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文檔簡介

1、幼師學期工作總結20202020 幼師學期工作總結2020精選5篇x又到 年底了 ,經過一年的努力工作,是 時 候小編為您整理了幼師學期工作總結2020精選5篇x,供您學習參考使用。 幼師學期工作總結2020精選5篇x又到 年底了 ,經過一年的努力工作,是 時 候做一次全面的總結了 。以下是 小編精心收集整理的幼師學期工作總結,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。幼師學期工作總結1時 間總是 匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個出色瞬間。如今靜靜地 回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有 快樂與煩惱,有 失敗與成功但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同

2、時 又在成長中體驗著快樂??鞓肥?孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是 幼兒教師的職責。和托班孩子相處了 半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了 。帶著讓每一個孩子在快樂中成長的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地 堅定不移地 向前走著。下面就這一學年的學習 工作進行小結:一 參加各類學習,提高自身素養(yǎng)終身學習已是 形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的x,更應把更多的精力投入于學習。惟獨 通過多種渠道不斷的學習,才干提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才干提高自身的素養(yǎng)和教學本領。在平時 工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了 解時 事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到 ,必須有

3、良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng),才干為幼兒園的發(fā)展添力。平時 我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地 為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地 ,惟獨 不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才干更好地 實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到 真正的實施,幼兒園為我提供了 許多學習的機會,我也牢牢地 抓住這些機會,認真地 翻閱查找相關的資料,細致地 作好筆記,并經常地 反思自己的工作,從中查找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地 參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的熟悉。并在教研活動中大膽地 發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。二 保教結合,深化教育改革我努力了 解每個孩子的不同

4、愛好,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣 生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時 ,在教育活動中,能根據規(guī)程進行靈便多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性 主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他 們去發(fā)明和創(chuàng)新。我接手的是 托班新生,年齡均為兩歲左右。為了 讓新生更快地 適應幼兒園一日生活,使他 們活潑愉快地 進行集體活動,我 們在開學前進行了 新生入園調查,從中了 解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我 們還開展了 家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地 傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育

5、有 機融合,充分利用了 家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了 家園共育,產生了 頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時 ,孩子 們哭的哭 鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地 安撫每一位幼兒,午睡時 輕輕地 拍著他 們睡覺,直到 孩子 們一個一個地 進入夢鄉(xiāng),使他 們感受到 老師的愛,讓他 們感受到 充分的關注,攻克了 一個又一個難關。托班幼兒最重要的是 護理工作,我隨時 注重為幼兒整理衣褲 為流汗幼兒隔毛巾 為生病幼兒喂藥我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我 們耐心的安慰和真誠的相對才干讓孩子意識到 幼兒園是 我 們溫暖的家。在培養(yǎng)幼

6、兒行為習慣上 ,我 們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有 了 可喜的進步。在他 們的潛意識里,已真正把我 們當成他 們的親人,愛園如家。看到 孩子 們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群皇帝 公主已走出了 自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。賦予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。三 認真做好家長工作,取得家長的信任教師的職業(yè)是 為社會服務 為家長服務 為孩子服務。細微處見真情是 我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采納 家園聯(lián)系冊 電話以及接送時 面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現(xiàn) 孩子的特點和有 針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長

7、不同的心理和個性特點,注重說話的語氣和方式,講究溝通 交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個要與不:要微笑 要具體 要保持;不呆板 不說白 不間斷。微笑可以使彼此有 好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有 聯(lián)系,特殊是 孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時 要及時 溝通。面對形形色色的家長,我總是 虛心地 聽取他 們的合理化建議,耐心地 為他 們排憂解難,熱心地 為他 們提供幫助,將每項工作做到 前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高快樂興來,愉愉快快走,使每個家長都感到 放心 安心。我 們賦予家長一份權利,得到 了 家長一份認可。惟獨 家園聯(lián)合,才干為幼

8、兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他 們的身心健康。家長會 向家長開放半日活動 親子活動:如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會 慶國慶迎中秋聯(lián)歡會 游軍山 游濱江公園 我與爺爺奶奶同歡樂等是 教師與家長交流的平臺,也是 我 們老師干好本職工作的有 利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤 沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。四 工作實績本學期中,充分發(fā)揮自身的凝結力作用,堅持做到 以身作則 勇于奉獻 勤勤懇懇,無論是 否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。惟獨 這樣才干使其他 老師充分把精力投入到 工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮你中有 我,我中有 你的團隊精神作用,團結一致地 做好班級工

9、作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到 工作有 目的 行動有 組織 實施有 計劃,使班級的吃飯常規(guī) 收拾玩具 排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題鉆研,先后參加課題鉆研活動評比分獲一 二等獎,經驗論文在生活中學習獲一等獎并送省參賽。在平時 的工作中,除了 搞好班級環(huán)境外,還放棄歇息時 間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了 綿薄之力。在上 半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。五 及時 反思,查找工作中的不足在幼兒的一日活動中,不能及時 地 教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有 時 不

10、夠豐富,相對照較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。立即翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有 一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到 補足的途徑,把握新時 代的機遇,迎接新時 代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到 更多,獲得更多。幼師學期工作總結2時 間飛逝,轉眼間,一個擔心而又充實的學期又過去了 。回憶這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一 師德表現(xiàn)積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時 參加升旗儀式,從不

11、缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到 既教書又育人。二 教育教學情況在教學工作中,我注重做到 以下幾點:1 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真鉆研教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注重弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。2 認真上 好每一節(jié)課,上 課時 注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有 意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學質量。3 注重聽取幼兒的意見,及時 了 解幼兒的學習情況,并有 目的的對幼兒進行輔導。4 堅持聽課,注重學習其她老師的教學經驗

12、,努力探究適合自己的教學模式。5 注重教育理論的學習,并注重把一些先進的理論應用到 教學中,做到 學有 所用.。一學期來,我在學校開了 兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到 很大的提高,但也使我意識到 了 自己在教學方面的一些不足之處。三 配班工作這學期我擔任了 小一班的配班老師。作為配班老師,我除了 做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到 嚴要求 高標準。四 家長工作一個班的工作能否得以順利的開展,除了 靠幾個老師的努力之外,更重要的是 要得到 家長 們的支持和配合。特殊在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較擔心 擔心,自然對我 們老師的要求也

13、比較高。為了 使家長信任 支持和配和我 們的工作,我采取了 以下措施:1 主動親切地 與家長溝通。我充份利用了 早接和放學的時 間跟家長交流,使家長了 解自己孩子在園的情況。2 定期進行家訪 電訪。這使我更了 解幼兒在家的情況,使我能有 針對性地 開展幼兒的教學工作,而且還能促使我 們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。3 讓家長參與到 我 們的工作中。在主題教學活動中,我 們開展了 親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我 們與家長的關系,而且還能讓家長更了 解我 們的工作。本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到 收獲的喜悅,也在工作中發(fā)明一些存在的問題。我享受的收

14、獲我會用于下學期的工作中,我所碰到 的問題我要認真思量想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!幼師學期工作總結3時 光飛逝,歲月如流?;厥琢⒓唇Y束的這個學期,有 辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事 們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:政治思想方面:本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有 奉獻精神 熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關懷每一位幼兒,對幼兒有 一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關懷國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了 解黨xx貫徹的一些思想。平時 關懷時 事,堅持讀報教育指導綱要等關于

15、課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了 解與實踐中的應用水平。我認真學習領會新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地 完善 充實自己,開辟創(chuàng)新 與時 俱進。教育教學方面:本學期我 們中班有 27名幼兒。我 們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有 序開展。同時 要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地 發(fā)展。在教育教學上 ,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重

16、每一位幼兒,發(fā)展他 們的個性。每學期都能根據新綱要的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有 目的有 針對性對個別幼兒進行耐心細致地 輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的專心性,主動性,趣味性。尤其是 在開展主角游戲中,激勵幼兒主動大方地 參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了 他 們的口語表達潛力,交往潛力和團結合作的潛力,使主角游戲開展的有 聲有 色。在教學上 ,我刻苦鉆研各科教材,教具打算充分,能認真上 好每一節(jié)課,課堂上 用生動搞笑的語言,靈便地 運用各種焦教具進直

17、觀教學,教學時 能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。這學期在保育工作方面,我認真完成每件上 級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時 時 將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。家長交流方面:老師和家長透過交流,能夠了 解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時 向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的賦予及時 的激勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼

18、兒糾正。如發(fā)明缺席的幼兒,我及時 打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。幼兒園教育是 一個復雜的教育,不是 家庭 幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才干取得好的成效。讓家長了 解孩子在園的狀況,同時 也讓我 們了 解孩子在家的狀況,相互了 解,同時 吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推舉,努力使孩子得到 更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有 一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上 社會時 代的步伐。幼師學期工作

19、總結4歲月匆匆而逝,似乎只是 彈指一瞬?;貞涍@一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了 每一個孩子都有 進步,這是 我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實 勤奮地 完成了 一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:一 政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,能夠做到 :不遲到 不早退;尊敬領導 團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全 快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等 和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上 汲取閃光點,去點亮他 們自信自立的明燈

20、,我?guī)椭變喊l(fā)明自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上 講故事時 ,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。二 認真?zhèn)湔n教學按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到 有 備而來,每堂課教師總結x精選教學總結教研總結學年總結研修總結都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生注重力的有 趣教玩具。三 堅持學玩結合在工作中,自己努力增強上 課技能,力求講解清晰化 條理化 準確化 情感化 生動化,做到 線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特殊注重調動幼兒的積極性,加強師流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結

21、合,寓學于玩,學得簡單,學得輕松,學得愉快。四 謙虛虛心請教在教學上 ,有 疑必問。教學中積極征求其他 老師的意見,學習他 們的方法,同時 ,多聽老師的課,做到 邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他 們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是 純真的 美好的。五 家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了 一個重點工程。我主動親切地 與家長溝通。我充分利用了 晨接和放學的時 間跟家長交流,使家長了 解自己孩子在園的情況。我及時 把孩子在園的表現(xiàn)及呈現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時 反應呈現(xiàn)的問題,使家長了 解情況,以便雙方配合輔導,配合幫

22、助孩子更好的進步。努力做到 讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有 人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時 ,我真心把他 們當成自己的朋友,但他 們遇到 艱難時 ,我很熱情的去幫助他 們,為此,我想只要自己付出了 ,家長才干對我工作的肯定。總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到 收獲的喜悅,也在工作中發(fā)明一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地 學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地 創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師 們團結協(xié)作,共同確定教育活動

23、主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng),積極地 進行專題鉆研,積極地 參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!幼師學期工作總結篇5在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地 接近了 尾聲?,F(xiàn)將我本學期的工作 學習和體會做以下總結:一 愛心 天職幼兒園教師首先要有 愛心,她 們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到 老師是 那 么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是 每一個教師最起碼的道德,愛那 些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子簡單,但愛那 些不怎么討人喜愛的孩子,甚至是 愛那 些有 缺陷的孩子,那 就需要有 一顆真正的愛心,神圣的師愛是 廣博的,它應該是 面向全體幼兒的博愛這是 教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到 群體中生活,開始會有 一種生疏感 恐怖感。我耐心的抱著這個哄著那 個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起

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