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文檔簡介

1、寶寶爬行怎樣引導(dǎo),寶寶爬行怎樣指導(dǎo) 對孩子將來的運(yùn)動(dòng)能力和智力發(fā)育具有非常重要的意義。因?yàn)閷<已芯堪l(fā)現(xiàn):孩子早期是否有充足的爬行訓(xùn)練將嚴(yán)重影響孩子許多心理能力的發(fā)展,尤其是前庭平衡能力的發(fā)展。 孩子爬行時(shí),頭胸部向后抬高,形成脊柱反彎,這對形成孩子正常的前庭平衡能力和本體感至關(guān)重要。平衡功能失調(diào)的孩子,常常表現(xiàn)出:左右不分,方向感不明,走路愛摔跟頭,經(jīng)??目呐雠?,喜歡爬高、繞圈子跑,怕走平衡木。 到了學(xué)齡期表現(xiàn)得注意力不集中 好動(dòng)不安,喜歡惡作劇,浮躁,愛發(fā)脾氣 笨手笨腳,做事沒有信心,話多 課堂紀(jì)律差,學(xué)習(xí)效果很糟糕 本體感失調(diào)的孩子,動(dòng)作磨蹭 作業(yè)拖拉,手腳笨拙,自卑,粗心大意,有的還會(huì)出

2、現(xiàn)口吃等問題。 這次通過講課,一些家長們才恍然大悟,原來嬰兒的爬行對今后有這么大的幫助。也提問了指導(dǎo)孩子爬行的一些問題,都給以詳細(xì)指導(dǎo)講解,家長們都說下次講課再來聽。,因此,家長有必要逐漸訓(xùn)練孩子的爬行能力。 這里教大家一個(gè)方法: 孩子空腹時(shí),讓他俯臥在床上,用手掌頂住孩子的腳板,孩子會(huì)自動(dòng)地蹬住你的手往前爬 一開始還不會(huì)用手使勁,整個(gè)身也不能抬高離開床,逐漸地孩子就學(xué)會(huì)用手和腳一起協(xié)調(diào)用力匍匐前進(jìn),一.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,對孩子將來的運(yùn)動(dòng)能力和智力發(fā)育具有非常重要的意義。因?yàn)閷<已芯堪l(fā)現(xiàn):孩子早期是否有充足的爬行訓(xùn)練將嚴(yán)重影響孩子許多心理能力的發(fā)展,尤其是前庭平衡能力的發(fā)展。,二.訓(xùn)練寶寶的

3、爬行能力,孩子爬行時(shí),頭胸部向后抬高,形成脊柱反彎,這對形成孩子正常的前庭平衡能力和本體感至關(guān)重要。平衡功能失調(diào)的孩子,常常表現(xiàn)出:左右不分,方向感不明,走路愛摔跟頭,經(jīng)??目呐雠?,喜歡爬高、繞圈子跑,怕走平衡木。,三訓(xùn)練寶寶的爬行能力,到了學(xué)齡期表現(xiàn)得注意力不集中 好動(dòng)不安,喜歡惡作劇,浮躁,愛發(fā)脾氣 笨手笨腳,做事沒有信心,話多 課堂紀(jì)律差,學(xué)習(xí)效果很糟糕 本體感失調(diào)的孩子,動(dòng)作磨蹭 作業(yè)拖拉,手腳笨拙,自卑,粗心大意,有的還會(huì)出現(xiàn)口吃等問題。,四.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,因此,家長有必要逐漸訓(xùn)練孩子的爬行能力。 這里教大家一個(gè)方法: 孩子空腹時(shí),讓他俯臥在床上,用手掌頂住孩子的腳板,孩子會(huì)自

4、動(dòng)地蹬住你的手往前爬 一開始還不會(huì)用手使勁,整個(gè)身也不能抬高離開床,逐漸地孩子就學(xué)會(huì)用手和腳一起協(xié)調(diào)用力匍匐前進(jìn),五.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,然后再逐漸學(xué)會(huì)胸部、腹部懸空,更容易往前爬,然后又學(xué)會(huì)用膝蓋和手掌一起協(xié)調(diào)爬行 每個(gè)寶寶自身的發(fā)育狀況不同,動(dòng)作能力的發(fā)展也不同。有的孩子5個(gè)月就會(huì)爬、有的孩子先會(huì)走再會(huì)爬 沒有一定是要會(huì)爬再走的。只要經(jīng)常訓(xùn)練寶寶手眼、手腳等大動(dòng)作協(xié)調(diào),就能培養(yǎng)出一個(gè)聰明健康的寶寶。,六.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,嬰兒的學(xué)爬小技巧:“二抬四翻六會(huì)坐,七滾八爬周會(huì)走” 這是寶寶大動(dòng)作的發(fā)育過程,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這些階段 看著寶寶一天天成長,父母在心里是怎樣的喜悅啊 不過,現(xiàn)在孩子會(huì)

5、爬的越來越少了。其實(shí),寶寶的動(dòng)作行為發(fā)育是需要成人有意訓(xùn)練的。,七.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,以下關(guān)于訓(xùn)練寶寶爬行的小方法,可以給媽媽們參考。 方法一 1、 把家里的小席子卷成圓狀。(席子有彈性,方便展開) 2、 讓寶寶趴在席子上,將席子一邊壓在身下。 3、 媽媽推動(dòng)席子,讓寶寶隨著席子的展開而朝前爬。,八.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,方法二 1、 寶寶爬在地上或床上。 2、 一個(gè)人在寶寶前面,一個(gè)人在寶寶后面。 3、 前面的人牽寶寶的右手,后面的人就推寶寶的左腳。牽寶寶的左手時(shí),就推寶寶的右腳。,九.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,方法三 媽媽躺在床上,寶寶趴在一邊,爸爸在媽媽的另一邊,爸爸牽寶寶右手,媽媽推寶寶左腿

6、,反之亦然,協(xié)助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來。 這幾種方法都是先訓(xùn)練寶寶向前的感覺,父母要耐心,經(jīng)常幫寶寶練習(xí)。 多次訓(xùn)練后,寶寶就能自己朝前爬行了。每次練習(xí)成功后,父母要給寶寶鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),以保持寶寶對此的熱情。,十.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,方法四 讓寶寶趴在床上,用毛毯兜住胸腹部,爸爸把毛毯提起 媽媽推動(dòng)寶寶左手、右腳,前進(jìn)一步后,換推動(dòng)寶寶右手、左腳,輪流進(jìn)行 訓(xùn)練寶寶手、膝爬行,在訓(xùn)練中要注意適時(shí)休息,并要多給寶寶鼓勵(lì) 可以在目的地?cái)[放寶寶喜歡的玩具或物品,促使寶寶努力往前,并保持對這個(gè)練習(xí)的興趣 以上方法你不妨試試,祝寶寶健康快樂,十一.訓(xùn)練寶寶的爬行能力,1.經(jīng)常讓寶寶趴下,他的小腿會(huì)自然的做屈伸動(dòng)作。 2.等寶寶習(xí)慣后,可以用大人用的浴巾平鋪在床上,讓寶寶趴在上面,用浴巾裹起胸腹,稍提,寶寶的四肢就在床上挪動(dòng),時(shí)間不要太長。 3.一天訓(xùn)練上幾次,時(shí)間長了,寶寶的手腳有力了,他自己就可以爬行了。 (爬行時(shí)一定要有大人看管,注意安全),十二.訓(xùn)練寶寶的爬行能

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