中考常見文言虛詞復(fù)習(xí)ppt課件70000

1、2020/10/25,中考常見文言虛詞復(fù)習(xí),2020/10/25,1、用作一般代詞（動詞+之） 可以代人、代物、代事。譯為“他”（他們）、“它”（它們）、“這件事”。,例： 余悲之（他） 悉以咨之（他們）,2、用作指示代詞（之+名詞） 可以譯為“這”,例：公輸盤為楚造云梯之械（這）忠之屬也（這）,一、用作代詞,蔽林間窺之（它） 余聞之也久（這件事）,2020/10/25,二、用作助詞,1、結(jié)構(gòu)助詞 (定語+之+中心語) 定語的標志,可譯為“的” 。,2、結(jié)構(gòu)助詞（賓語+之+動詞） 提賓標志,無實義，譯時應(yīng)省去。,例：永州之野（助詞，的）,漢之陰（助詞，的）,例： 宋何罪之有？（無義，提賓標志）

2、,2020/10/25,3、結(jié)構(gòu)助詞（主語+之+謂語） 主謂之間取消句子獨性，無義，可不譯。,4、音節(jié)助詞。（時間詞+之）或（不及物動詞+之），無實義，可不譯。,不知太守之樂其樂（無義，取消句子獨立性）,冷光之乍出于匣也（無義，取消句子獨立性）,但微頷之 （無義，湊音節(jié)）,鳴之而不能通其義（無義，湊音節(jié)）,2020/10/25,三、用作動詞,動詞（主語+之+賓語） 可譯為：去、往。,當之郡（ 去，往 ）,例：送杜少府之任蜀州（ 去，往 ）,2020/10/25,1.予獨愛蓮之出淤泥而不染（ ） 2.屬予作文以記之 （ ） 3.公將鼓之（ ） 4.輟耕之壟上 （ ） 5.公將馳之 （ ） 6.

3、策之不以其道（ ） 7.無案牘之勞形 （ ） 8.何功之有 （ ） 9.心樂之（ ） 10.汝心之固，固不可徹（ ）,無義，取消獨立 性,代“這件事”,無義，音節(jié)助詞,去，往,他們，代“齊軍”,它，代“千里馬”,無義，主謂之間取消獨立性,無義，提賓標志,之字可代人、事、物；定名之間可譯“的”；作動詞“去、往”；作助詞可不譯,無義，音節(jié)助詞,無義，取消獨立性,2020/10/25,用作連詞,1、表示并列關(guān)系（主謂+而+主謂）（形+而+形）（動+而+動） 相當于“而且”、“又”、“和”或不譯。,例 ： 敏而好學(xué)（表并列）,望之蔚然而深秀者（表并列）,2020/10/25,3、表示修飾關(guān)系（修飾語+

4、而+動詞），相當于“著”、“地”等，或不譯 。,例： 得而臘之（表順接）,乃記之而去（表順接）,2、表示承接關(guān)系（動詞+而+動詞），相當于“而且”、“并且”、“就”或不譯。,臨溪而漁（表修飾）,河曲智叟笑而止之曰（表修飾）,時時而間進（表修飾）,2020/10/25,4、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系（句子+而+句子），相當于“然而”、“ 可是”、“卻”。,例： 而吾以捕蛇獨存（表轉(zhuǎn)折）,人不知而不慍（表轉(zhuǎn)折）,2020/10/25,而表并列、表承接、表修飾表轉(zhuǎn)折,（1）先天下之憂而憂（ ） （2）溪深而魚肥（ ） （3）溫故而知新（ ） （4）可遠觀而不可褻玩焉（ ） （5）潭西南而望（ ） （6）雜然而前陳

5、者（ ） （7）而山不加增（ ） （8）委而去之（ ） （9）得之心而寓之酒（ ） （10） 執(zhí)策而臨之（ ）,表修飾,表并列,表順接,表轉(zhuǎn)折,表修飾,表修飾,表轉(zhuǎn)折,表順接,表并列,表修飾,2020/10/25,1、表示工具、方式、方法，譯為“用、拿、把、按照”,人多以書假余（把）,咨臣以當世之事（用、拿）,策之不以其道。（按照）,一、用作介詞,2020/10/25,3、表示動作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因為”,以中有足樂者（因為）,例： 不以物喜，不以己悲。（因為）,2、表示憑借，譯為“憑、靠”,可以一戰(zhàn)（憑、靠）,以君之力（憑、靠）,2020/10/25,二、用作連詞,1、表示目的，譯為

6、“來、用來”,2、表結(jié)果，譯為“以致”,3、 相當于“而”,例：以光先帝遺德（來）,例：以塞忠諫之路也（以致）,例：計日以還（相當于“而”） 俯身傾耳以請（相當于“而”）,2020/10/25,三、動詞,例：,作動詞，譯為“以為、認為”,臣以王吏之攻宋，為與此同類。（認為）,2020/10/25,1、不以千里稱也 （ ） 2、威天下不以兵革之利 （ ） 3、故臨崩寄臣以大事也 （ ） 4、以塞忠諫之路也 （ ） 5、卷石底以出 （ ） 6、策之不以其道 （ ） 7、雖乘奔御風不以疾也 （ ） 8、以光先帝遺德 （ ） 9、以為餌 （ ） 10、以其境過清 （ ）,因為,靠,把,以致,“而”,按

7、照,如此，這樣,來,作介詞：把、拿、用、因為、按照、憑 作連詞 ；來、以致、而 作動詞：以為、認為,因為,把,2020/10/25,例： 曹操比于袁紹（與） 每自比于管仲、樂毅（跟）,1、引出對象，譯為“對、對于、向”,例； 萬鐘于我何加焉 （對，對于） 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（對） 胡不見我于王（向）,2、相當于“與”，也譯為：“跟、同”,用作介詞,3、引出原因，譯為“由于”,例：然后知生于憂患而死于安樂也（由于）,2020/10/25,5、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”,例： 駢死于槽櫪之間 （在） 將軍身率益州之眾出于秦川。（從） 箕畚運于渤海之尾（到）

8、 不求聞達于諸侯（在）,4、引出處所、時間、范圍，可譯為“在、從、到”,例：皆以美于徐公。（比、勝過）,2020/10/25,于字可譯為對、向、在、從、到、由于；也可翻作與、同、跟；形容詞后表比較,（1）告之于帝 （ ） （2）刻唐賢今人詩賦于其上（ ） （3）起于齊（ ） （4）所欲有甚于生者 （ ） （5）每自比于管仲、樂毅（ ） （6）胡不見我于王 （ ） （7）達于漢陰 （ ） （8）萬鐘于我何加焉 （ ） （9）舜發(fā)于畎畝之中（ ） （10）生于憂患而死于安樂（ ）,向,在,對,到,向,與,從,比,從,由于,2020/10/25,1、下列句中黑體的“之”與“前人之述備矣”中的“之”意

9、義和用法相同的一項是（ ） A、學(xué)而時習(xí)之 B、學(xué)者之大忌 C、擇善而從之 D、是以謂之“文”也,2、下列句中“而”的用法語與“朕聞其人而未見也”中的“而”相同的一項是（ ） A、黑質(zhì)而白章 B、啟窗而觀，雕欄相望 C、面山而居 D、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,B,D,2020/10/25,1.用作人稱代詞，代第三人稱，譯為“他（她）”“他（她）的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。如： 擇其善者而從之，其不善者而改之 雖人有百手，手有百指，不能指其一端 屠大窘，恐前后受其敵,復(fù)習(xí)“其”,2020/10/25,2.“其”用作指示代詞，譯為“那”、“那個”、“那些”、“這”、“這種”等。如

10、： 其人視端容寂，若聽茶聲然 （核舟記） 復(fù)前行，欲窮其林（桃花源記） 專其利三世也（捕蛇者說）,2020/10/25,3、“其”用作副詞，放在句首或句中，表示疑問、猜度、反問、愿望等語氣，常和放在句末的語氣詞配合，可譯為“大概”“或許”“恐怕”“難道”等，或不譯。如： 其真無馬邪？其真不知馬也。 （前一個“其”可譯作“難道”，后一個“其”可譯為“恐怕”） 馬說,2020/10/25,解釋句中“其”的意義和用法： 1.百姓多聞其賢（代詞，代扶蘇） 2.殫其地之出（代詞，他們的） 3.安求其能千里也 （代詞，它） 4.刻唐賢今人詩賦于其上（代它的） 5.專其利三世也 （代詞，這種） 6.其如土石

11、何（副詞，加強反問語氣）,典型例題,2020/10/25,（一）“為”用作介詞，讀作“wi”。主要有以下三種情況： 1.表示動作行為的對象，可譯作“向”“對”“給”等。如： 不足為外人道也（桃花源記） 此人一一為具言所聞（桃花源記）,復(fù)習(xí)“為”,2020/10/25,2.表示動作、行為的目的，可譯作“為著”“為了”。如： 為宮室之美，妻妾之奉。（魚我所欲也）,2020/10/25,3. 表示被動，譯作“被”。如： 二蟲盡為所吞 茅屋為秋風所破歌 士卒多為用者 梅花為寒氣所勒,2020/10/25,（二）“為”用作動詞 ，讀作“wi ”。 1.可作判斷動詞，譯作“是”。如： 中峨冠而多髯者為東坡

12、（核舟記） 知之為知之 （論語） 此不為遠者小而近者大乎（兩小兒辯日） 必為有竊疾矣（公輸）,2020/10/25,2.“為”也可作一般動詞：如： 為壇而盟（筑）陳涉世家 以叢草為林（當作，作為）幼時記趣 為人五（雕刻）核舟記,2020/10/25,（三）“為”用作名詞，如： 或異二者之為（指心理活動） 岳陽樓記。,2020/10/25,解釋句中“為”字的意義和用法： 1.以徑寸之木為宮室（動詞，雕刻） 2.行拂亂其所為（動詞，做） 3.項燕為楚將（判斷動詞，是） 4.愿為市鞍馬（介詞，為了） 5.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（動詞，成為）,典型例題,2020/10/25,1.焉”用作疑問代詞，可譯為

13、“哪里”。如： 且焉置土石（愚公移山） 割雞焉用牛刀（論語） 未知生，焉知死（論語）,復(fù)習(xí)“焉”,2020/10/25,2.“焉”用作句末語氣助詞，可譯為“呢”。如： 肉食者謀之，又何間焉？（疑問語氣） 曹劌論戰(zhàn) 寒暑易節(jié)，始一反焉。（肯定語氣） 愚公移山,2020/10/25,3.“焉”用作代詞，相當于“之”。如： 以俟夫觀人風者得焉。捕蛇者說（它，代這篇文章） 時而獻焉。捕蛇者說（它，代蛇）,2020/10/25,4.“焉”用作兼詞，用于動詞、形容詞之后，即兼有介詞和代詞的作用，相當于“從這里”“在那里”。如： 不復(fù)出焉（桃花源記） 夫大國，難測也，懼有伏焉（曹判論戰(zhàn)）。,2020/10/

14、25,1.下列四項中，加橫線虛詞的意義和用法相同的一項是（3分） A何以戰(zhàn) / 不以物喜，不以己悲。 B小大之獄 / 四時之景不同，而樂亦無窮也。 C戰(zhàn)于長勺 / 客之美我者，欲有求于我也。 D登軾而望之 / 然后知生于憂患，而死于安樂也。,中考例題分析,中考例題分析,2020/10/25,中考例題分析,2.下列四項中，加橫線虛詞的意義和用法相同的一項是（3分） A雜然相許 / 學(xué)然后知不足。 B其恕乎？/ 稍稍賓客其父。 C蹴爾而與之 / 擇其善者而從之。 D吾從北方聞子為梯 / 俱為一體。,2020/10/25,中考例題分析,3.下列四項中，加橫線虛詞的意義和用法相同的一項是（3分） A乃

15、重修岳陽樓 / 乃大驚 。 B其夫囈語/ 予觀夫巴陵勝狀 。 C湖中焉得更有此人 / 無隴斷焉。 D潭中魚可百許頭 / 一百許里。,2020/10/25,中考例題分析,4.下列四項中，加橫線虛詞的意義和用法相同的一項是（3分） A飲少輒醉 / 意少舒 。 B自是指物作詩立就/ 自富陽至桐廬 。 C風力雖尚勁 / 雖殺臣，不能絕也。 D或王命急宣 / 或以錢幣乞之。,2020/10/25,中考例題分析,5.下列四項中，加橫線詞的意義和用法不同的一項是（3分） A忠之屬也 / 有良田美池桑竹之屬。 B以為且噬己也？/ 年且九十。 C其名為鵬 / 其岸勢犬牙差互。 D所識窮乏者得我與 / 陳太丘與友

16、期行。,2020/10/25,中考例題分析,6.下列各組語句中的紅色的詞，意義相同的一項是（ ）。 A沿溯阻絕 往來而不絕者 B其間千二百里 又何間焉 C方虛驕而恃氣 今齊地方千里 D素湍綠潭 吳玠素服飛,2020/10/25,中考例題分析,7.下列句中加點詞語意思或用法相同的一項是（ ） A此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 予觀夫巴陵勝狀 B臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者 C朝廷之臣莫不畏王 王之蔽甚矣 D使內(nèi)外異法也 覽物之情，得無異乎,2020/10/25,中考例題分析,8.下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的是( ) A.無從致書以觀 全石以為底 B.人非生而知之者 鳴之不能通其意 C.故余雖愚，卒或有所聞 卒皆夜驚恐 D.余因得遍觀群書 余強飲三大白而別,