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第2節(jié) 保護生物圈是全人類的共同義務【教學目標】1、認識可持續(xù)發(fā)展對維持生物圈生態(tài)環(huán)境的重要性,關注環(huán)境問題,參與環(huán)?;顒樱纬森h(huán)保意識。2、組織學生通過各種途徑收集人類為改善環(huán)境所做努力的資料,并在課堂上交流,從而讓學生認識到自己在保護生物圈方面應盡的責任,增強責任感和使命感?!窘虒W重點】認識可持續(xù)發(fā)展對生物圈的重要意義,關注環(huán)境問題,形成環(huán)保意識?!窘虒W難點】認識生物圈中各種資源的有限性。【教學過程】生物圈是人類和其他各種生物的共同家園,但是,人類活動強烈地干擾生物圈的自然發(fā)展,并逐漸導致生態(tài)環(huán)境的惡化和自然資源的枯竭,這不僅破壞了自然界各種生物的生存條件,而且已經(jīng)達到威脅人類持續(xù)生存和發(fā)展的地步。因此,保護生物圈刻不容緩。請同學們談談人類活動對生物圈的影響。資料一:近年來,由于人類不注重保護環(huán)境,地球環(huán)境日益惡化。根據(jù)專家會診地球已患有以下十種“疾病”:(1)土壤遭到破壞,110個國家的可耕地肥沃程度在降低;(2)氣候變化,溫室效應在威脅著整個人類;(3)生物多樣性在減少;(4)森林面積日益減少;(5)淡水資源受到威脅,發(fā)展中國家80%90的疾病病因和13死亡者的死因與水污染有關;(6)化學污染日益嚴重,數(shù)百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動物和人體中;(7)混亂的城市化;(8)海洋環(huán)境危機加重;(9)空氣污染加重;(10)極地出現(xiàn)臭氧空洞,地球兩極的臭氧空洞在擴大,北極的臭氧層損失2030,南極損失在50以上。資料二:全世界每分鐘發(fā)生以下環(huán)境災難:耕地:每分鐘損失40公頃,每年損失2100萬公頃;森林:每分鐘有21公頃消失,每年損失1100萬公頃;沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年沙漠化土地為600萬公頃;泥沙:每分鐘有48萬噸泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙為250億噸;污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量為4500億噸;人:全世界每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年有1500萬人因此喪命。我們調查了長江的水資源和古圣等村土地資源的利用狀況,發(fā)現(xiàn)這些地方土地和水資源利用問題很多,土地破壞、污染嚴重,水資源污染、浪費嚴重,長江水越來越渾濁;人均耕地越來越少,有的村有些人已無地可種。(列舉的具體數(shù)據(jù)略)討論:目前生物圈的狀況如何?要不要采取措施保護?我們銅陵的環(huán)境如何?母親河長江的環(huán)境如何?是否亟待保護?我們自己應該做些什么?總結,得出結論:保護生物圈刻不容緩。人類有能力保護生物圈。生物圈保護的中心目標,在于保持各種生態(tài)環(huán)境的健康,維護人類和各種生物的生存環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,改善人類的生活質量。生態(tài)環(huán)境質量監(jiān)測等是保護生物圈的前提;對生物資源的保護要加強法制管理和科學管理;建立自然保護區(qū)和實施大型生態(tài)工程是恢復、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施。我們從報刊、書籍中收集了很多人類為保護生物圈所做的努力的資料,如我國已頒布了28個環(huán)境法規(guī)和70余個環(huán)境規(guī)章;建立自然保護區(qū)近900個,大型生態(tài)工程近20個;世界各國每年都在開展“環(huán)境日”“水日”“土地日”等活動。(列舉的大量資料略)總而言之,人類能夠保護好生物圈。請同學們談談如何才能保護好生物圈?作為一名中學生我們應該怎樣做?討論、交流、總結。(具體內容略)教師據(jù)課本有關知識進行總結。(具體內容略)【教學反思】本節(jié)教材內容不多,讓學生分組搜集資料,豐富課堂教學內容,能開闊學生眼界;采取討論法、談話法、歸
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