湖北省宜城市板橋中學(xué)2018_2019學(xué)年度中考語文復(fù)習(xí)模擬測試題.docx

湖北省宜城市板橋中學(xué)2018-2019學(xué)年度中考語文復(fù)習(xí)模擬測試題一.積累與運(yùn)用（20分） 1.能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。讀下面兩句詩，先改正錯(cuò)別字然后用楷書工整地抄寫在方格內(nèi)。（2分）寶劍峰從磨厲出 ，梅花香自苦寒來2.根據(jù)拼音寫出漢字或給加著重號的字注音。(2分)好像爐子上的一鍋水在逐漸 (fn)泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛( )色的長墻。輕飛 (mn)舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛( )在樹葉間一聲聲地長鳴。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A為了避免今后再發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。B非常雪白的墻壁，晃得人的眼睛都睜不開。C劉老師雖然年過六十，而且身體很健康。D21世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國4.下列詞語使用不得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B.雖然沒有名角親自傳授指點(diǎn)，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。C.雖然天各一方，可是情感相通，又近在咫尺。D.高縣長說：“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國勞模，無論怎樣說也是鳳毛麟角了。”5.用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。（不超過26個(gè)字）（2分）本報(bào)訊 “綠色需要你的呵護(hù)”“愛護(hù)綠色就是愛護(hù)生命”，昨日，園林部門在已綠化完畢的淮海路分車帶綠島內(nèi)設(shè)置了40個(gè)“綠色警示牌”，時(shí)刻提醒市民關(guān)注生態(tài)、愛護(hù)綠化成果。為增加淮海路的綠化量，提高道路綠化覆蓋率，市園林部門上月對淮海路分車帶的路段進(jìn)行了重點(diǎn)綠化，栽種了350多棵直徑10厘米以上的銀杏樹，1萬余株構(gòu)骨球及龍柏樹。由于綠化帶里是1米多深的營養(yǎng)土，土質(zhì)十分松軟，希望市民不要搖晃樹木、踐踏綠草。 6.名著是人類文化的精華。閱讀名著，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。（2分）全宅子里，誰也不喜歡這位“好事情”，大家都用譏笑的口氣說他；那個(gè)快樂的軍人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“藥劑師”和“巫師”，黃外祖父叫他“妖術(shù)師”“危險(xiǎn)人物” 上面這段文字出自作品 ，此書的主人公是（ ）寫出他的一件事 7.、古詩文默寫（共8分）。（1）錢塘湖春行一詩中寫詩人被美麗的春色所陶醉，留連忘返的詩句是：“ ， ”。（2）溫家寶總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，引用唐代詩人王灣次北固山下中的名句“ ， ”來形容中國當(dāng)前的形勢：社會發(fā)展平穩(wěn)，人民充滿信心。（3）論語中告訴我們待人接物的處事原則的句子 ， 。（4）朱熹的觀書有感詩中，比喻不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界的兩句詩是： ？ 。二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（10分）8.一天，某中學(xué)七年級（五）班的王強(qiáng)正要上學(xué)，他媽媽突然發(fā)病暈倒，不省人事。在眾鄰居的幫助下，媽媽被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。王強(qiáng)要向班主任陳老師請假，還要把此事告訴出差在外的爸爸?，F(xiàn)電話已接通，請你帶王強(qiáng)講話，語言要求簡明、連貫、得體。（2分）（1）王強(qiáng)對老師說：“ ?！保?）王強(qiáng)對爸爸說：“ ?！?.自然是人類之友，我們從小就要培養(yǎng)自己“與自然和諧相處”的意識，3月6日是國際環(huán)境日，七（3）班召開了主題班會。（8分）（1）在活動中，同學(xué)們收集了許多自然景物照片，請你給它們分類，并取一組好聽的名字。（2分）. （2）在我國古代詩歌中，許多人留下了與自然和諧相處的佳句，請你列舉兩句。（2分） （3）請你以“人類與自然和諧相處”為題為你們社區(qū)或村莊寫一句公益廣告。（2分） （4）如今，各地“農(nóng)家樂”旅游異?；鸨?。聽一位朋友介紹，他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹干上“蕩秋千”，二是在林子里用彈弓打鳥，三是在小河里抓青蛙。請你對這位朋友的行為說一句得體的話。（2分） 三閱讀（40分）（一） 閱讀古詩觀滄海，完成1011題。（4分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。10.國學(xué)大師王國維說：“一切景語皆情語?！边@首詩所描繪的大海吞吐宇宙的景象，正是體現(xiàn)了詩人的 。（2分）11.說說詩句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之處。（2分） （二）閱讀詠雪，完成1215題。（10分）詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。童趣 余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。12.解釋加點(diǎn)的詞。（2分） （1）寒雪日內(nèi)集（ ） （2）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。（ ）13.下列加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.以叢草為林。何以戰(zhàn)？B.作青云白鶴觀。 由此觀之，王之蔽甚矣。C.故時(shí)有物外之趣。 驅(qū)之別院。D.私擬作群鶴舞于空中。 撒鹽空中差可擬。 14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分） （1） 未若柳絮因風(fēng)起。 （2）見藐小之物必細(xì)察其紋理。 15.選文一中兄妹兩人把雪花飄飄比作“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，選文二中小作者把蚊子的鳴叫想像成“鶴唳云端”，你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人？（2分） （三）閱讀回憶我的父親，完成16 20題（13分） 回憶我的父親 李開復(fù)對兒時(shí)的我來說，父親是個(gè)嚴(yán)肅而遙遠(yuǎn)的人。在印象中，父親言語不多，也不愛逗孩子們笑。所以，在我們的感覺中，母親的愛像太陽，溫暖、無私而透明，父親的愛則像月亮，冷靜、理性而朦朧。雖然來臺灣多年，但是父親一直不變的，是那滿口的鄉(xiāng)音。因此，我們的家庭有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就是孩子們跟爸爸講四川話，跟媽媽和兄弟姐妹講普通話。所以，一直到現(xiàn)在，我依然可以講出很多四川話。聽到川音，還覺得分外熟悉親切。我曾經(jīng)一度以為父親并不愛我。他很少表達(dá)他的感受，當(dāng)我逐漸成年的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他也有他的“愛的語言”。比如他經(jīng)常趁出門散步的時(shí)候，叫我一起出門上學(xué)，這樣，我們就可以一起走一小段路，這幾乎是我們唯一的獨(dú)處時(shí)間。現(xiàn)在想想，父親總是把這種愛隱藏在沉默的行動里，以至于太陽的光芒總是使月亮的光輝失色。但是父親總是說到做到，對孩子們的承諾從未食言。有一次，父親突發(fā)奇想給我出了一道他自認(rèn)為非常難的數(shù)學(xué)題，他覺得我肯定答不出來，說如果我做出來，他馬上把他的派克金筆送給我。我還清楚地記得那是一道擺火柴的數(shù)學(xué)題，需要用六根火柴擺出四個(gè)同樣大的三角形，沒想到年幼的我三下五除二，不到兩分鐘就擺好了。父親“喜出望外”，立即把派克金筆交到我的手里，要知道，那時(shí)候，派克金筆是連大人也少有的貴重物品。父親雖然沉默寡言，但是內(nèi)心一直藏著對中國的大愛，這是我后來才了解到的，他當(dāng)年為官一場，卻又厭惡官場作風(fēng)，到臺灣之后，一直致力于寫作。父親最寵愛五姐。他過世以后，五姐非常悲痛，專門寫文章追憶他。她說，“爸爸來臺灣，祖母留在大陸，是他一生最大的遺憾?！睆男?，爸爸教她的第一首詩是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。小時(shí)候過年的對聯(lián)，爸爸就寫“時(shí)時(shí)勤秣馬，年年望還鄉(xiāng)”。父親的中國情結(jié)像一條無聲的溪流，注入了我的價(jià)值觀。不知不覺中，當(dāng)我的人生需要做一些選擇時(shí)，這些理念影響了我。而這些都是我成年以后逐漸理解的。在父親的書房里，父親一直珍藏著錢穆先生贈送給他的書法，上面的字蒼勁而從容：有容德乃大，無求品自高。我知道，這是父親一生的寫照。16.文段回憶了與父親有關(guān)的哪幾件事？（4分） 17.從文中我們可以看出，作者給我們展示了一位怎樣的父親？（2分） 18.聯(lián)系文中多次提到“父親沉默寡言”，說說文中畫線句中“太陽的光芒總是使月亮的光輝失色。”與前文哪句話相照應(yīng)？（2分） 19.結(jié)尾提到錢穆先生的書法，有什么作用？（3分） 20.古往今來，人們歌頌?zāi)赣H的詩句很多，如“慈母手中線，游子身上衣”，可是歌頌父愛的卻很少。請你依據(jù)本文表現(xiàn)出的偉大而厚重的父愛，在例句后面寫兩個(gè)連貫的歌頌父愛的句子。（2分） 例：父愛如大海，讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃； ， ； ， 。（四）閱讀議論文，放棄是種收獲完成21-25題。（13分） 從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言放棄。其實(shí)，很多時(shí)候，我們更需要學(xué)會如何放棄。 小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。 要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹，還有整個(gè)森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。 A 。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存?！?B “明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于未形?！敝挥袑W(xué)會放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級而上的從容、閑庭信步的淡然。（ 6）C 人生是艱難的航行，絕不會一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。放棄時(shí)髦，是為了追求更前衛(wèi)的特立獨(dú)行；放棄熱鬧，是為了追求更豐富的心靈盛宴。 智者曰：兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。放棄難言的負(fù)荷，方能解開心靈的枷鎖；放棄滿腹的牢騷，方能蘊(yùn)蓄不倦的威力；放棄纖巧的詭辯，方能擁有深邃的思想 當(dāng)我站在古羅馬斗獸場的廢墟上，頓感世間的一切權(quán)勢紛爭、金粉豪華都不過是過眼煙云。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去，何必讓身外之物、無聊之事困擾終生？電影臥虎藏龍里有一句很經(jīng)典的話：當(dāng)你握緊雙手，里面什么也沒有；當(dāng)你打開雙手，世界就在你手中。懂得放棄，才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛。放棄失落帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無休止的爭吵，放棄沒完沒了的辯解；放棄對感情的奢望，放棄對金錢的渴求，放棄對權(quán)勢的覬覦，放棄對虛榮的糾纏。只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西，你的世界才能風(fēng)和日麗、晴空萬里，你才會豁然開朗地領(lǐng)悟“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真諦。當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會真正懂得放棄其實(shí)也是一種美麗的收獲。21本文的中心論點(diǎn)是（2分） 22.下面三句話是A.B.C三處摘出來的，請結(jié)合語境把它們依次還原到適當(dāng)?shù)奈恢茫?分）A B C （1）放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林、放魚入水。（2）放棄是一種智慧。（3）人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課23. 談?wù)勀銓ξ恼碌诙蝿澗€句子“要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮”的理解。（3分） 24. 請你在第（7）段的省略號處再補(bǔ)寫一個(gè)飽含哲理的句子，使之與前句構(gòu)成排比（2分） 25.結(jié)合文章，聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓Ψ艞壥欠N收獲的理解。（3分） 四.寫作與表達(dá)（50分）26.從下列文題中選擇一個(gè)作文。（1）大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐厚資源。珍愛它，它將會對我們報(bào)以五溫馨的饋贈；踐踏它，它將會對我們施以嚴(yán)酷的懲罰。（2）那一刻，我真 要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整，例如：高興、懊悔、傷心、自豪、感動等。寫成一篇不少于500字的記敘文 線索清晰，內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感。參考答案一、積累與運(yùn)用（27）1.注意規(guī)范、準(zhǔn)確和美觀、鋒 礪 2.泛 di 曼 qin 3.A 4.A5.淮海路上四十個(gè)“綠色警示牌”提醒市民愛護(hù)綠化成果。6.童年阿廖沙，把外祖父的布染成了藍(lán)色8.示例：（1）陳老師，您好！今天早上我媽媽突然發(fā)病暈倒，現(xiàn)在送醫(yī)院搶救，因我爸爸出差去了，我要在醫(yī)院照顧媽媽，不能上課，要請假一天，好嗎？（2）爸爸，今天早上媽媽突然發(fā)病，鄰居已幫助送到醫(yī)院了。請您安排好工作，早點(diǎn)回來，好嗎？9.示例（1）綠色的世界 自然的生命 旺盛的生機(jī) （2）最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 。等等（3）示例：請將垃圾放入它的家。（4）示例：這一方美麗和諧的凈土需要你用心呵護(hù)。二閱讀（40分）（一）10.博大胸襟（遠(yuǎn)大抱負(fù)；雄心壯志；建功立業(yè)，一統(tǒng)天下的豪情。）11.既寫出了滄海驚心動魄的聲勢，也寫出了作者的驚嘆和贊美。（二）12.（1）家庭聚會（2）通“僵” 僵硬 13.D 14.略15.略（三）16.父親滿口鄉(xiāng)音；父親有自己“愛的語言”；父親信守承諾；父親有很多的中國情結(jié)。17.作者為我們展示了一位嚴(yán)肅、冷靜、沉默寡言卻深愛子女、熱愛祖國的父親形象。18.與第一段中“在我們的感覺中，母親的愛像太陽，溫暖、無私而透明，父親的愛則像