正負(fù)數(shù)練習(xí)課_第1頁(yè)
正負(fù)數(shù)練習(xí)課_第2頁(yè)
正負(fù)數(shù)練習(xí)課_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 四 年級(jí) 數(shù)學(xué) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人: 吳小苗 審核學(xué)校(組):堆子梁學(xué)校 數(shù)學(xué) 教研組 時(shí)間:2013年12月 日 集 體 備 課 備 注一、課 題: 正負(fù)數(shù)練習(xí)課 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù),體會(huì)正負(fù)數(shù)的意義,了解正負(fù)數(shù)的表示方法,并能正確讀寫。三、教學(xué)過程:【溫故知新】1、 怎樣表示負(fù)數(shù)?2、 怎樣讀負(fù)數(shù)?3、0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?4、 正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的是什么量?【導(dǎo)學(xué)釋疑】1、讀寫下面各數(shù)。 -2 -108 負(fù)五 負(fù)十三2、下圖每格表示1米,如果向東走記為正,小明剛開始的位置在0處。-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 東 (1)

2、小東從0點(diǎn)向東走7米,記作( )米,從0點(diǎn)向西走4米,表示為( )米。 (2)如果小明先向東走8米,在向西走3米,這時(shí)小明的位置表示為( )米。 (3)如果小明先向西走7米,再向東走4米,這時(shí)小明的位置表示為( )米。 (4)如果小明先向西走5米,再向東走5米,這時(shí)小明的位置表示為( )米。 (5)如果小明先向東走3米,要是自己的位置是-3米,他應(yīng)再向( )走( )米。 (6)如果小明先向西走6米,要是自己的位置是0米,他應(yīng)再向( )走( )米。【鞏固提升】 用正負(fù)數(shù)表示:小明家的一個(gè)活期存折上有3000元。今年上半年存、取錢的情況分別為:1月份取出800元,2月份存入1500元,3月份存入2

3、000元,4月份取出1000元,5月份取出2000元,6月份存入1200元。(存入用正數(shù)表示,取出用負(fù)數(shù)表示)月份1月2月3月4月5月6月存取情況【拓展延伸】1、 小明原有20元錢,媽媽又給了他8元,他買畫筆花了11元,賣廢舊書報(bào)收入5元,如果把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)幫小明把下表中的收支情況填完整。內(nèi)容金額/元原有錢數(shù)+20媽媽給的錢買畫筆賣廢舊報(bào)紙余額2、一名跳水運(yùn)動(dòng)員在10米高的跳臺(tái)上,先向上騰空1米,接著下落13米,這時(shí)他在水面下多少米處?【檢測(cè)反饋】1、加油站的位置用0 表示。如果汽車向加油站東行駛60千米記作+60千米,那么汽車向加油站西行駛40千米記作( )。2

4、、 如果下降300米記作-300米,那么上升100米記作( )。3、如果答對(duì)一題的5分記作+5分,那么答錯(cuò)一題扣5分記作( )。 4、如果超時(shí)運(yùn)進(jìn)方便面70箱記作+70箱,那么賣出40箱應(yīng)記作( )。1、如果小華家月收入2500元記作:+2500元那么她家這個(gè)月水,電,煤氣的支出200應(yīng)記作 元.2、如果3表示水庫(kù)水位下降了3米,則5米表示 3、下列幾個(gè)數(shù)中,正數(shù)有 個(gè) , 負(fù)數(shù)有 個(gè) 1 0 1.5 2.4 6 +317 4、0既不是 ,也不是 。 5、像2、4、6、8等這些書都是 數(shù),-2、-4、-8等都是 數(shù) 6、如果收入100元應(yīng)記作 ,如果支出80元,應(yīng)記作 7、3 如果電梯上升15層記作+15,那么下降6層記作 層.8、如果進(jìn)了3個(gè)球記作+3,那么失2球記作 。 9、老師在統(tǒng)計(jì)某次數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),85分及以上成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀,比8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論