山西省陽(yáng)高縣高中語(yǔ)文山羊茲拉特配餐作業(yè)2無(wú)答案新人教選修系列外國(guó)小說(shuō)欣賞.doc

山羊茲拉特二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字，完成第58題。（18分）平面的生活米圖尼埃眼鏡商放下檢驗(yàn)鏡，一邊說(shuō)話，一邊帶著明顯的好奇表情，窺伺著他的話將在我身上產(chǎn)生的效果：“哦，好的。事情很簡(jiǎn)單，您是獨(dú)眼龍?！薄蔼?dú)眼龍？我？但我有兩只眼睛，并且是用兩只眼睛來(lái)看世界的??！”“或許您是用兩只眼睛來(lái)看的，但絕不是同時(shí)用兩只眼睛。您的右眼近視，而左眼遠(yuǎn)視，這兩個(gè)缺陷恰好使得您的雙眼可以交替工作。我們假設(shè)您面前二十厘米處放著一個(gè)物體，”說(shuō)著他從桌上拿起一張寫有字母的卡片， “您當(dāng)然看得見這張卡片，但只是用您的右眼。對(duì)您的左眼來(lái)說(shuō)，這個(gè)物體太近了，因此它此時(shí)處于休息狀態(tài)?，F(xiàn)在卡片距您五十厘米，您的右眼開始感覺不適。但您的左眼，也就是遠(yuǎn)視眼，卻蘇醒過(guò)來(lái)。再遠(yuǎn)十厘米，行了。您的右眼放棄了，并將接力棒傳給了自己的鄰居。左眼忠誠(chéng)地接替了右眼，而您什么也沒注意到?！薄疤婷盍?！我是多么完美??！我的眼睛是多么聰明啊！確實(shí)如此，既然人們長(zhǎng)著兩只眼睛，為何不讓它們各有專攻，分工協(xié)作呢？”“請(qǐng)您不要太過(guò)得意?！毖坨R商說(shuō)，“因?yàn)?，只要您不在乎能否感覺到物體的凹凸起伏，一切都會(huì)相安無(wú)事?！薄耙?yàn)槲腋杏X不到物體的凹凸起伏嗎？”“您當(dāng)然感覺不到。要感覺到物體的凹凸起伏，必須同時(shí)用兩只眼睛進(jìn)行觀察。兩幅相似但不相同的圖像之間的微小差距產(chǎn)生立體感?！薄耙虼宋沂巧钤谝粋€(gè)只有二維的世界中了？”“是的，您看到的是一個(gè)平面世界。對(duì)您來(lái)說(shuō)，有左有右，有高有低，至于深度，則根本沒有，這便是獨(dú)眼龍的視覺。”“您提示的情況多么令人震驚??！那么我該做些什么呢？”“我要給您配副眼鏡，有了它，您就可以同時(shí)用兩只眼睛來(lái)看世界了?！毖坨R商許諾說(shuō)。三天后，戴著這副應(yīng)該會(huì)給我的雙眼有輔助作用的眼鏡，我再次走出眼鏡店，便立刻不得不閃身讓一位夫人進(jìn)門。一位夫人？應(yīng)該說(shuō)是一只鼻子，一只后面跟著一位夫人的鼻子。因?yàn)槲乙簧袕臎]見過(guò)這樣的鼻子，碩大，無(wú)邊，尖利，如同一只鸛嘴向我直刺而來(lái)。接著便到了馬路上。馬路？毋寧說(shuō)是蜂擁直撞，地獄一般：鉤子遍布，軍刀揮舞，長(zhǎng)矛林立，憤怒的公牛一般的人群奔突擁擠。汽車如同發(fā)瘋的獵狗向我狂奔而來(lái)，行人跳向我又在最后一刻準(zhǔn)確無(wú)誤地避開，各種物體好像眼鏡蛇似的，直沖我的臉跳將過(guò)來(lái)。我成了一種普遍的、明顯的和仇恨的對(duì)象。最終，我得救了，折疊起來(lái)的眼鏡消失在了衣兜里。哦，多么柔和！哦，春天！行人和汽車毫無(wú)起伏地滑行而過(guò)，好似反映在簾幕上的影子。建筑物構(gòu)成了畫在同一平面上的一幅無(wú)害的背景。婦女們又重新變得溫柔可人，好似在時(shí)尚雜志的頁(yè)面上一般變換著位置。我還發(fā)現(xiàn)了人類普遍的相互對(duì)照的四個(gè)動(dòng)作的秘密。首先，是為了友好地握手而伸出的平展的手與握成拳頭準(zhǔn)備打人或至少是咒罵的手的對(duì)立。但尤其是微笑，這是所有動(dòng)作中最平面而又最適宜二維空間的動(dòng)作：嘴向兩邊咧開，眼角皺起。這就是平面生命的綻放。孩子深諳此道，為了在做鬼臉時(shí)創(chuàng)造出第三維度，他便伸出舌頭，這恰好構(gòu)成了微笑的對(duì)立面。弗蘭西斯培根和拉烏爾杜飛注。眼鏡把我投入培根過(guò)分的、侵略性的、螺旋狀的世界中。摘下眼鏡，我又重新找到了杜飛畫幅中親切的花枝圖案、歌唱的主題和輕快的鳥兒。注：弗蘭西斯培根（19091992），英國(guó)畫家；拉烏爾杜飛（18771953），法國(guó)畫家和設(shè)計(jì)師。5文章開頭眼鏡商說(shuō)“我”是“獨(dú)眼龍”。請(qǐng)聯(lián)系文中的對(duì)話部分，分析眼鏡商這樣說(shuō)的原因。（4分）6結(jié)合全文，理解“我還發(fā)現(xiàn)了人類普遍的相互對(duì)照的四個(gè)動(dòng)作的秘密”一句的含意，完成下面的題目。（3分）（1）四個(gè)動(dòng)作分別指：_（2）“秘密”是指：_（3）使用“普遍”一詞的原因是：_7文章末尾，作者借用培根和杜飛的畫形象地演繹兩個(gè)不同的世界。請(qǐng)你據(jù)此推斷這兩位畫家的藝術(shù)風(fēng)格，并用自己的話分別加以概括。（各不超過(guò)12個(gè)字）（4分）（1）培根的繪畫風(fēng)格：_（2）杜飛的繪畫風(fēng)格：_8從表現(xiàn)手法或語(yǔ)言的角度對(duì)文章進(jìn)行分析，寫一段賞析性的文字，不少于60字。（7分）三、表達(dá)交流（10分）9將下面的句子改寫成3個(gè)單句（可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)），做到保留全部信息，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（5分）由建筑面積為2萬(wàn)平方米的國(guó)家館、3萬(wàn)平方米的地區(qū)館以及3 000平方米的港澳臺(tái)館三部分組成的建筑外觀以“東方之冠”的構(gòu)思主題表達(dá)中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)的上海世博會(huì)的核心建筑之一的中國(guó)館即將實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)封頂。10仿照下面材料中畫線的句子，補(bǔ)寫文段中的空缺處，要求句式基本一致，上下文銜接連貫。（5分）在生命里，我們幾乎每時(shí)每刻都在犯錯(cuò)。那該做沒有做