自動化專業(yè)導(dǎo)論報告

成績：_20122013學(xué)年上半學(xué)期電氣信息類導(dǎo)論報告自動化 姓名：張歡歡 班級：電信類1201班學(xué)號：120900112 2013 年 1 月摘要隨著社會的發(fā)展，自動化在我們的生活中運用得更為廣泛。這篇文章就自動化專業(yè)的內(nèi)容，發(fā)展趨勢，還有就業(yè)情況作一定介紹，了解自動化并認真地學(xué)習他的精髓。關(guān)鍵詞：基本概念、學(xué)科內(nèi)容、發(fā)展趨勢、就業(yè)方向。AbstractWith the development of the society, automation is using more widely in our life. The essay will introduce automations conception、contents、development tendency and employment, in order to let me have the interest learning the subject.Keyword: basic conception、subject content 、development tendency、obtain employment.一、 自動化專業(yè)基本概念：自動化（Automation）是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期的目標的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志。（1）什么是自動化：自動化是指由一個或多個制動控制系統(tǒng)或裝置所構(gòu)成的沒有人直接干預(yù)的生產(chǎn)過 程。自動化系統(tǒng)包括人造系統(tǒng)和自然系統(tǒng)。 本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人?！?】 （2）自動化研究的主要內(nèi)容 ： 自動控制裝置理論、自動控制處理、現(xiàn)場總線及工程實現(xiàn)技術(shù)、控制軟件、控制裝置、信號處理、現(xiàn)場總線和以太網(wǎng)等。其中自動控制理論與方法是實現(xiàn)自動化的理論支柱計算機技術(shù)、電動機、PLC、電力電子、微電子技術(shù)和自動化和儀表技術(shù)等是實現(xiàn)自動化的硬件基礎(chǔ)。從應(yīng)用觀點來看研究內(nèi)容有生產(chǎn)過程自動化、機械制造自動化、武器季軍是自動化、辦公室自動化和家庭自動化、控制軟件、控制裝置、信號處理、現(xiàn)場總線等。其中計算機技術(shù)、電動機、PLC、電力電子、微電子技術(shù)和自動化儀表技術(shù)等是實現(xiàn)自動化的硬件。二、自動化學(xué)科內(nèi)容：（1）主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程、電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實習、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練、電子工藝實習、電子技術(shù)課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習等，一般安排在夏季學(xué)期。（2）畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力； 2掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等； 3較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢； 4獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練； 5在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應(yīng)能力。三、自動化發(fā)展趨勢：我們看到自動化專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢，就可以預(yù)測我們未來的就業(yè)前景。 【2】由于20世紀下半葉，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟的發(fā)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，采取積極應(yīng)對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視自動化技術(shù)對國民經(jīng)濟的巨大作用，制訂出了相應(yīng)的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立實驗室，改善教學(xué)環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專業(yè)人才。 與自動化專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。 我們可以看到自動化專業(yè)學(xué)生一直以來是社會急需的人才，因此就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通 信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。總體來說畢業(yè)生可以從事以下職業(yè):自動化工程師從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作； 自動化設(shè)計師從事自動化系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)； 軟件工程師處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計和開發(fā)。還可以從事教學(xué)和相關(guān)的研究工作。近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。而歷年來，自動化專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在110左右。【3】 自動化是伴隨著自動化技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用而興起的，展望新的世紀，隨著信息革命的興起和新經(jīng)濟的沖擊，自動化專業(yè)必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術(shù)已從辦公自動化、工業(yè)自動化逐漸向家庭自動化發(fā)展，它與普通民眾的日常生活發(fā)生了千絲萬縷的聯(lián)系，更進一步的發(fā)展勢在必然！四、自動化就業(yè)方向【4】：1、 工業(yè)過程控制方向：以自動控制、計算機技術(shù)為支撐，針對實際工業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)自動控制，由信號檢測與變換、過程控制、計算機控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場總路線控制技術(shù)等組成方向主干課。 2、 電氣工程方向：使學(xué)生能夠從事電力系統(tǒng)自動化、工廠企業(yè)、樓宇系統(tǒng)的供電和電氣控制、監(jiān)控等領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、維護和管理工作。由電氣控制技術(shù)、運動控制、PLC應(yīng)用技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護等組成方向主干課。 3、 嵌入系統(tǒng)方向：注重對嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與軟件設(shè)計能力的培養(yǎng)，理論結(jié)合實踐，通過課堂教學(xué)、實驗等多種形式的學(xué)習，培養(yǎng)嵌入式系統(tǒng)方向的專業(yè)人才；由嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、嵌入式實時操作系統(tǒng)、DSP技術(shù)、先進顯示技術(shù)、控制電機等組成方向主干課。參考文獻：【1】 自動控制原理（全國高等學(xué)校自動化專業(yè)系列教材）張愛民主編/2006-03-01/清華大學(xué)出版社【2】 控制理論基礎(chǔ)（上海市本科教育高地建設(shè)機械制造及其自動化系列教材） 陸