八年級語文下冊第四單元天人對話比較探究《黃山記》備課全方案素材北師大版.docx

徐遲黃山記備課全方案新課導(dǎo)入人們常說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”可見，在人們心目中，黃山要比五岳還要美。黃山，位于安徽省黃山市。黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀秀麗，奇松、怪石、云海、溫泉素稱黃山“四絕”，令海內(nèi)外游人嘆為觀止。黃山七十二峰，峻峭秀麗，布局錯落有致，巧然天成，并以天都峰、蓮花峰、光明頂三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑幽谷，隆起成峰巒峭壁。今天，就讓我們跟隨作家徐遲的腳步一起去欣賞黃山的美麗景色吧!積累整合字詞積累1易讀錯的字音煞費心機（） 紫靄（） 頂巔（） 慳吝（） 琢鑿（） 鯽魚（） 氤氳（ ） 鰲魚（） 天蝎（） 凝眸（） 喑嗚（） 笙管（） 褶皺（） 倏來（） 攝（） 鋪砌（） 翩然起舞（）2多音字哈 差 仆 鋪（哈達(dá)） (前仆后繼) （鋪床）（笑哈哈） （風(fēng)塵仆仆） （店鋪） （參差） （差別） （出差）3形近字靄（暮藹）藹（和藹） 巔（山巔） 詭（詭計） 顛（顛倒） 桅（桅桿） 癲（癲狂） 跪（跪拜）瞟（瞟一眼） 翩（翩翩起舞）縹（縹緲） 篇（篇章） 俏（俏麗） 鞘（刀鞘） 作者介紹徐遲(19141996)，原名徐商壽，浙江人，當(dāng)代作家。1933年開始文學(xué)創(chuàng)作，在現(xiàn)代新詩等刊物上發(fā)表詩作和譯文。1936年出版詩集二十歲人，帶有現(xiàn)代派詩風(fēng)。抗戰(zhàn)期間，著有詩集最強音等。50年代在北京工作，曾任詩刊副主編、人民日報記者，著有特寫集我們這個時代的人。60年代初以祁連山下等特寫引入注目；70年代末接連發(fā)表地質(zhì)之光哥德巴赫猜想生命之樹常綠等作品，以報告文學(xué)的形式反映自然科學(xué)領(lǐng)域的生活，文筆富有詩情理趣，推動了報告文學(xué)的發(fā)展，曾獲1981年全國優(yōu)秀報告文學(xué)一等獎。背景資料“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！惫湃嗽?jīng)這樣贊譽黃山，可見黃山確有不同于其他名山的獨特的美。 自古以來，很多文人墨客都慕名來此，為黃山吟詩作文，如李白、賈島、徐霞客、葉圣陶等。徐遲的黃山記是一篇寫景記游的優(yōu)秀散文，創(chuàng)作于1962年。這位閱歷豐富、學(xué)兼中西的作家已從舊時代的憂郁、寂寞，一變而為五六十年代的真摯、樂觀。他俯伏在時代的胸膛上，諦聽著人民的心聲，把個人的真實情懷與主觀的藝術(shù)意趣浸潤于生活的渦流，從而創(chuàng)作出充滿詩意與悟性的作品。主題總結(jié)本文是一篇別出心裁的游記文章，文章敘寫了黃山雄偉瑰奇的景色，贊嘆大自然的崇高卓越，贊美祖國的大好河山，贊美了偉大的時代，激發(fā)起人們對祖國的壯麗河山、對社會主義新時代的熱愛。結(jié)構(gòu)圖解問題探究1為什么作者在創(chuàng)作本文時多用單句和排偶句?本文多數(shù)單句、分句都極其簡短，即使是一些比較復(fù)雜的長句，作者也順應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)，將其分成幾段，以使其節(jié)奏明快；采用類似駢體文的排偶句式，讀來有一種奔騰直瀉、不可阻遏的磅礴氣勢。2簡述本文與其他游記寫法的不同之處。其一，開頭落筆不凡。本文不像一般游記那樣從登山寫起，而是居高臨下，從大自然如何安排黃山勝景這個角度開篇，氣勢磅礴。其二，寫游山經(jīng)過時，作者沒有運用由近及遠(yuǎn)或由下而上的寫作方法，而是選擇最能突出黃山特色的幾種景物重點描寫。3黃山記和與朱元思書三峽相比，在調(diào)動多種感官寫景以及描寫景色的色彩感方面有何異同?(1)調(diào)動多種感官，三文均通過視覺、聽覺、觸覺進行敘述、議論、描寫，而徐文還有較多的心理感覺。(2)吳文、酈文主要涉及一種綠色，意不在表現(xiàn)景色的色彩感。而徐文刻意寫出了豐富寬廣的色彩感。寫作特色1技法運用(1)取材廣泛，別出心裁。大凡游記佳作，筆力所至，山峰溝壑、奇景異物、流泉飛瀑、飛禽走獸都躍然紙上。作者筆力雄渾，揮灑自如，突出黃山的奇險，但又不局限于此，能從多個方面、多個角度選取材料。自然景觀、古人登山歷史、神話傳說、前人詩文傾諸筆端；黃山的形成、地理構(gòu)造、天文奇象、作者的聯(lián)想一并入文。豐富了文章的內(nèi)容，增添了文章的詩情畫意，多層次、多側(cè)面地表現(xiàn)黃山，反映了深刻的社會主題。(2)描寫新奇，耐人尋味。作者對黃山奇景的描繪可謂神來之筆。七十二峰高風(fēng)峻骨，險壑迭出；云海忽聚忽散，漂泊不定；奇松鐵骨冰肌，矯健多姿；初升太陽鮮紅無比；攝身光神奇罕見；一道溫泉能治百病；溪流飛瀑煞是壯觀作者采用荒誕的手法，馳騁奇特瑰麗的想象，采用清新華美的語言，調(diào)遣多種修辭方法，極興致之所至，大跨度跳躍，超時空組合，融現(xiàn)實的自然景觀與荒誕的幻異奇觀為一體，撲朔迷離，令人心馳神往。把初升太陽比做“火球騰空琉璃寶燈”；風(fēng)云會聚如“笙管齊鳴，山呼谷應(yīng)”“雪浪滔滔”；云霧繚繞好比一座繁忙的“海港”，隱于云海中的山峰成了海中“暗礁”，并由此想到“揚帆出海去”。這些描寫突出了景物特點，寫得有聲有色、有情有勢，虛實相生，酣暢淋漓。2語言運用句式短整，節(jié)奏明快。短句：“它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰?！?比較復(fù)雜的長句，順應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)，將它們逗開成幾部分，以加強語勢節(jié)奏。這句話的狀語被逗成四部分)“云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，還有八潭，四瀑?！?一個句子，分為兩個分句、五個賓語分別逗開)排偶句(類似駢