連流著鼻涕、吃著棒棒糖的三歲的小孩都明白,可我卻為此發(fā)生了疑問(wèn), 失敗真的是成功之母嗎 ?不,我倒認(rèn)為成功是失敗之母。你們一定認(rèn)為我是發(fā)瘋了 NO! 我是有科學(xué)認(rèn)證加實(shí)際考察的,事實(shí)就是失敗的 - 我們 *(11) 班。我們班以前戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克、百戰(zhàn)而無(wú)一敗、所向披靡.簡(jiǎn)直就是
5、考場(chǎng)上的拿破侖,這次的期中考試更是如日中天- 七門(mén)課就拿了六門(mén)第一,一門(mén)第二。就更是我們?nèi)嗤瑢W(xué)無(wú)比的驕傲,驕傲的我們對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心, 認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。而昨天的一件小事卻讓我們變得像霜打的茄子 - 蔫了,這件事讓長(zhǎng)戰(zhàn)不敗之地的我們第一次受到了打擊,一個(gè)嚴(yán)重的打擊,它讓我們非常的尷尬,非常難堪。上次的語(yǔ)文考試發(fā)下來(lái)了,全班考的都很不好,我們就來(lái)個(gè)自我安慰,全班考的都不好,肯定是試卷太難了,老師批改的太嚴(yán)格了. 。但事實(shí)卻不是這樣。同一張?jiān)嚲?,同一個(gè)批改老師,二班考的成績(jī)比我們班好得多,光 80 分以上的人數(shù)就比我們班多 9 人,多么沉重的打擊呀 ! 李老師更是氣急萬(wàn)分、暴跳如雷。甚至還說(shuō)出如果下次我們還考這么差, 就去當(dāng)二班的班主任、 說(shuō)丟不起著個(gè)臉 .我們個(gè)個(gè)苦著臉, 聽(tīng)著老師的怒斥, 一聲不響 .能怪老師生氣嗎 ?老師為我們付出這么多.能怪誰(shuí)呢,要怪就怪我們放松了、掉以輕心了 .不過(guò)我想下次我們一定能考的成功,一定會(huì)把原來(lái)的自我找回來(lái)的,只不過(guò)是一次挫折罷了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹???-小 A 在下課時(shí)還在猛看語(yǔ)文書(shū)。小 B 昨天因?qū)W習(xí)語(yǔ)文到 12 點(diǎn)已出現(xiàn)了黑眼圈,小 C把把語(yǔ)文活頁(yè)提前做完正在背書(shū),嘿嘿 , 本人也已開(kāi)始行動(dòng)了。成功是失敗之母嗎 ?非也、非也 !看了衡量成功的作文的人還看了:1. 衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)作文 3
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