新學(xué)案高中語(yǔ)文第二單元唐詩(shī)擷珍.李商隱詩(shī)兩首鞏固訓(xùn)練新人教版必修.docx

李商隱詩(shī)兩首一、語(yǔ)言基礎(chǔ)1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A錦瑟(s)馬嵬(wi)杜鵑(jun) 報(bào)曉籌(shu)B惘然(mn) 矍鑠(ju)恪守(k) 驀然回首(m)C琴弦(xin) 未卜(b)羞赧(nn) 傳宵柝(tu)D駑馬(n) 解剖(pu)虔誠(chéng)(qin) 海市蜃樓(chn)解析：A“籌”應(yīng)讀“chu”；B.“惘”應(yīng)讀“wn”；D.“蜃”應(yīng)讀“shn”。答案：C2下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A無端華年杜鵑滄海桑田B藍(lán)田籃球惘然置若忘聞C九州神洲崔嵬巍然屹立D隱晦隱諱宵柝霄衣旰食解析：B忘罔；C.洲州；D.霄宵。答案：A3依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()由于詩(shī)歌形象的基本規(guī)律是以一代十，以少勝多，它極_，極_，因而留給欣賞者的聯(lián)想空間就極_。因?yàn)橐詷O_表現(xiàn)極_，讀詩(shī)難免有時(shí)要“猜”。A豐富寬闊簡(jiǎn)約簡(jiǎn)約概括B簡(jiǎn)約概括寬闊簡(jiǎn)約豐富C豐富寬闊概括簡(jiǎn)約簡(jiǎn)約D簡(jiǎn)約概括豐富寬闊簡(jiǎn)約解析：解題時(shí)要依據(jù)語(yǔ)境。根據(jù)“以一代十，以少勝多”，第一、二個(gè)空就應(yīng)填“簡(jiǎn)約”“概括”；根據(jù)“以極表現(xiàn)極”，那么，后兩個(gè)空就應(yīng)填“簡(jiǎn)約”“豐富”。答案：B4下列對(duì)詩(shī)詞運(yùn)用的修辭格判斷不正確的一項(xiàng)是()A滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。(對(duì)偶)B塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。(對(duì)偶、借代)C矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。(對(duì)偶)D隨意春芳歇，王孫自可留。(擬人)解析：B運(yùn)用了對(duì)偶和借喻的修辭格。答案：B5下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A李商隱，字義山，號(hào)玉谿生，晚唐著名詩(shī)人。與杜甫合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”。B李商隱的詩(shī)具有鮮明而獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，文辭清麗，意韻深微，好用典，有些詩(shī)較晦澀。C律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，有五言、七言之分，律詩(shī)通常每首八句。錦瑟是一首七律。D馬嵬(其二)與白居易的長(zhǎng)恨歌取材于同一故事，是一首諷刺詩(shī)，鋒芒指向了昏庸的唐玄宗。解析：A李商隱與杜牧合稱“小李杜”。答案：A6名句默寫。(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，_。(2)_，藍(lán)田日暖玉生煙。(3)此情可待成追憶？_。(4)空聞虎旅傳宵柝，_。(5)此日六軍同駐馬，_。(6)_，不及盧家有莫愁。答案：(1)望帝春心托杜鵑(2)滄海月明珠有淚(3)只是當(dāng)時(shí)已惘然(4)無復(fù)雞人報(bào)曉籌(5)當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛(6)如何四紀(jì)為天子二、閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀錦瑟，完成78題。錦瑟 李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。7首句“錦瑟無端五十弦”用了什么表現(xiàn)手法？其中“無端五十弦”又喻指什么？_解析：分析表現(xiàn)手法時(shí)要注意“首句”的限制。解答第二問時(shí)要注意“華年”的內(nèi)涵。答案：這里運(yùn)用了比興手法，“無端五十弦”比喻往事繁多，也可說是比喻已逝的年華，慨嘆自己年近半百，憶到自己美好的青春年華，不勝惆悵。8頸聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？_解析：分析詩(shī)人的情懷時(shí)要注意詩(shī)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和所用典故的內(nèi)涵。答案：頸聯(lián)，寫懷才不遇，或美好事物不能長(zhǎng)在，寄寓了悲傷嗟悼之情；尾聯(lián)，從“追夢(mèng)”中醒來，并知道那夢(mèng)已遠(yuǎn)去，并且當(dāng)時(shí)就不甚分明，流露出無可奈何的情懷。閱讀下面的詩(shī)歌，完成910題。馬嵬(其二) 李商隱海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨兀瑹o復(fù)雞人報(bào)曉籌。此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁。9首聯(lián)“徒聞”“未卜”流露了作者怎樣的思想感情？_解析：要聯(lián)系寫作背景和詩(shī)歌的主旨以及首聯(lián)內(nèi)容分析作者的思想感情。答案：先用“海外更九州”概括了術(shù)士在海外仙山尋見楊貴妃的傳說，而后用“徒聞”加以否定?！八睘榉驄D的事，渺茫未卜，“此生”的夫妻緣分，卻已明明白白地結(jié)束了，因此“徒聞”“未卜”表現(xiàn)出作者對(duì)唐玄宗、楊貴妃二人所謂美好愛情的極大諷刺。10“六軍同駐馬”與“七夕笑牽?！庇惺裁磧?nèi)在聯(lián)系？_解析：“六軍同駐馬”和“七夕笑牽?！毙纬闪艘环N對(duì)比，可由此進(jìn)行分析。答案：唐玄宗、楊貴妃本來是發(fā)誓要“世世為夫婦”的，可當(dāng)遇到“六軍”兵變的時(shí)候，結(jié)果又怎樣呢？貴妃自縊而亡，二人陰陽(yáng)兩隔。而“七夕笑牽牛”是兩人之前的“美好生活”寫照，但現(xiàn)在結(jié)局卻連牽牛都不如，兩相對(duì)比，更具諷刺性。(二)課外探究閱讀下面的一首詩(shī)，完成1113題。二月二日 李商隱二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙?；毩鄹鳠o賴，紫蝶黃蜂俱有情。萬里憶歸元亮井，三年從事亞夫營(yíng)。新灘莫悟游人意，更作風(fēng)檐雨夜聲。注此詩(shī)作于詩(shī)人只身遠(yuǎn)赴四川梓州任幕府的第三年。元亮井：陶淵明字元亮，這里用“元亮井”指代像陶淵明那樣的歸隱生活。亞夫營(yíng)：漢文帝大將周亞夫屯兵細(xì)柳營(yíng)，軍紀(jì)嚴(yán)明；這里指代作者供職的蜀中柳仲郢幕府。11首聯(lián)和頷聯(lián)描寫了什么樣的景象？運(yùn)用了哪些修辭手法？_答案：(1)描寫了風(fēng)和日暖、笙歌笑語(yǔ)、花柔柳嫩、蝶紫蜂黃的早春景象。(2)手法：擬人、對(duì)偶。12從“萬里”“三年”兩個(gè)詞中任選一個(gè)加以賞析。_答案：(示例一)“萬里”強(qiáng)調(diào)空間渺遠(yuǎn)，蘊(yùn)涵飄零天涯而欲歸家不能的苦悶；為尾聯(lián)抒發(fā)作者的悲情作鋪墊。(示例二)“三年”點(diǎn)明時(shí)間漫長(zhǎng)，流露出羈旅的愁苦和疲憊。為尾聯(lián)抒發(fā)作者的悲情作鋪墊。13請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)析作者情感變化的過程。_答案：本詩(shī)作者的情感由樂而悲，進(jìn)而由悲而怨。前兩聯(lián)先寫歡樂春景；中間一折，抒發(fā)悲抑歸情；末句再折，轉(zhuǎn)責(zé)新灘不解人意，情感變化一波三折。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1415題。流鶯 李商隱流鶯漂蕩復(fù)參差，度陌臨流不自持。巧囀豈能無本意，良辰未必有佳期。風(fēng)朝露夜陰晴里，萬戶千門開閉時(shí)。曾苦傷春不忍聽，鳳城何處有花枝？注流鶯：飄蕩流轉(zhuǎn)、無所棲托的黃鶯。鳳城：這里借指長(zhǎng)安。14這首詩(shī)頸聯(lián)的對(duì)仗很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。_答案：頸聯(lián)對(duì)仗，不僅上下兩句相對(duì)，而且句子內(nèi)部“風(fēng)朝”與“露夜”，“陰”與“晴”，“萬戶”與“千門”，“開”與“閉”又各自成對(duì)，音節(jié)和諧、深沉幽婉，讀來別有一種既整飭又流美，既明暢又含蓄的風(fēng)調(diào)。15金圣嘆稱此詩(shī)“托流鶯以見意也”，葉燮稱此詩(shī)“寄托深而措辭婉”。請(qǐng)結(jié)合此詩(shī)談?wù)勀銓?duì)二人評(píng)論的理解。_解析：這是一首托物言志的詩(shī)歌。詩(shī)歌首先描述流鶯的恓惶之狀。第二聯(lián)，有所寄托，將自己的感情寄托于流鶯的形象之上：自己巧囀，但無人能識(shí)；別人良辰，我無佳期。第三聯(lián)主要是時(shí)間和空間上的跨度，以及境況的對(duì)比。尾聯(lián)抒發(fā)傷感，意指偌大的京城，竟然沒有棲身之地可以一展抱負(fù)。答案：這首詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法，通過流鶯的飄蕩不自持表現(xiàn)了詩(shī)人自身漂泊無依的境遇，借流鶯的徒自巧囀難遇佳期抒寫詩(shī)人不為人賞識(shí)(懷才不遇)的精神苦悶。閱讀下面兩首詩(shī)，完成1617題。讀長(zhǎng)恨辭 (宋)李覯蜀道如天夜雨淫，亂鈴聲里倍沾襟。當(dāng)時(shí)更有軍中死，自是君王不動(dòng)心。馬嵬(四首選一) (清)袁枚莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿上多。16上面兩首詩(shī)都是讀長(zhǎng)恨歌后所抒發(fā)的感慨。請(qǐng)概述這兩首詩(shī)所感慨的對(duì)象與內(nèi)容有什么不同。_答案：李詩(shī)主要感慨的是唐玄宗只顧個(gè)人的享樂而不顧將士的生死；袁詩(shī)主要感慨的是長(zhǎng)恨歌只在反映李、楊之間的生離死別而沒看到百姓們的生離死別。17兩首詩(shī)中運(yùn)用了哪些相同的表達(dá)技巧？請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。_答案：兩首詩(shī)中都運(yùn)用了對(duì)比、比喻和夸張的手法。如李詩(shī)將將士的死與楊貴妃的死作對(duì)比，將“不動(dòng)心”與“倍沾襟”作對(duì)比；袁詩(shī)將兩個(gè)人的生離死別與百姓的生離死別進(jìn)行對(duì)比。李詩(shī)中用了“蜀道如天”的比喻、夸張，袁詩(shī)中也用了“人間亦自有銀河”和“淚比長(zhǎng)生殿上多”的比喻、夸張。三、表達(dá)交流18錦瑟一詩(shī)用典較多，請(qǐng)你用四字格形式概括出本詩(shī)的四個(gè)典故。_解析：本題考查概括能力，將原詩(shī)中涉及典故的四句詩(shī)用四字格進(jìn)行概括。應(yīng)注意：準(zhǔn)確表達(dá)典故內(nèi)容；抓住主要信息；符合題干要求。答案：莊周夢(mèng)蝶望帝春心月明珠淚藍(lán)田玉煙19按照畫線句子，仿寫三個(gè)句子，要求語(yǔ)意連貫，內(nèi)容一致，句式基本相同。翻開那透著書香的文典，語(yǔ)文引領(lǐng)我_；看到杜甫“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的憂國(guó)心情和孤獨(dú)憂郁之感；感懷毛澤東的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的雄壯偉大；_；_在語(yǔ)文這塊寶藏里，盡情挖掘祖國(guó)的名山大川，徜徉在風(fēng)景如畫的小橋流水旁，放眼展望紛繁的人生，繼續(xù)關(guān)注多彩的人生，在這個(gè)文學(xué)的