七年級政治上冊2.3珍愛生命課件新人教版(精).ppt

珍愛生命,地球從一個沒有生命、原始荒涼的星球逐步演變，成為今天朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟。在所有的生命中，以人類的生命最具有獨特性。,人的生命的獨特性,當(dāng)生命受到威脅時,（一）威脅生命的因素,（二）直面人生的威脅，我們最需要做的事情,如果你是主人公，你會作出怎樣的選擇？為什么？請大家各抒己見.,總結(jié): 珍愛生命的人,無論何時 何地,無論遇到多大挫折,都要有,永不放棄生的希望,（三）學(xué)會求生的方法,必備的求生知識,是我們在緊急情況下所必需的.,在下列情況下你會怎么辦呢?,有陌生人敲門時：,1.千萬不要開門； 2.和陌生人說：父母馬上回來； 3.打電話告訴父母； 4.如陌生人執(zhí)意闖入，立刻撥打110報警；,在上學(xué)放學(xué)途中，有陌生人主動和你說話時,1.盡量不要和他（她）說話； 2.說父母就在旁邊； 3.說我家就在附近； 4.往人多的地方去； 5.見機就逃； 6.打110報警；,為了在關(guān)鍵時刻能夠有效的保護自己的生命，我們應(yīng)該掌握更多的緊急自救知識和技能以備不時之需。,當(dāng)家中煤氣泄漏時：,1.開窗通風(fēng)； 2.用濕毛巾捂住口鼻； 3.關(guān)閉煤氣開關(guān)； 4.遠離煤氣泄漏區(qū)時，及時撥打消防電話119；,溺水自救組的介紹：,火災(zāi)自救組的介紹：二,室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。,若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。,二、肯定生命、尊重生命,每個人的生命都是有價值的. 如果一個人的生命能為他人帶來快樂和幸福,就能感受到生命的價值.,請把下面的話補充完整: 如果父母不在身邊,我們的生活會_ 如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康，我們的生活會_ 如果沒有農(nóng)民種田,我們的生活會_,三、延伸生命的價值,什么樣的生命最有價值呢？ 怎樣才能使生命價值得以提升呢？,威脅生命的因素,直面人生的威脅,學(xué)會求生的方法,肯定、尊重、熱愛自己,要尊重、善待他人的生命,要為祖國、社會做貢獻,小 結(jié),肯定生命 尊重生命,永不放棄 生的希望,同學(xué)們，剛才老師講了我們應(yīng)該怎樣對待 我們?nèi)祟愖约旱纳?，可是人的生命世界?由人類以及其他生物共同構(gòu)成。 那我們應(yīng)該怎樣對待自然界的一切生命呢？,答案在書上第幾頁呢？,放學(xué)路上，小李和小劉在談?wù)撊祟惿脑掝}，小李說：“ 人類是高級動物，是自然界的主宰?！靶⒄f：人類生命與 其他生物都有生老病死，沒有什么不同。,上述材料中兩人的觀點正確嗎？請結(jié)合課文知識談看法。,都是錯誤的。,1、人類雖然是自然界的高級動物，但人類也是自然界的 一分子，是自然界的一員，任何其他生物共同構(gòu)成生命世界 所以人類及其他生物的生命價值具有平等性。,2、每一種生命都有其存在的價值和意義，各種生命相互依存 息息相關(guān)，人類必須尊重自然規(guī)律，愛護環(huán)境，與大自然共 生共存、和諧相處。,3人的生命更具有獨特性，突出表現(xiàn)在：人具有智慧，這是 其他生命所不具有的。,由上可知，人類不能主宰其他生命和自然界，但與其他生命 有其獨特之處。,諾貝爾,李向群,同學(xué)們,你能給我們講一些為社會為人類作 貢獻的典型人物的事跡嗎?,為了讓生命更有價值，你們現(xiàn)