《火車開(kāi)啦》PPT.ppt_第1頁(yè)
《火車開(kāi)啦》PPT.ppt_第2頁(yè)
《火車開(kāi)啦》PPT.ppt_第3頁(yè)
《火車開(kāi)啦》PPT.ppt_第4頁(yè)
《火車開(kāi)啦》PPT.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

龍山小學(xué) 周密,人民音樂(lè)出版社 一年級(jí)下冊(cè) 第 五 課游戲 ,火車開(kāi)啦,第 一 課時(shí),說(shuō)一說(shuō)你們聽(tīng)到了什么?你們仿佛看見(jiàn)了什么？能模仿一下聽(tīng)到的聲音嗎？”,你坐過(guò)火車嗎？能描述一下火車的樣子嗎？,火車,節(jié)奏火車票 wu wu wu wu - Hong long Hong long Hong long kacha kachakachakacha,發(fā)聲練習(xí) 預(yù)計(jì)2-3分鐘,學(xué)會(huì)唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始。 師：5 5 5 - 生： 5 5 5 - WU WU WU WU WU WU 師：1 1 1 - 生： 1 1 1 - WU WU WU WU WU WU,賞析 預(yù)計(jì)7分鐘 歌曲錄音長(zhǎng)1分23秒,新課標(biāo)提出：音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)。聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)，“多聽(tīng)”是發(fā)展和提高音樂(lè)感受能力的關(guān)鍵。 第一次聽(tīng)錄音：感受歌曲情緒。 第二次聽(tīng)教師范唱：了解歌詞特點(diǎn) 第三次聽(tīng)錄音：幫助學(xué)生解決難點(diǎn),學(xué)唱及唱游 預(yù)計(jì)時(shí)間15-18分鐘,學(xué)唱 要學(xué)會(huì)歌曲，就要解決節(jié)奏和音準(zhǔn)問(wèn)題。 按節(jié)奏讀歌詞 聽(tīng)唱法，隨琴演唱歌曲，解決音準(zhǔn)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)能力。,解決難點(diǎn)：第二樂(lè)句的“咔嚓咔嚓”數(shù)量問(wèn)題,拓展延伸并總結(jié) 預(yù)計(jì)時(shí)間2-4分鐘,匈牙利：以民族名稱命名。一般認(rèn)為匈牙利的主要民族馬扎爾族即匈牙利族。“匈牙利”的含意是“十個(gè)部落”。,拓展學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論