2020托福綜合口語(yǔ)難點(diǎn)解析

1、2020托福綜合口語(yǔ)難點(diǎn)解析 托福綜合口語(yǔ)是口語(yǔ)考試難度比較高的部分，因?yàn)榫C合口語(yǔ)考題不僅要答題，還要聽(tīng)聽(tīng)力做閱讀，總結(jié)歸納。下面就和大家分享托福綜合口語(yǔ)難點(diǎn)解析，來(lái)欣賞一下吧。托福綜合口語(yǔ)難點(diǎn)解析 如何把握題目中的細(xì)節(jié)?一.托?？谡Z(yǔ)難點(diǎn)解析1.綜合口語(yǔ)需要把握細(xì)節(jié)特別是task3這種校園話題，在conversation中，男生和女生閑聊的內(nèi)容會(huì)更多些，personal information就會(huì)變得更多，記筆記的時(shí)候就會(huì)更忙。2.綜合口語(yǔ)筆記難做平時(shí)練習(xí)的時(shí)候大家可能沒(méi)有感覺(jué)，但是到了考場(chǎng)就會(huì)有一種突如其來(lái)的孤獨(dú)感：文本，聽(tīng)力原文什么都沒(méi)有，只有筆記和自己相依為命。所以筆記是非常非常重要的。

2、3.綜合口語(yǔ)每道題重點(diǎn)不同task3： 細(xì)節(jié)task4： 故事主干task5： 個(gè)人原因闡述task6： 兩個(gè)例子的完整性在記筆記的時(shí)候，每一個(gè)task的側(cè)重點(diǎn)都會(huì)有不同，請(qǐng)同學(xué)們一定注意。尤其是task6，切忌狂記，一定要有選擇性的去記筆記。二.實(shí)例解析托福綜合口語(yǔ)難點(diǎn)題目：using the examples from the lecture, explain two ways the railroad system changed business in the united states.部分原文：ok, so weve been talking about various facto

3、rs that have changed the united states economy. one especially important factor is the development of railroads. when the railroad system expended to almost the us, it fundamentally changed the way business perform in this country.for one thing, it expanded and the railroad enable companies to start

4、 selling their goods to all of the country. since trains could now transport merchandise all over us, companies could now sell good to customers pretty much anywhere of the country.for example. there was a big company that sold quartz. the company started in a big city. and before the development of

5、 railroad, the company could only sell its quartz to people living in or near the city. but when the railroad expanded, the company could load their quartz on trains and have it delivered to all parts of the country.第一段有沒(méi)有同學(xué)很想不由自主記筆記的?但是你記完了就會(huì)發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有任何用!因?yàn)榈谝欢问潜尘爸R(shí)的交代和細(xì)節(jié)闡示。所以第一段基本上：不用記!那從哪里開(kāi)始?第二段!因?yàn)閺牡诙?/p>

6、段開(kāi)始，professor才開(kāi)始詳細(xì)講述railroad給美國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的實(shí)際性的好處，所以，第二段才有關(guān)鍵信息涵蓋在內(nèi)?？偟膩?lái)說(shuō)，筆記和細(xì)節(jié)是托福綜合口語(yǔ)的難點(diǎn)，但是細(xì)分開(kāi)來(lái)，每道綜合口語(yǔ)題所考察的重點(diǎn)都不一樣，所以大家除了要努力把握口語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀細(xì)節(jié)的內(nèi)容外，還要注意每道題的考察重點(diǎn)。托福口語(yǔ)提分的突破點(diǎn)想要提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)，我們首先要清楚ets對(duì)口語(yǔ)的評(píng)分是從哪些方面考量的。托福官方指南上對(duì)此有明確的說(shuō)明，主要從三個(gè)方面：一、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);二、遣詞造句;三、內(nèi)容邏輯。因此，想要提高托福口語(yǔ)成績(jī)，就需要從這三個(gè)方面尋找突破口。中國(guó)大陸地區(qū)托福考生的口語(yǔ)平均成績(jī)這些年來(lái)一直保持在18、19分。我們

7、不妨把它當(dāng)成一個(gè)中等的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)說(shuō)明考生進(jìn)行了比較有效的作答，答案能夠讓考官聽(tīng)出基本的內(nèi)容，但在上述發(fā)音、造句和內(nèi)容三個(gè)方面都有很大上升空間。跟閱讀、聽(tīng)力比起來(lái)，口語(yǔ)考到個(gè)位數(shù)是不多見(jiàn)的。拿了個(gè)位數(shù)可以說(shuō)是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，基本閉口不答的結(jié)果。如果一個(gè)考生總分考了60分，很可能該考生的口語(yǔ)在15-18分之間。答案的內(nèi)容邏輯上自然存在很大問(wèn)題，但這需要在閱讀和聽(tīng)力能力逐漸提高的前提下才能得到切實(shí)解決。遣詞造句上一定也談不上連貫，這需要大量練習(xí)。事實(shí)上，口語(yǔ)18分以下的考生最需要的，是好好審視一下自己的發(fā)音，要問(wèn)自己：我的發(fā)音清晰嗎?很可能單詞發(fā)音本身有很多錯(cuò)誤，連在一起極大影響了考官的理解;或者

8、發(fā)音習(xí)慣不好，不管單詞說(shuō)的對(duì)與不對(duì)，都含混在一起難以分辨。試想如果一個(gè)考生的發(fā)音錯(cuò)誤百出，語(yǔ)調(diào)怪異，那么遣詞造句和內(nèi)容邏輯上即使有了提高也基本是白費(fèi)，因?yàn)榭脊俑緵](méi)有聽(tīng)清他在說(shuō)什么。如果一個(gè)考生總分考了80分，那么他的口語(yǔ)可能在18-22分之間。這個(gè)分?jǐn)?shù)段發(fā)音的清晰度不是大問(wèn)題了，考生最需要提高的是遣詞造句的準(zhǔn)確度和熟練度，要問(wèn)自己：我的語(yǔ)法準(zhǔn)確嗎?常見(jiàn)的細(xì)小語(yǔ)法錯(cuò)誤有動(dòng)詞原形做了主語(yǔ)，一般現(xiàn)在時(shí)三單忘加s，句子沒(méi)謂語(yǔ)，過(guò)去式過(guò)去分詞混用，等等。雖說(shuō)一個(gè)答案中出現(xiàn)一兩次細(xì)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤不會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐商笥绊?，但多了的話一定?huì)讓考官意識(shí)到考生對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力是不夠的，還不能將正確的語(yǔ)法自然地融入口

9、語(yǔ)當(dāng)中。如果一個(gè)考生總分考了100分以上，那么該考生的口語(yǔ)可能在22-24分之間，當(dāng)然也可以更高。這個(gè)分?jǐn)?shù)段語(yǔ)法錯(cuò)誤消滅得差不多了，這時(shí)候要問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是：我的內(nèi)容邏輯充分嗎?一個(gè)24分以上的答案，信息量一定是非常充實(shí)的，且句與句之間的邏輯關(guān)系非常流暢，讓人聽(tīng)得出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力已經(jīng)比較游刃有余。另一個(gè)問(wèn)題就又回到了發(fā)音上：我的語(yǔ)調(diào)正宗嗎?雖然ets聲稱發(fā)音understandable即可，但是高分考生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)往往是非常美式的。無(wú)限接近考官自己使用的美式發(fā)音，能夠讓他們快速接受我們的聲音，聽(tīng)清我們?cè)谡f(shuō)什么并感到賞心悅耳，進(jìn)而對(duì)我們的語(yǔ)言駕馭能力產(chǎn)生好的印象。這也是為什么我們很多大陸考生

10、的口語(yǔ)止步于24分。所以想要有所突破，這個(gè)時(shí)候不妨多模仿美劇中的對(duì)白，好好揣摩一下語(yǔ)調(diào)的起伏變化。總之，我們可以把語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)看作口語(yǔ)中軟性的東西，遣詞造句與內(nèi)容邏輯是硬性的東西。在整個(gè)口語(yǔ)練習(xí)中，我們要及時(shí)搞清楚自己的階段性問(wèn)題主要在哪兒，真正做到兩手抓，兩手都要硬。托福口語(yǔ)每個(gè)task需花多長(zhǎng)時(shí)間托?？谡Z(yǔ)時(shí)間要求：第一部分(1-2題)：準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒第2部分(3-4題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒第3部分(5-6題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒托?？谡Z(yǔ)時(shí)間安排：第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用56

11、秒完成topic sentence, 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)34句話的規(guī)律完成該話題，也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。第3、4道題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)讀完100字左右長(zhǎng)度的單一段落。盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。我們應(yīng)該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏：“根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來(lái)變化自己的閱讀速度?！?唱歌因韻律節(jié)奏而動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)話因輕重緩急而悅耳，閱讀也是一樣，快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。最后的5、6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先，考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。在內(nèi)容上一般是學(xué)校推出的某個(gè)政策(9/15是對(duì)student health center的改進(jìn)，而9/23是對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn)，所以從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)都是貼近校園的, 從閱讀的結(jié)