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文檔簡介
1、領域年級標題具體內(nèi)容數(shù)與代數(shù)一年級上冊1.準備課(p2)數(shù)一數(shù),比大小,擺一擺3.1-5的認識和加減法(p14)1-5的認識;書寫;比大小:、c的認識;三角形分類:分類及認識各種三角形性質(zhì);三角形內(nèi)角和;圖形的拼組:用三角形拼其他圖形,圖案;五年級上冊3.觀察物體(p38)不同角度看物體(有幾個面,形狀),擺一擺,看一看(俯視圖,左視圖,右視圖)5.多邊形的面積(p79)平行四邊形面積:數(shù)方格,裁剪,面積公式;三角形面積:公式,運用;梯形面積:公式,運用;組合圖形面積:組合圖形,算法;整理與復習鋪一鋪(p109)用規(guī)定圖形密鋪起來五年級下冊1.圖形的變換(p2)軸對稱,畫:旋轉(zhuǎn),畫;欣賞設計;
2、數(shù)學游戲(p11)設計鑲嵌圖形3.長方體和正方體(p27)長方體和正方體的認識:長方體,面、棱、頂點,長、寬、高;正方體,棱,面,長方體、正方體關系;長方體和正方體的表面積:表面積定義,計算,運用;長方體和正方體的面積:體積和體積單位,長方體和正方體的計算公式,體積單位間的進率,體積單位間的換算,體積計算與單位換算,容積和容積單位,容積運算六年級上冊1.位置(p2)列、行含義及規(guī)則;具體點的位置及用坐標表示。4.圓(p55)認識圓:圓心,半徑,直徑,軸對稱圖形;圓的周長:圓周率,公式,運用;圓的面積:公式,運用,同心圓求外圍面積;整理與復習;六年級下冊2.圓柱圓錐(p10)圓柱:圓柱的認識,底
3、面?zhèn)让娓?;圓柱的表面積:表面積,側(cè)面積公式;圓柱的體積:公式:圓錐的認識:其體積:公式;整理與復習領域年級標題具體內(nèi)容統(tǒng)計與概率一年級下冊3.分類與整理(p27)氣球按形狀分類;分組;按種類分類,按不同特征分類;二年級下冊1.數(shù)據(jù)收集與整理(p2)調(diào)查,數(shù)據(jù)收集與整理,記錄方法;并了解一些簡單的收集數(shù)據(jù)的方法;三年級上冊8.可能性(p104)初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些不確定,一定,可能,不可能;不同事物可能性不同;可能性比較;擲一擲(p118)擲篩子,和的可能性大小三年級下冊3.統(tǒng)計(p38)簡單的數(shù)據(jù)分析;補全數(shù)據(jù)圖;平均數(shù);比較;簡單的數(shù)據(jù)分析四年級上冊6.統(tǒng)計(p99)人口統(tǒng)計
4、表合成一個,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;認識復式條形統(tǒng)計圖并分析。你寄過賀卡嗎?(p110)統(tǒng)計寄賀卡數(shù)目并分析四年級下冊7.統(tǒng)計(p108)折線統(tǒng)計圖認識及特點;完成折線統(tǒng)計圖,并解決問題,進行推理。五年級上冊6.統(tǒng)計與可能性(p98)拋硬幣,可能性,算法,運用;五年級下冊6.統(tǒng)計(p122)眾數(shù);折線統(tǒng)計圖比較,運用六年級上冊6.統(tǒng)計(p106)分析形成新知識,扇形圖六年級下冊4.統(tǒng)計(p68)準確提取統(tǒng)計信息,能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,作出正確的判斷或簡單預測領域年級標題具體內(nèi)容綜合與實踐一年級上冊數(shù)學樂園(p82)從起點開始回答問題到終點一年級下冊擺一擺,想一想(p51)用幾個
5、圓圈擺出不同的個數(shù)(十位上,百位上。)二年級上冊量一量,比一比(p88)用尺量物,兩物比較,估計大小等8.數(shù)學廣角-搭配(一)(p97)用數(shù)字組成兩位數(shù)(不同順序)并比較,數(shù)字(幾個數(shù)字中取幾個)求和并比較二年級下冊小小設計師(p72)剪紙;設計圖形9.數(shù)學廣角-推理(p109)誰拿什么書,填方格三年級上冊9.數(shù)學廣角(p112)衣服的搭配及不同穿法;數(shù)字不同擺法所組成的數(shù);足球賽踢幾場三年級下冊設計校園(p106)討論設計新校園并展示設計9.數(shù)學廣角(p108)使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。四年級上冊數(shù)學廣角(p11
6、2)運籌思想和對策論方法的應用。認識到解決問題策略的多樣性,最優(yōu)方案的意識。嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。烙餅;沏茶;點菜;感冒吃藥;卸貨;四年級下冊營養(yǎng)午餐(p48)午餐不同菜色的搭配方案8.數(shù)學廣角(p117)種樹,畫線段圖,找規(guī)律;栽樹,找規(guī)律計算;放圍棋五年級上冊量一量,找規(guī)律(p77)制作簡易稱,稱質(zhì)量,記數(shù)據(jù);畫折線圖7.數(shù)學廣角(p132)用數(shù)來編碼,郵政編碼,身份證號碼,學號編號,圖書號碼;五年級下冊粉刷圍墻(p58)收集資料,討論,運算,制表寫方案。打電話(p111)樹狀圖(1-2-4-8-便于通知學生)7.數(shù)學廣角(p134)稱質(zhì)量找次品,最優(yōu)稱法方案六年級上冊確定起跑線(p75)田徑場確定跑400米的起跑線合理存款(p110)存款形式與收益7.數(shù)學廣角(p112)雞兔同籠問題及計算方法六年級下冊自行車里的數(shù)學(p6
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