四年級(jí)下語文教案-女孩烏塔1l冀教版

1、課題女孩兒烏塔編號(hào)9授課時(shí)間課型新授課課時(shí)第一課時(shí)1學(xué)會(huì)“駁、柜、碼、衫、紹、覽、款、趁、番、褲、瑞、攤”十二個(gè)生字，教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“尼、倫、奧、薩、恤”，理解生詞語的意思。2、讀懂課文內(nèi)容，并能對(duì)課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容，并能對(duì)課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容，并能對(duì)課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文教學(xué)方法提問法、討論法教具準(zhǔn)備幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)側(cè)記導(dǎo)入你是否獨(dú)自出門，最遠(yuǎn)又幾個(gè)學(xué)生說自己到過的到過哪里呢？你是怎樣去最遠(yuǎn)的地方。的？有一個(gè)了不起的小姑娘，她只有十二歲就開始了一個(gè)人周游歐洲。她的看歐洲地

2、圖， 了解名字叫烏塔。今天我們就歐洲的主要國(guó)家，來了解一下她的故事。著名城市，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。請(qǐng)大家自由閱讀課文，借初讀課文整體感助工具書自學(xué)課文中的生學(xué)生自由閱讀課文， 有的知字和新詞，要求讀通。了查字典。解課文寫了一件什么事。引導(dǎo)學(xué)生感受人物的性格學(xué)生回答：主要寫烏塔獨(dú)特點(diǎn)。課文中哪些內(nèi)容反自一人游歐洲的事。再讀課文映 了 烏 塔 在 生 活 上 的獨(dú)立？一邊讀一邊找出響應(yīng)的句段，并在空白處寫下學(xué)生紛紛回答主要集中自己的理解。在第 8， 9 自然段。采取多種形式閱讀，力求讀熟讀懂。學(xué)生練習(xí)的很認(rèn)真。有感情的朗讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，并練習(xí)文有感情的朗讀。駁、柜、碼、衫、紹、覽、款、趁、番

3、、褲、瑞、攤學(xué)習(xí)生字讓學(xué)生讀字音并組詞。學(xué)生在練習(xí)本上書寫。讀完這篇課文后你有什么樣的感受？課堂小結(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)1 看拼音寫詞語2組詞板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思5 女孩兒烏塔學(xué)了這篇課文對(duì)學(xué)生震動(dòng)很大，簡(jiǎn)單知道烏塔駁、柜、碼、衫、紹、覽、款、趁、番、褲、生活環(huán)境。字詞讀的不夠熟練。課下多練習(xí)。瑞、攤課題5 女孩兒烏塔編號(hào)10授課時(shí)間課型新授課課時(shí)第二課時(shí)1學(xué)習(xí)烏塔為了自己的目標(biāo)勤奮努力去追求的精神以及獨(dú)立自主的好品質(zhì)。思考作為自己應(yīng)該有怎樣的自主能力。教學(xué)目標(biāo)2開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生了解世界上其他國(guó)家兒童的成長(zhǎng)經(jīng)歷，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的意識(shí)和能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生閱讀有自己的見解，并愿意與大家交流閱讀感受。學(xué)習(xí)

4、烏塔為了自己的目標(biāo)勤奮努力去追求的精神以及獨(dú)立自主的好品質(zhì)。思教學(xué)重點(diǎn)考作為自己應(yīng)該有怎樣的自主能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生閱讀有自己的見解，并愿意與大家交流閱讀感受教學(xué)方法提問法、討論法教具準(zhǔn)備幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)側(cè)記 入今天 我 來學(xué) 女孩兒 塔來深入理解 文內(nèi)容。精 點(diǎn) 你 得 塔是一個(gè)什么 的小姑娘？可以 合某一段來 。學(xué)生回答： 膽大心 ， 做事有 劃能干能適 各 踏的自立和追種 境。求開 學(xué)生的 野。作者通 哪些方法來突出學(xué)生回答：在描寫中展 塔 明的性格特點(diǎn)？性格特點(diǎn)。 言描寫集中在第 8，9 自然段。 些描寫表 了 塔 事物有獨(dú)特的 解， 體 了她 的很好，能不能 例來在思

5、想上的獨(dú)立。 ？一個(gè)學(xué)生回答： 塔 上反 ：“我也是家里的寶 他 ， 什么不 他 獨(dú)出 ？在 比中突出人物性格特學(xué)生回答：文中寫了中國(guó)點(diǎn)，也是一種方法，你能孩子的生活， 有 ， 有找出來 ？?jī)和?， 有游 園， 但父母一般不放心 他 一個(gè)人出 ； 而 塔卻知道自己的不足。在 12 獨(dú)自一人游歐交流了感受， 著都洲。是 自內(nèi)心。 他 的心靈 行洗學(xué)生思考并交流。 老 注 。 后延伸1我 能向 塔學(xué) 什意點(diǎn) 。么？我 可以怎么做？我 學(xué) 塔 了自己的目 勤 努力去追求的精神以及獨(dú)立自主的好品 。那么作 自己 有怎樣的自主能力？2給大家介紹一個(gè)小故事，題目是夏令營(yíng)的較量聽完后說說你的想法。作業(yè)設(shè)計(jì)1 在括號(hào)里填上合適的詞語2根據(jù)課文回答問題。板書設(shè)計(jì)5 女孩兒烏塔烏塔：膽大心細(xì)，做事有計(jì)劃，果斷。一 在描寫中展現(xiàn)性格特點(diǎn)