a部編五年級下冊語文第五單元考試卷及答案

1、2020統(tǒng)編版五（下）第五單元測試卷（適用課文：人物描寫一組刷子李）題序 一 二 三 四 五 六 七 八 總分得分評卷人（時(shí)間：90分鐘 分值：100分）一、基礎(chǔ)練吧。（40分）1. 為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。(4分)顴骨（qun un） 鑄造(zh shu) 監(jiān)生(jin jin) 蘸水(zn zhn)發(fā)怔(zhn zhn) 狡詐(zh z) 揩拭(ki xi) 手腕(wn wn)2.讀拼音，寫漢字。(11分)（1）嘎子 zhn( )著自己靈活要和胖墩摔 jio( )，他們放下 bin( )子等玩具，嘎子 q( )負(fù)對手 sh( )大黑粗，他 bn( )不動胖墩，fn( )了輕敵的

2、錯(cuò)誤，反而被對手摔倒了。（2）刷子李是刷 jin( )的老師 f( )，刷墻時(shí)手 wn( )靈活，身上干凈，kn( )稱神奇。3. 比一比，組詞語。（5分）樓（ ） 伴（ ） 揪（ ）碗（ ）詐（ ）摟（ ） 絆（ ） 鍬（ ）腕（ ）炸（ ）14.給加點(diǎn)的詞換個(gè)說法，意思不變。(3分)（1）只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。白刷：_（2）完了，師傅露餡兒了。他怕師傅難堪，不敢說露餡兒：_（3）你以為師傅的能耐有假嗎?能耐：_5.先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（6分）天（ ）無縫 精神（ ）擻 （ ）不可言膀大（ ）圓 半信半（ ） 十（ ）十美上面的詞語中，與“沒精打采”互為反義詞的是（ ），與“

3、深信不疑” 互為反義詞的是（ ），意思是“各方面都非常完美，毫無缺陷”的詞語是（）。6.根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。（5分）（1）自此，嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭?！霸俨换仡^”原意指：_。在這句話中指：_。（2）每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。A.這段話中的“他”指的是誰？_。B.從“居然”一詞中你體會到：_。2C.為什么“他”會覺得這身黑衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)呢？_。7.按要求寫句子。（6分）（1）張亮對我說：“我把我的新地址給你寫下來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）師傅的形象轟然倒去。（改為比喻句）（3）星期天，我

4、懷著愉快的心情和輕快的步子到公園去玩。（修改病句）二、閱讀理解。（30 分）（一）課內(nèi)閱讀。（14分）1.本組課文描寫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物，我知道“小嘎子”是兒童小說_的主人公；“嚴(yán)監(jiān)生”是我國古典小說_中的一個(gè)人物。（2分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)象個(gè)成人了一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！

5、是的，他無疑的可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。（1）本片段節(jié)選自_的作品_，片段中的“他”是指_。（3分）3（2）“他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去”中的“殺進(jìn)他的腰”的意思是_。（2分）（3）你對“出號的大腳”的理解是_ _。（3分）（4）這一段人物描寫，從_、_ 、_，到靠力氣吃飯的人所引以為豪的體力以及_都寫得很精彩，把一個(gè)活生生的祥子呈現(xiàn)在我們面前。（4分）（二）課外閱讀。（16分 ）張大力文/馮驥才張大力，原名叫張金璧，津門一員赳赳武夫，身強(qiáng)力蠻，力大沒邊，故稱大力。津門的老少爺們喜歡他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事，當(dāng)時(shí)無人不曉，現(xiàn)在沒人知道，因此

6、寫在下邊侯家后一家賣石材的店鋪，叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖，鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者賞銀百兩 。聚合成設(shè)這石鎖，無非為了證明它的石料都是堅(jiān)實(shí)耐用的好料?？墒牵蚴i撂在這兒，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您說它有多重？好賽它跟地殼連著，除非把地面也舉到頭上去！一天，張大力來到侯家后，看見這把鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一個(gè)竹籃子，這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！眾人叫好呼好喊好，張大力舉著石鎖，也不撂下來，直等著聚

7、合成的伙計(jì)老板全出來，看清楚了，才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說：“原來張老師來了，快請到里頭坐坐，喝杯茶！”張大力聽了，正色道：“老板，您別跟我弄這套您的石鎖上寫著嘛，誰舉起它，賞4銀百兩，您就快把錢拿來，我還忙著哪！”誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完，他不緊不慢地說道：“張老師，您只瞧見石鎖上邊的字了，可石鎖底下還有一行字，您瞧見了嗎？”張大力怔了。剛才只顧高興，根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見，旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉(zhuǎn)，心想別是老板唬他，不想給錢，以為他使過一次勁，二次再舉不起來了，于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上，可抬眼一看，石鎖下邊還真有一行字，竟然寫著

8、：唯張大力舉起來不算。眾人見了，都笑起來。原來人家早知道惟有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己、夸贊自己張大力當(dāng)然明白。他扔了石鎖，哈哈大笑，揚(yáng)長而去。1.這篇短文選自馮驥才的俗世奇人，下面課文的出處與其相同的是（ ）。（2分）A.景陽岡 B.梅花魂 C.刷子李 D.祖父的園子2.關(guān)于聚合成大門口放著的那把“死沉死沉的青石大鎖”，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.相當(dāng)于現(xiàn)在的廣告作用。 B.用來試試人的力氣大小。 C.為了證明他的石料都是堅(jiān)實(shí)耐用的好料。 D. 在張大力之前沒人能舉起過，甚至沒有人能叫他稍微動一動。3.下列各句的表達(dá)效果，請加以分析和鑒賞。（4分）只見他手握鎖把，腰

9、一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！4.一天，張大力來到侯家后，看見這把鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一個(gè)竹籃子，這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！5這句話用了哪些表達(dá)方式?( ) （2分）A.記敘、說明 B.記敘、描寫 C.議論、抒情 D.抒情、描寫5.這個(gè)故事在情節(jié)安排上有什么巧妙之處？聚合成的老板和張大力各有什么特點(diǎn)？（5分）八、習(xí)作表達(dá)。（30分）在學(xué)習(xí)和生活中，身邊的某個(gè)人一定曾給你留下深刻的印象，回憶一

10、下，把他（她）的特點(diǎn)寫具體。題目自擬。參考答案一、1. qun zh jin zhn zhn zh ki wn 2.（1）仗 跤 鞭 欺傻 扳 犯 （2）漿 傅 腕 堪 3.略。 4.（1）免費(fèi)刷 （2）露馬腳 （3）本領(lǐng) 5. 衣 抖 妙 腰 疑 全 精神抖擻 半信半疑 十全十美 6.（1）再也不回過頭 （病情）再不見輕。 （2）A.曹小三 B.出乎曹小三的預(yù)料。C.因?yàn)閹煾导妓嚫叱?，在他心中樹立了?quán)威。 7.(1) 張亮對我說,他把他的新地址給我寫下來。 （2）略。（3）星期天，我懷著愉快的心情，邁著輕快的步子到公園去玩。二、（一）1.小兵張嘎 儒林外史 2.（1）老舍 駱駝祥子 祥子（2） 把他