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山西師范大學學士學位論文臨汾市堯都區(qū)私立中學開展“陽光體育運動”現(xiàn)狀的調(diào)查研究摘 要本文運用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法對臨汾市堯都區(qū)私立中學陽光體育運動的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查與研究。發(fā)現(xiàn)在私立中學中存在學生體育成績不達標、學生參加體育鍛煉的時間少、體育教師數(shù)量不足、體育設(shè)施短缺陳舊等等一些問題。本文試對此進行分析并提出相應(yīng)的對策。希望能為提高臨汾市私立中學的陽光體育的有效開展提供幫助?!娟P(guān)鍵詞】一 堯都區(qū) 私立中學 陽光體育運動 1山西師范大學學士學位論文Yaodu district of linfen city private schools Sun sports investigation of the summaryAbstractSummary article by use literature, interview, questionnaire of yaodu district of linfen city private schools by Sun sports present situation investigation and study. Found in the private secondary school students sports performance is not compliance, less time for students to participate in physical exercise, insufficient number of teachers of physical education and sports facility shortage of old problems. This article try to analyze and propose appropriate countermeasures. Hoping to improve the private secondary school in linfen citys effective help of the Survey【Key words】sYaodu article private schools sunshine sport 2 目 錄1前言12研究對象與方法12.1研究對象12.2研究方法12.2.1文獻資料法12.2.2訪談法12.2.3問卷調(diào)查法13結(jié)果與分析13.1臨汾市堯都區(qū)私立中學陽光體育運動的現(xiàn)狀13.1.1對學生體育成績的調(diào)查13.1.2學生每天參加體育活動的時間的調(diào)查(不包括體育課)23.1.3影響學生參加體育活動的因素23.1.4希望開展的體育項目的調(diào)查23.1.5學生對體育課的熱情33.2臨汾市堯都區(qū)私立中學“陽光體育運動”開展的影響因素33.2.1學校對“陽光體育運動”沒有引起足夠的重視33.2.2體育設(shè)施比較短缺陳舊33.2.3教師教學水平較低和和體育教師數(shù)量不足33.2.4“陽光體育運動“的宣傳力度不足44結(jié)論45建議4參考文獻5附錄6致謝7山西師范大學學士學位論文臨汾市堯都區(qū)私立中學開展“陽光體育運動”現(xiàn)狀的調(diào)查研究學生姓名:鄧華武 指導(dǎo)老師:楊海龍1前言隨著我們國家教育基礎(chǔ)的不斷進步,教育體制的不斷完善,各類型的教學科目的不斷深化與鞏固,體育教育改革已經(jīng)成為了國家教育改革的重中之重!為了實現(xiàn)我國體育教育改革的全面進行,我們國家頒布了有關(guān)開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。但是頒布了陽光體育運動的教學改革后并沒有得到有效的落實。在私立學校中對體育的不重視、體育設(shè)施陳舊、教師水平較差等現(xiàn)象依然存在。筆者對現(xiàn)在的這種現(xiàn)狀和情況進行了具體的調(diào)查并且還進行了具體問題具體分析,從而也歸納出這種問題存在的根源。目的是提高國家頒布的陽光體育運動這一改革在私立中學的有利開展、并且對提高學生身體素質(zhì)提出了有效的意見。2研究對象與方法2.1研究對象山西省臨汾市新華中學陽光體育運動2.2研究方法2.2.1文獻資料法查閱大量的有關(guān)陽光體育的書籍,筆者也找到許多有關(guān)陽光體育運動”的文章進行研究、整理和分析從而進一步深入了解“陽光體育運動”的發(fā)展趨勢和動態(tài),以此作為本文的寫作基礎(chǔ)與根據(jù)。2.2.2訪談法對臨汾市新華中學私立學校進行走訪調(diào)查,對學校的領(lǐng)導(dǎo)及在校教師和老師進行了解調(diào)查。2.2.3問卷調(diào)查法給臨汾市新華中學學生發(fā)放問卷100份,回收100份。回收率100%。這個調(diào)查使筆者的論文獲得有效地依據(jù)和大量的數(shù)據(jù)資料。3結(jié)果與分析3.1臨汾市堯都區(qū)私立中學陽光體育運動的現(xiàn)狀3.1.1對學生20112012學年第一學期課外體育成績的調(diào)查根據(jù)調(diào)查,有23%的學生的體育成績達到優(yōu)秀的標準,有65%的學生體育成績處于及格的標準,然而仍有12%的學生的體育成績處于不及格的狀態(tài)。如表1表1 學生體育成績的調(diào)查體育成績 人數(shù) 比例優(yōu)秀 23 23%及格 65 65%不及格 12 12%3.1.2學生每天參加體育活動的時間的調(diào)查(不包括體育課)從表2中顯示,除了體育課學生每天參加體育活動的時間差距不是很大,83%的學生基本上每天參加體育活動的時間不會超過一個小時,只有6%的學生能超過一個小時有11%的學生偶爾會超過一個小時。根據(jù)在新華中學的實地調(diào)查出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的原因是因為學校在課余時間很少會組織一些課外的體育活動從本次調(diào)查的高一學生反映得知自入校半年多以來學校只組織過一次秋季運動會和一次拔河比賽。而且每天學生的課業(yè)安排的比較滿每天只有兩操的體育鍛煉時間。而有6%的學生時間會超過一小時是因為有少數(shù)的跑校男生特別喜歡籃球會利用午休的時間去打籃球。11%的學生會利用放假的時間進行一些體育鍛煉。表2時間 人數(shù) 比例一個小時以上 6 6%一個小時以下 83 83%偶爾超過一個小時 11 11%3.1.3影響學生參加體育活動的因素從表3中可以看出,影響學生參加體育運動的因素排序依次為:學習緊沒有時間(62%)、場地設(shè)施不好(43%)、教師水平不高(21%)、不懂鍛煉方法(18%)、沒有興趣(13%)。見表3 表3 影響學生參加體育活動的因素調(diào)查影響因素 人數(shù) 排序?qū)W習緊沒時間 6 21沒有興趣 13 5教師水平不高 21 3場地設(shè)施不好 43 2不懂鍛煉方法 18 4注:此題為多選形成這種現(xiàn)象有以下幾個原因:首先,在當今社會對人才知識和能力等方面的要求越來越高,繼而導(dǎo)致高中生的學業(yè)負擔更加沉重,所以讓許多學生會沒有足夠的時間和精力進行體育活動。其次,現(xiàn)在新華學校的體育經(jīng)費不足學??傮w經(jīng)費的1%,嚴重的制約了體育運動的發(fā)展使學校的體育設(shè)施得不到及時的更新與維護,國家頒布的中學體育器材、設(shè)施配備目錄規(guī)定每288名學生建設(shè)一個籃球場,然而在新華中學有4000多名學生只有3個籃球場而且沒有排球場地。體育器材也是比較陳舊和短缺。3.1.4希望開展的體育項目的調(diào)查根據(jù)對新華中學高一100名學生的調(diào)查男女生對選擇體育項目上存在差異性。男生以球類運動、武術(shù)、田徑為主,女生以體操、舞蹈為主。說明男生比較喜歡對抗性強、活動量大、節(jié)奏快的體育項目,女生喜歡對抗性弱、韻律性強的體育項目。如表4 表4 希望開展的體育項目的調(diào)查田徑 體操 武術(shù) 球類 舞蹈 其他男生69 15 2 21 24 1 6女生31 2 11 0 3 13 23.1.5學生對體育課的熱情根據(jù)對新華中學高一學生的實際交談了解到大部分的學生對體育課還是充滿著濃厚的興趣因為他們的課程安排的比較滿學習的壓力比較大很渴望得到放松身心的一種方式而體育課就成為了這一平臺。但是也有個別同學對體育課不是很喜歡。因為他們覺得體育課太累每次回來出汗比較臟,而且也沒有太多的體育設(shè)施只能在操場跑跑步、打打球。出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的原因主要有以下幾個方面:首先,大多數(shù)的學生對陽光體育的認識不夠清楚,他們把體育運動單一的成為了放松身心的一種方式而不是全面發(fā)展自己的一種途徑。其次由于學校體育器材有限、教師在教學方面沒有創(chuàng)新還是老一套的教學模式等原因使學生對體育課、課外體育活動不感興趣甚至是反感。在當今社會體育與經(jīng)濟、社會的聯(lián)系越來越密切。作為新一代的中學生應(yīng)該有目的的積極參加“陽光體育運動”有意識的培養(yǎng)體育的社會功能發(fā)揮體育運動的巨大潛能。3.2臨汾市堯都區(qū)私立中學“陽光體育運動”開展的影響因素3.2.1學校對“陽光體育運動”沒有引起足夠的重視 當今社會中不管是升學還是求職都還是以考試作為重要的方式,考試成績作為主要的衡量數(shù)據(jù)。所以在很多學校中課程會安排的比較滿學生幾乎沒有自己可支配的時間。根據(jù)對新華中學的走訪調(diào)查得知這一現(xiàn)象更為嚴重。作為學生面對著升學的壓力每天的學習壓力特別的大早上六點起床晚上要到十點多才能下自習休息。作為老師同樣面對著這樣的壓力因為在私立學校中考試成績的好壞直接關(guān)系到工資的多少,所以老師會抓緊一切的時間進行對學生的輔導(dǎo)工作有的老師甚至會占用學生上體育課的時間讓學生在教室修改作業(yè)。在跟校長的訪談中校長表示現(xiàn)在高考的形勢越來越激烈,作為私立學校要想在眾多的學校中脫穎而出就必須把所有的精力都放在文化課的學習上。所以學校不會舉行過多的集體體育活動。因為生存的壓力所以學校的“陽光體育運動”開展一直停滯不前。3.2.2體育設(shè)施比較短缺陳舊體育設(shè)施是開展學校體育的必要前提。是學校體育工作順利的開展、實施、和存在的物質(zhì)基礎(chǔ),學校正常開展體育教學活動、課外活動和課余體育訓(xùn)練的強有力的物質(zhì)保障。在新華中學有4000名學生,但是只有三個籃球場地沒有專門的足球場地和排球場地。體育器材更是短缺和陳舊。根據(jù)調(diào)查在新華中學已經(jīng)有三年沒有更新和維護過體育器材。學生在上課過程中不能保證有足夠的體育設(shè)施和器材,導(dǎo)致了很多學生在自由活動時間只能坐著休息不能參加喜歡的體育運動,同時也嚴重的制約了體育教師在教學工作。體育經(jīng)費是體育器材的最重要的保障而新華中學之所以會出現(xiàn)這么嚴重的器材短缺是因為他們每年體育經(jīng)費支出不足整體學校支出1%。這就使得體育設(shè)施沒有得到有效的修復(fù)和維護,體育器材沒有得到很好的補充和更新。3.2.3教師教學水平較低和和體育教師數(shù)量不足當前,在開展陽光體育運動的過程中很多學校并沒有全面貫徹和實施陽光體育運動。有很多教師受傳統(tǒng)思想、外部因素和自身條件的影響教學思想和理念還是比較傳統(tǒng)教學方法,沒有創(chuàng)新依然按部就班的進行著體育教學活動,這就直接影響到體育教學的發(fā)展和課外活動的有效開展。另外國家規(guī)定中學體育教師必須是本科學歷,對于一些畢業(yè)比較早學歷比較低的中老教師提高自己教學水平的最好的方式就是培訓(xùn),隨著社會的發(fā)展和知識的更新要改變那些陳舊的觀念和教學方法就必須進行不斷的進修。國家教育部明確規(guī)定在中學平均每6個教學班就必須配備一名體育教師。然而在新華中學體育教師平均每10個教學班才會有一名體育教師,同時體育教師還要擔任學校教務(wù)處的工作甚至還要兼職學生的生活老師這就嚴重的影響了體育教師的教學工作。3.2.4“陽光體育運動“的宣傳力度不足早在建國初期毛澤東就提出“身體是革命的本錢”這樣經(jīng)典的語錄反映出毛主席對體育運動的重視程度。隨后提出“發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)”的口號,之后又相繼出臺了許多的文件要求加強青少年身體素質(zhì)達到德智體美全面發(fā)展的目標。為陽光體育的實施做好了前提工作。但是在實際的實施過程中陽光體育的宣傳工作還是比較依靠學校的體育老師對學生喋喋不休的教導(dǎo)和宣傳。根據(jù)對新華中學高一學生的調(diào)查,他們自從2011年入學以來沒有進行過有關(guān)陽光體育的主題班會,并且在學校每次組織的集體會議中也沒有提及過陽光體育運動。沒有利用好現(xiàn)代的傳媒工具比如網(wǎng)站、qq、博客等進行宣傳。沒有使陽光體育變成教育改革的品牌工程。4結(jié)論4.1學生體育成績大部分都處于及格水平,成績優(yōu)秀的學生所占比例較小同時成績處于不及格的同學比例較大。反映出學生的身體素質(zhì)不夠突出但也不是太差整體處于中間水平。4.2“陽光體育運動”的宣傳力度不夠沒有形成良好的運動氛圍。在很多家長、學校的眼中沒有引起足夠的重視,并且有許多的校長并沒有意識到他的重要性。很多學生有較高的參加體育運動的熱情但是在實施過程中并沒有得到學校領(lǐng)導(dǎo)的認可。宣傳陽光體育運動的方法比較單一使得陽光體育運動在社會上沒有廣大的知名度。4.3在新華中學體育教師大多是青年教師學歷都在本科之上,根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定可以擔任中學體育教學活動。但是科研意識比較薄弱,沒有較強的創(chuàng)新意識還是比較傳統(tǒng)的教學思維。在進行培訓(xùn)和進修方面做得不夠好。并且新華中學體育教師數(shù)量不足而且教師每天的工作量比較大這樣就不能保證把所有的精力放在體育教學中。4.4學生每天參加體育鍛煉的時間嚴重不足。只有6%的學生每天的運動時間能達到一個小時。另外體育設(shè)施陳舊器材不足已經(jīng)嚴重的影響了學生積極的參加各種體育活動。體育教學形式單一和理念過于傳統(tǒng)也在很大程度上影響著學生是否會積極的參加陽光體育運動。5建議5.1加大對陽光體育的宣傳力度運用網(wǎng)絡(luò)、電視等先進的宣傳方式進行宣傳和傳播。使得陽光體育運動得到更多的學生家長學校和社會的認可,形成巨大的網(wǎng)絡(luò)促進陽光體育的有效開展。5.2建立和健全對陽光體育運動的監(jiān)督和監(jiān)管機制對各個學校的陽光體育運動開展情況進行不定期的檢查。做到有法可依有章可循。5.3增加對體育經(jīng)費的投入,根據(jù)每個學校的實際情況進行設(shè)施的完善和維護??衫谩吧鐣柚?、國家補貼、自造器材”等方式加大體育經(jīng)費的投入,確保陽光體育運動的順利進行。5.4提高教師的教學水平打破傳統(tǒng)的教學模式。對教師進行定期的培訓(xùn)和進修同時教師本身要提高自己的科研意識學習新的教學方法。為私立中學的體育教學理念注入新鮮的血液。為陽光體育的實施提供堅實的基礎(chǔ)。參考文獻1 教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育的決定 教體藝20066號2 馬元趙志華 “陽光體育讓學生快樂起來”福建教育 小學版.2008第八期3 季瀏.走進新課程叢書體育與健康課程標準(實驗)解讀M.湖北教育出版社出版.2004年4月4 對“陽光體育運動”開展現(xiàn)狀與問題的研究J西安財經(jīng)學院,200920105 鐘建華.對基礎(chǔ)教育“公退民進”現(xiàn)象的社會學思考 教育探索 2006 第4期 6 盧杰. 農(nóng)村中小學開展“陽光體育”的問題與對策. 體育教學 2008 第1期7 崔俊杰 王愛豐 趙大杰. 對學校推進“陽光體育.”解讀及其實施舉措探析. 南京體育學院學報:自然科學版 2009 第1期8 白鳳瑞 彭延春 鄭柏香. 高校開展“陽光體育”運動的現(xiàn)狀與分析. 體育與科學 2009 第2期9 毛劍楊. 陽光體育與學生體育權(quán)利的思考. 南京體育學院學報:自然科學版 2009 第3期10 季瀏.走進新課程叢書體育與健康課程標準(實驗)解讀M.湖北教育出版社出版.2004年4月11 李振聰.陽光體育,讓校園活起來J.中國學校體育,2007,712 陳曉鵬.開展陽光體育要把握的幾個關(guān)鍵詞J.山西師大體育學院學報,2008,1附錄調(diào) 查 問 卷親愛的同學: 為了研究陽光體育運動開展情況的現(xiàn)狀,使我們能夠更好地開展陽光體育運動,希望你能根據(jù)你們學校此項目實施的情況,為我們的研究提供第一手的數(shù)據(jù)。請你如實的在相應(yīng)的選項下,感謝你的大力支持與合作!謝謝!你的年齡_ 性別_ 你所在的班級_你是否
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