辯論賽大學生兼職的利大于弊

1、最新資料推薦一辯：大家好。 我方觀點是大學生兼職利大于弊。開宗明義， 大學生是指在高等學校就讀的學生是一個擁有較高素質(zhì)并被社會賦予很高綜合能力期望值的群體。所謂兼職， 是指在本職之外兼任其他的職務。即是在合理分配時間的基礎(chǔ)上通過為特定組織或個人付出體力和智力的勞動而獲得物質(zhì)和精神回報的社會實踐活動。結(jié)合現(xiàn)實，又可將其分為酬勞型和義務型，而學生兼職當然也屬于利用課余時間從事的一項社會實踐活動。我們判斷大學生兼職的利弊標準就在于哪個更有利于大學生在其社會化進程中獨立人格的培養(yǎng)及自我創(chuàng)造價值的實現(xiàn)。我將從以下三個方面來論述我方觀點：首先，做兼職有助于大學生對于相關(guān)工作經(jīng)驗的獲得和團隊精神的提升。大學

2、生，包括在讀的研究生，無一例外的面對著這樣一個問題：畢業(yè)后的去向。即是說，我們都將走過人的社會化進程中一個角色轉(zhuǎn)換的時期。在由供求關(guān)系決定人才走向的市場經(jīng)濟體制下，如何應對招聘企業(yè)挑剔的目光，從兼職中習得的經(jīng)驗和團隊精神則顯得至關(guān)重要，從而獲得在求職競爭中的先機。其次，做兼職有助于培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神，提高其社會心理承受能力。相關(guān)的社會學和心理學研究表明，當代大學生普遍存在著應對挫折的態(tài)度偏激和心理承受能力差的特點。在這里我們不可否認的是，做兼職確實存在著一定的弊端。但是我們更應該看到的是這些弊端雖是我們不可避免的存在，但卻不是不可克服的。正是由于這些弊端的存在，才更有利于提高大學生應對種

3、種挫折和社會壓力的心理承受能力。最后，做兼職有利于大學生綜合能力的全面提高。當代社會對大學生的要求已經(jīng)不僅僅停留在成績的優(yōu)異上，而更注重其自身綜合能力的發(fā)揮。大學生做兼職正是為了適應這種要求而做的必要的社會實踐。我黨的教育方針明確指出：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。對方辯友堅持，大學生兼職弊大于利，那么我想請教對方辯友三個問題：一問對方辯友如何理解大學生在其社會化過程中的角色轉(zhuǎn)換；二問對方辯友如何完成這種社會角色的轉(zhuǎn)換；三問對方辯友如何快速的適應新的社會角色，進而完成社會賦予我們的使命。在此，我方堅持，大學

4、生兼職利大于弊。二辯：先反駁大約30s在這里我想對對方辯友提出四點質(zhì)疑。第一點我想問對方辯友我們是利用課余時間睡覺、玩游戲、上網(wǎng)聊天充實一些，還是出去兼職，學點經(jīng)驗，掙點收入，什么樣的大學生活更充實一些呢？大學時代是一個課余時間自主分配時期，而今的現(xiàn)實是在越來越多的大學生精神生活的流失，不知道如何去實現(xiàn)自我的價值。由此引起種種社會問題的突現(xiàn)。肅本清原，大學生兼職可以使課余的時間合理分配和利用，更加充實我們的大學時代的課余文化生活。讓我們對生活也有了新的認識和體驗。第二點請問對方辯友我們中國的大學生的學費和生活費是通過自己的勞動支付的呢？而權(quán)威調(diào)查顯示歐美國家的大學生有86。4%都是通過兼職去賺

5、取自己生活和學習的費用。我們不再是襁褓的嬰孩， 等待著父母來喂養(yǎng)我們。我們不是啃老族，我們要學會感恩，我們要通過自己的勞動去創(chuàng)造價值減輕我們父母負擔，兼職就是一個最好的選擇。第三點請問對方辯友，中美大學教育， 中美大學生最大的差距在什么地方呢？為什么在中國一個一流的大學生去到了美國之后只是一個三流的留學生呢？為什么很多中國的大學生在國外上大學時候在筆試中能取得高分，而連基本1最新資料推薦的實驗都不會操作，基本的生活也不能自理呢？這就說明了我們現(xiàn)在的大學教育理論脫離了實踐，大學生操作能力的欠缺，我們現(xiàn)在的時代不再需要理論的締造者，而是需要操作的實踐者。而兼職就給我們提供了一個實踐能力學習的的機會

6、，讓我們能加適應社會的生存。最后，我想請問對方辯友我們大學教育的終極目的是什么？北大的老校長蔡元培先生曾說 大學之道 ,在明明德 ,在親民 ,在止于至善 。大學之道不是要我們?nèi)ザ嗝瓷願W的學問，而要對大學生品質(zhì)的人格的培養(yǎng)？一種克服挫折的品質(zhì)和一種獨立自我的人格。在兼職中，我們不可避免的會遇見很多的挫折，但是我們?nèi)绻B這點挫折都不能克服，在今后的社會生活中又如何去 乘風破浪終有時，直掛云帆濟滄海 呢？四辯先反駁 1 分鐘感謝對方辯友剛剛精彩的發(fā)言，但是您的觀點卻太過于短視，而未從大學生宏觀的發(fā)展和社社會的角度來論證。我方實在不敢敬同。下面，便由我來一一指出您的偏頗之處吧。雖然說書山有路勤為徑，學

7、海無涯苦作舟。我們不得不承認知識和書籍是我們進步的階梯，然而，我們更應該明了的是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。缺少了社會的經(jīng)驗和磨礪，我們只能是溫室中不經(jīng)風雨的柔弱花朵?？v然是明日無決期，然而千金難買寸光陰?，F(xiàn)在大學的作息時間的絕大多數(shù)都由我們自己來支配，與其荒廢，不如充分利用來做一些兼職，充實自己的生活。這對我們來說，不僅僅是物質(zhì)和金錢的收入，同時也是一種人生的經(jīng)歷，更是對于靈魂的磨礪。當我們的青春不再，韶華逝去的時候，回首往昔的歲月，是否也能像保爾?柯查金一樣不因青年時的碌碌無為而悔恨終生？古詩云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黃土背朝天的農(nóng)民？我們的盤中餐，哪一粒不是自己

8、父母的滴滴血汗？也許，我們家境貧寒，那么，兼職而獲得的報酬，正如絲絲甘泉對于沙漠之中的旅人，雖然微薄，但卻溫馨。也許，我們是小康之家。但是應該知道的是，我們的父母打拼半生，養(yǎng)育我們二十余年，他們的心血已經(jīng)快要被我們耗盡。當我們看見父母那斑白的雙鬢，又怎會不想為他們盡一份自己的綿薄之力呢？愛因感恩而長久，生命因惜時而精彩。我們體味生命的精彩，感激父母的恩情，我們要報答這樣的恩情，又何必等到某年某月？到時，也只怕是樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。我們是新時代的弄潮兒，我們不可以等待。在大學期間做兼職，讓我們得到的最為重要的東西就是勤勞、經(jīng)驗以及綜合能力的培養(yǎng)。當代的大學生，要做的就是提早豐滿自己的

9、羽翼，創(chuàng)造自己的財富，無論是物質(zhì)的還是精神的。在外做兼職，有利于我們豐滿自己的羽翼，有利于我們綜合能力的提高，同時，也只有我們的綜合素質(zhì)提高了，國家社會才會大跨步向前邁進。因此，我方堅信，大學生做兼職利大于弊。著名教育學家懷海特說過“中學階段，學生伏案學習，而在大學里，他應該站起來，四面嘹望?！奔媛毦褪俏覀兊泥谕＜媛氉鳛榇髮W生接觸社會，了解社會，適應社會最直接，最有效的手段，大大縮短了學校與社會的磨合期。既然要比較，就要有標準。我方認為其標準為：在個人發(fā)展和社會進步方面，誰發(fā)揮著主流作用。基于此我方堅持認為：大學生兼職利大于弊。首先，在個人方面，利是主流。大學生兼職在生活上可以維持生活所用

10、，減輕家庭負擔；學習上，更可以學以致用，畢竟大學生不是流動圖書館，實際問題的解決更不是靠看幾本你的奶酪、我的面包就可以解決的；同時，大學生兼職更有利于風險意識的培養(yǎng)， “不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹 ”。雖然在兼職的道路上，有荊棘當?shù)溃或_過，被拒絕過，但我們要不畏浮云遮望眼，越挫越勇?。?最新資料推薦其次，在社會方面，利更是主流。就企業(yè)來說，雇傭兼職大學生既可以減少成本又有一批高水平的服務者，何樂而不為；就政府來說，大學生“自己動手，豐衣足食。”有效的減輕了政府負擔；同時，大學生兼職，自我鍛煉的過程是一個自我成材的過程，間接的為社會培養(yǎng)出大批適應社會的高素質(zhì)的人才。1做兼職可以曾加鍛煉的機會以便更

11、好的適應社會2在學校所學的東西走進社會基本上用不上在社會中學到的東西終身受益那就是財富3為自己掙點人民幣解決點手機、電腦等等費用減輕點家庭負擔4做兼職還可以發(fā)現(xiàn)點商機以便自己畢業(yè)后為創(chuàng)業(yè)積累點經(jīng)驗5 學會接觸各類人，豐富社會經(jīng)驗6 不浪費空余時間7 理論結(jié)合實際，為今后工作打基礎(chǔ)8提前接觸社會，可以了解到當前各個行業(yè)的發(fā)展方向，根據(jù)自己的實際情況即時調(diào)整自己的學習方向和側(cè)重點;任何事物都不是十全十美的，兼職同樣也不可能面面俱到。我們看到了兼職的弊端，但這畢竟是支流，我們看問題應該看主流，不能不分主次，因噎廢食 由此可見，現(xiàn)在的大學生正日趨成熟，在兼職的選擇上也日趨理性，兼職對大學生了解社會和鍛

12、煉自己各方面的能力都有一定的輔助作用。但是，大學生兼職必須處理好學習與工作，以及校紀校規(guī)之間的關(guān)系。畢竟，作為一名學生做好自己的本職工作 學習，才是最重要的 不知道為什么要做 “利大于弊 弊大于利 ”的討論。我認為基本都沒有什么壞處，是的，會有什么弊呢？大學生絕大數(shù)都已成年，該發(fā)掘自己獨立生活的能力。假期兼職，是一個很好的鍛煉自己，接觸社會的機會。學校和外面的社會真的有很多不同。大學生生活在校園里，有很多事，自己沒有體驗一下，真的理解不了其中的滋味的。人遲早都是要步入社會，自己獨立生活的，現(xiàn)在就堅強點，早早的鍛煉一下沒有壞處。你會在其中學會該怎樣保護自己不受傷不受騙，接觸到很多在學校里接觸不到

13、的事，更好的認識自己，完善自己，學會為人處世，這些都是很有用的。雖然說書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們不得不承認知識和書籍是我們進步的階梯，然而，我們更應該明了的是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。缺少了社會的經(jīng)驗和磨礪，我們只能是溫室中不經(jīng)風雨的柔弱花朵?？v然是明日無決期，然而千金難買寸光陰。 現(xiàn)在大學的作息時間的絕大多數(shù)都由我們自己來支配，與其荒廢，不如充分利用來做一些兼職，充實自己的生活。這對我們來說，不僅僅是物質(zhì)和金錢的收入，同時也是一種人生的經(jīng)歷，更是對于靈魂的磨礪。當我們的青春不再，韶華逝去的時候，回首往昔的歲月，是否也能像保爾?柯查金一樣不因青年時的碌碌無為而悔恨終生？古詩云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黃土背朝天的農(nóng)民？我們的盤中餐，哪一粒不是自己父母的滴滴血汗？也許，我們家境貧寒， 那么，兼職而獲得的報酬，正如絲絲甘泉對于沙漠之中的旅人，雖然微薄，但卻溫馨。也許，我們是小康之家。但是應該知道的是，我們的父母打拼半生，養(yǎng)育我們二十余年，他們的心血已經(jīng)快要被我們耗盡。當我們看見父母那斑白的雙鬢，又怎會不想為他們盡一份自己的綿薄之力呢？愛因感恩而長久，生命因惜時而精彩。我們體味生命的精彩，感激父母的恩情，我們要報答這樣的恩情，又何必等到某年某月？到時，也只怕是樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。我們是新時代的弄潮兒，我們不可以等待。在大學期間做兼職