小學四年級語文龔.ppt

2.雅魯藏布大峽谷,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,前置性作業(yè) 1.查閱有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料和圖片。 2.讀熟課文，自學生字詞。 3 課文寫了什么內(nèi)容？摘錄你最喜歡的段落讀一讀。 4.把喜歡的部分抄下來，多讀幾遍，想像畫面。 5. 文章從那幾個方面介紹雅魯藏布大峽谷的？用短語概括每個自然段的內(nèi)容。,我會讀寫詞語,反差 不容置疑 郁郁蒼蒼 神秘莫測 涓涓細流 簾簾飛瀑,滔滔江水 千姿百態(tài) 神來之筆 花卉 人跡罕至,討論： 1.為什么說雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷？作者用什么方法說明的？ 2.雅魯藏布大峽谷的那些景觀使你感到特別神奇？為什么？,自學生字詞的要求,1.給書后生字注音，讀熟 2.你是怎么記住田字格中的字的 ，給字組詞（想）。 3.畫出文中帶生字的詞和四字詞讀一讀。 4.理解詞義，寫一寫。 5.找出多音字，寫出來組詞。,3. 鳥的天堂,3. 鳥的天堂,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,前置性作業(yè) 1.看到題目后，你想知道什么問題？ 2.讀熟課文，自學生字詞。 3.概括課文內(nèi)容。 （“我”和朋友幾次去了“鳥的天堂”，每次都看到了什么景象？） 4.查閱“鳥的天堂”相關(guān)資料和作者資料，并搜集描寫鳥的詩句。,榕 暇 拋,我會認,我會寫,燦 爛 竿 茫 槳 規(guī) 律 支 株 縫 隙 耀 梢 寂,cn,ln,gn hu jing,gu l zh zh fng,x yo sho j,燦爛 竹竿 白茫茫 船槳 規(guī)律 榕樹 不可計數(shù) 縫隙 照耀 漲潮 樹梢 靜寂 應接不暇,我會寫詞,前置性作業(yè) 5.你讀懂了什么問題?是從哪里讀懂的? 你是怎么讀懂的?還有哪些問題需要和大 家交流一下? 6.我要把喜歡的部分背下來。 7.讀完課文,你最大的收獲是什么?,悟情悟境， 抒我情懷,4. 火燒云,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,前置性作業(yè) 1.查閱有關(guān)作者情況和與課文有關(guān)的資料。 2.讀熟課文，自學生字詞。 3 課文寫了什么內(nèi)容？重點寫的是什么變化？ 4.把喜歡的部分抄下來，多讀幾遍，想像畫面。 5. 你還見過或聽過哪些奇特的景物，請你描述一下。,我會讀寫詞語,紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦,笑盈盈 鎮(zhèn)靜 恍恍惚惚 一模一樣m 模糊m,口語交際 與寫作,我手寫我心，我筆抒我情,3. 鳥的天堂,5. 古詩兩首,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,搜集作者資料和有關(guān)廬山簡介 熟讀能背，學習生字詞。 你是怎么理解這首詩的？感受最深的是那句？你從中明白了什么道理？ 你還讀過哪些寫廬山的詩？或蘇軾的詩？,前置性作業(yè),題西林壁,我會寫,莫 臘 渾 疑 豚,M l hn,Y tn,搜集作者資料和與這首詩有關(guān)的內(nèi)容。 你是怎么理解這首詩的？感受最深的是那句？它蘊涵著怎樣的哲理？我們在什么樣的情況下會產(chǎn)生這樣的感覺，你能舉個例子嗎？ 你還讀過陸游的那首詩？,前置性作業(yè),游山西村,3. 鳥的天堂,6. 爬山虎的腳,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,3. 鳥的天堂,虎 占 鋪 均 勻 疊 莖 柄 觸 痕 逐 蛟,h zhn p jn y n,di jng bng ch hn,zh jio,3. 鳥的天堂,爬山虎 占地 引人注目 鋪開 均勻 重疊 空隙 嫩莖 葉柄 觸角 蛟龍 痕跡 逐漸 休想,我會寫詞,前置性作業(yè) 1.搜集作者情況和對爬山虎的介紹。 2.讀熟課文，自學生字詞。 3.課文寫了爬山虎的哪些內(nèi)容？ 4.你讀懂了什么問題?是從哪里讀懂的? 你是怎么讀懂的?還有哪些問題需要和大 家交流一下? 5.我要把喜歡的部分抄下來，背下來。,1.學完課文,你最大的收獲是什么? 2.你想觀察點什么，回家認真觀察并做好記錄。,我手寫我心，我筆抒我情,3. 鳥的天堂,7. 蟋蟀的住宅,人教版義務教育實驗教科書四年級上冊,教學設(shè)計：龔建華 課件制作：龔建華,前置性作業(yè) 1.搜集作者情況和對蟋蟀的介紹。 2.讀熟課文，自學生字詞。 3.課文從那幾個方面寫了蟋蟀的住宅？ 4.讀了課文你知道了什么?是從哪里知道的?怎么知道的？ 5.課文有很多地方把蟋蟀當作人來寫，我要找出來讀一讀，再抄下來。 6.學完課文，你有哪些收獲？你還了解哪些昆蟲？,我會寫字,宅 蔽 棄 毫 遇 擇 址 穴 掘 搜 傾 扒 拋 慎,zhi b q ho y,z zh xu ju su,qng b po shn,我會寫詞,住宅 隱蔽 拋棄 毫不可惜 隨遇而安 選擇 住址 洞穴 挖掘 柔弱 搜索 隱藏 傾斜 平坦 扒土 寬敞,悟情悟境， 抒我情懷,蘇軾的觀浙江濤“八月十八潮，壯觀天下無。鯤鵬水擊三千里，組練長驅(qū)十萬夫。紅旗青蓋互明末，黑沙白浪相吞屠。人生會合古難必，此情此景那兩得。愿君聞此添蠟燭，門外白袍如立鵠。 ”,一江錢塘兩湖酒 ， 三分西子四分妖。 五杯醉臥蘭舟上 ， 醒來身后六百橋。,毛澤東的七絕觀潮“千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。人山紛贊陣容闊，鐵馬從容殺敵回。 ”,寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。,浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。,欣賞,過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。,明明有三