（浙江專用）高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題三對(duì)點(diǎn)聚焦練1搭配結(jié)構(gòu)殘缺類病句的語(yǔ)法識(shí)別（含解析）.docx

對(duì)點(diǎn)聚焦練1搭配、結(jié)構(gòu)、殘缺類病句的語(yǔ)法識(shí)別1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)自1995年以來(lái),這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)航次大陸架勘查任務(wù)。D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。解析:B本題從搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)慕嵌仍O(shè)誤。此句的主干是“這艘船經(jīng)歷任務(wù)”,顯然“經(jīng)歷”和“任務(wù)”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“執(zhí)行任務(wù)”,而“多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次”是并列短語(yǔ),作“任務(wù)”的定語(yǔ),“多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查”對(duì)應(yīng)的是“多個(gè)大陸架勘查”,“多個(gè)”應(yīng)該放在“大陸架”前修飾”大陸架”,所以B項(xiàng)是完全正確的。2.(2018全國(guó)卷,節(jié)選)文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)當(dāng)然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ),是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。解析:B“眼花繚亂”是人看東西的感覺(jué),前面應(yīng)加上“令人”或“使人”等,排除A、D兩項(xiàng)。后一句缺少主語(yǔ),“才能”前應(yīng)加上“這樣”,代指前面所說(shuō)內(nèi)容,使文意連貫,排除C項(xiàng)。3.(2018浙江“七彩陽(yáng)光”聯(lián)盟開(kāi)學(xué)考)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.14個(gè)國(guó)家的駐華使領(lǐng)館官員來(lái)到舟山,領(lǐng)略了“詩(shī)畫(huà)浙江”的海島風(fēng)情:在“南海觀音”,他們?yōu)闁|方佛教文化所吸引;在普濟(jì)禪寺,又嘆服于杰出的古代建筑工藝。B.“小候鳥(niǎo)驛站”活動(dòng)以青年教師為主體,以服務(wù)暑假到杭州來(lái)和父母團(tuán)聚的留守兒童為主要對(duì)象,通過(guò)教師志愿者對(duì)“小候鳥(niǎo)”們的專業(yè)化的陪伴,解除家長(zhǎng)的后顧之憂。C.由此可見(jiàn),政府不僅希望在改革發(fā)展的過(guò)程中商人們能獲得豐厚的回報(bào),而且普通百姓也能發(fā)家致富,只有指向這一目標(biāo)的政策才能得到普通大眾的支持。D.說(shuō)到自尊,人們往往想到的是人的自我尊重,這自然不錯(cuò):可對(duì)自尊是在尊重別人中實(shí)現(xiàn)的這一點(diǎn)卻常常被忽視。解析:AB項(xiàng),“以服務(wù)留守兒童為主要對(duì)象”搭配不當(dāng),應(yīng)為“以留守兒童為主要服務(wù)對(duì)象”;C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“政府希望在改革發(fā)展的過(guò)程中不僅商人們能,而且普通百姓也能”。D項(xiàng),可改為“對(duì)這一點(diǎn)卻常常忽視”,刪去“被”;或改為“可自尊是這一點(diǎn)卻常常被忽視”,刪去“對(duì)”,否則雜糅。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.這是一個(gè)可以將相親、求職等社會(huì)傳統(tǒng)話題搬上電視熒屏并對(duì)其進(jìn)行娛樂(lè)化改造的時(shí)代,在這樣一個(gè)泛娛樂(lè)化的電視生態(tài)環(huán)境下,職場(chǎng)真人秀節(jié)目必然表現(xiàn)出與以往職場(chǎng)類節(jié)目不同的特征。B.隨著實(shí)體書(shū)店的升溫,讓不少獨(dú)立書(shū)店都展開(kāi)了一系列和書(shū)有關(guān)的活動(dòng),而被稱為“中國(guó)最美書(shū)店”的鐘書(shū)閣也選擇了在這一天試營(yíng)運(yùn)。C.在公共圖書(shū)館資源不足的情況下,互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體成為公眾獲取知識(shí)和信息的重要渠道,也成為數(shù)字圖書(shū)館處理、接受和傳遞信息的重要渠道。D.中國(guó)喜劇星不同于歡樂(lè)喜劇人屬于“零門(mén)檻”選秀節(jié)目,讓任何一個(gè)擁有才華和夢(mèng)想的人都可以展現(xiàn)天賦和潛能,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。解析:AB項(xiàng),缺少主語(yǔ),去掉“讓”;C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該改為“接受、處理和傳遞信息”;D項(xiàng),有歧義,“零門(mén)檻選秀節(jié)目”是指“歡樂(lè)喜劇人”還是“中國(guó)喜劇星”。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.我寫(xiě)鄉(xiāng)村小說(shuō)的時(shí)候,像嬰幼兒模仿大人說(shuō)話似的模擬鄉(xiāng)人說(shuō)話的口吻,我感覺(jué)到了鄉(xiāng)人語(yǔ)言的魅力,也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前。B.這次校園文化節(jié)的重頭戲是那場(chǎng)大型文藝匯演,這完全是由我們學(xué)生自己負(fù)責(zé)節(jié)目編排、主持人組合和舞臺(tái)布置等事項(xiàng)的一次活動(dòng),整臺(tái)節(jié)目進(jìn)行了將近三個(gè)多小時(shí)。C.教育部一位官員不久前說(shuō),現(xiàn)在一些大學(xué)生,連自己的衣服都不愿意洗,寧可付一筆快遞費(fèi),把積壓多日的臟衣服打包寄回家,讓家長(zhǎng)洗好了再寄回來(lái)。D.客人們開(kāi)始還互相抱拳致敬的,酒過(guò)三巡便個(gè)個(gè)傲慢起來(lái),雖然都是一些科長(zhǎng)處長(zhǎng)的,可他們共同的都有一個(gè)特點(diǎn),就是自我感覺(jué)良好,都覺(jué)得天下沒(méi)有自己辦不成的事。解析:CA項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,可刪掉“活生生地出現(xiàn)在眼前”;B項(xiàng),前后矛盾,“將近”與“多”矛盾;D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),可改為“可他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)”。6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.發(fā)展農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育有助于加快中國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程,對(duì)于提高農(nóng)民增收致富和推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)都具有重要意義。B.風(fēng)景名勝區(qū)近期實(shí)施環(huán)境整治,區(qū)內(nèi)某家餐館原本立著的一塊廣告牌,因不符合要求被列入拆除范圍,將主動(dòng)完成拆除和清理工作。C.杭紹城際鐵路長(zhǎng)約21.2千米,共設(shè)八個(gè)站,建成后與杭州5號(hào)地鐵線可以實(shí)現(xiàn)完全無(wú)縫對(duì)接,將大大緩解杭州地區(qū)的交通壓力。D.中國(guó)與俄羅斯兩國(guó)都進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此雙方要把握機(jī)遇,本著戰(zhàn)略互信的原則,開(kāi)展合作,努力形成互利共贏的新格局。解析:DA項(xiàng),搭配不當(dāng),“提高”與“增收致富”不搭配,可改為“提高農(nóng)民收入水平”。B項(xiàng),中途易轍,在“將主動(dòng)完成拆除和清理工作”前加“餐館”。C項(xiàng),成分贅余,“完全”與“無(wú)縫”重疊,可將“完全”刪掉。所以選D。7.(2018金華十校高三第一學(xué)期期末調(diào)研)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.鑲嵌著云石圍板的紫檀木羅漢床,體現(xiàn)了古人以樸為雅的審美原則,彰顯了古人追求的“清雅”品位,反映了古文人推崇的生活景致和精神向往。B.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往以高強(qiáng)度培訓(xùn)、大量做題、提前教育、全民奧數(shù)等,培訓(xùn)學(xué)生的應(yīng)試能力和考試技巧,從而提高考試成績(jī),以此獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可。C.機(jī)器人未來(lái)是否會(huì)威脅人類,沙特阿拉伯人工智能機(jī)器人公民索菲亞的回答是,人類不應(yīng)該把人工智能視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,而是要和機(jī)器人合作。D.文化和語(yǔ)言是漢語(yǔ)言文學(xué)課程的一體兩面,在語(yǔ)文核心素養(yǎng)體系中存在不可或缺的地位,離開(kāi)文化去談?wù)摑h語(yǔ)言與中國(guó)文字,好似無(wú)源之水、無(wú)本之木。解析:AB項(xiàng),成分殘缺,“等”后面加“模式”;C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),把“而是要和機(jī)器人合作”改為“而應(yīng)該把機(jī)器人視為合作伙伴”;D項(xiàng),搭配不當(dāng),“存在”改為“處于”。8.(20183月紹興適應(yīng)性試卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.信息化的發(fā)展已經(jīng)改變了很多行業(yè)和就業(yè)的狀況,比如通信郵電、司機(jī)行業(yè)等,人工智能的發(fā)展會(huì)更快地改變?nèi)祟惖纳钆c生產(chǎn)方式、工作與學(xué)習(xí)方式。B.越劇小鎮(zhèn)就是要在教育、娛樂(lè)、旅游等各個(gè)方面全面融入以越劇為代表的戲劇元素,通過(guò)三到五年的建設(shè)和運(yùn)營(yíng),形成越劇保護(hù)與傳承的文化生態(tài)。C.大力開(kāi)展廁所革命,使?jié)崈魩采w全城,實(shí)現(xiàn)從城市到農(nóng)村、從數(shù)量增加到質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)變是民心所向,必然受到廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和歡迎。D.裝備擬似大腦的小型無(wú)人機(jī)將很快同其他飛行物一樣在天上飛來(lái)飛去,自主預(yù)見(jiàn)和躲避潛在的危險(xiǎn),可能預(yù)示著無(wú)人機(jī)在快遞服務(wù)和監(jiān)控莊稼方面即將應(yīng)用。解析:CA項(xiàng),不合邏輯,生產(chǎn)方式與工作,概念同一。B項(xiàng),缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),“各個(gè)方面”后加“的建設(shè)中”。D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,句子主語(yǔ)前后不一致。9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.失能失智老人是老年人群中最弱勢(shì)的群體,養(yǎng)老服務(wù)不僅要“錦上添花”,當(dāng)務(wù)之急是把失能失智老年人群納入基本養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象中去非常必要。B.解讀一部富于豐厚內(nèi)涵的文學(xué)作品,批評(píng)者需具備深入文本內(nèi)部的耐心與決心,更需具備全面的感受力、敏銳的鑒賞力、深刻的理解力與厚實(shí)的理論修養(yǎng)。C.近年來(lái),實(shí)體書(shū)店面臨越來(lái)越大的生存壓力。不少書(shū)店開(kāi)始轉(zhuǎn)向復(fù)合型的經(jīng)營(yíng)方式,比較具有代表性的模式是將圖書(shū)與畫(huà)展、咖啡、休閑等經(jīng)營(yíng)組合起來(lái)。D.最近幾年,腰椎病的發(fā)病人群已經(jīng)逐漸年輕化了,不少年輕學(xué)生、白領(lǐng)、司機(jī)等群體都深受腰椎疼痛困擾,疼得“直不起腰來(lái)”。解析:CA項(xiàng),句式雜糅,去掉“非常必要”;B項(xiàng),“全面”和“敏銳”互換位置;D項(xiàng),“疼得直不起腰來(lái)”前加“很多人”。10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)A.雖然經(jīng)濟(jì)有了發(fā)展,但脆弱的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)為我們敲響了警鐘,讓人類更好地適應(yīng)自然,讓自然更好地造福人類,是擺在我們面前必須盡快解決的問(wèn)題。B.德國(guó)是西方現(xiàn)代化大國(guó),不僅以其發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代制造業(yè)聞名世界,而且在哲學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)等領(lǐng)域擁有許多享譽(yù)全球的巨擘。C.老舍經(jīng)典話劇茶館將首次在河南藝術(shù)中心大劇院上演,這出由濮存昕、楊立新等眾多大腕共同演繹的話劇日前正在緊張地排練之中。D.在風(fēng)景優(yōu)美但交通不便的山區(qū)搞開(kāi)發(fā)的最大難處,在于既不能以犧牲“子孫飯”的代價(jià)發(fā)展,又必須解決和改善當(dāng)下人們的實(shí)際困難。解析:BA項(xiàng),成分殘缺,“讓”前應(yīng)加“如何”;C項(xiàng),不合邏輯,“日前”是“以前”“幾天前”的意思,不能與“正在”連用,可改為“目前”;D項(xiàng),搭配不當(dāng),“改善”與“困難”不搭配,可改為“解決當(dāng)下人們的實(shí)際困難,改善人們的生活”或刪掉“和改善”。11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.微信個(gè)人賬號(hào)使用規(guī)范規(guī)定:首次出現(xiàn)侵權(quán)行為且情節(jié)較輕的,對(duì)侵權(quán)內(nèi)容進(jìn)行刪除處理;多次出現(xiàn)或者情節(jié)嚴(yán)重的,將對(duì)侵權(quán)微信賬號(hào)予以封號(hào)或永久封號(hào)。B.越是大城市,住房需求越旺盛,房?jī)r(jià)超高問(wèn)題就越被建設(shè)用地壟斷這一關(guān)鍵因素加倍放大。C.賈平凹的秦腔敏銳地捕捉農(nóng)村巨變的時(shí)代情緒,是對(duì)正在消逝的鄉(xiāng)村的一曲挽歌。D.在無(wú)盡的等待中,一位老兵又于近日在潦倒寂寞中離開(kāi)了人世。解析:BA項(xiàng),成分殘缺,可在句末加“的處罰”。C項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)為“是為正在消逝的鄉(xiāng)村譜寫(xiě)的一曲挽歌”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“又一位老兵”。12.(2018臺(tái)州高三年級(jí)調(diào)考試題)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.浙江省是一個(gè)方言大省,境內(nèi)有吳語(yǔ)、閩語(yǔ)、徽語(yǔ)、客家話等,有“十里不同音,百里不同語(yǔ)”現(xiàn)象,因此推廣普通話任重道遠(yuǎn),高考應(yīng)進(jìn)行普通話字音考查勢(shì)在必行。B.暑期新課程培訓(xùn)期間,教育局組織全市高一年級(jí)教師認(rèn)真閱讀、領(lǐng)會(huì)深化普通高中課程改革方案的精神實(shí)質(zhì),并要求各校落實(shí)好選修課的開(kāi)設(shè)計(jì)劃。C.由首都勞模合唱團(tuán)演唱的好樣的躥紅網(wǎng)絡(luò),替代小蘋(píng)果成為新晉神曲。好樣的歌詞朗朗上口,樂(lè)曲鏗鏘有力,弘揚(yáng)了勞模精神,傳遞了正能量。D.人社部在社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)續(xù)及醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等問(wèn)題集中答復(fù)網(wǎng)友時(shí)明確表示,相應(yīng)推遲退休年齡已是一種必然趨勢(shì),該部將適時(shí)提出政策建議。解析:CA項(xiàng),句式雜糅,“高考應(yīng)進(jìn)行普通話字音考查”和“普通話字音考查勢(shì)在必行”雜用在一起。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“閱讀”與“精神實(shí)質(zhì)”不能搭配。D項(xiàng),成分殘缺,“在”后缺介詞“就”。13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.霧霾、弱風(fēng)、熱島效應(yīng)等問(wèn)題成為大城市煩惱,北京、杭州等地開(kāi)始探索建設(shè)城市風(fēng)道,希望以此實(shí)現(xiàn)打通城市“經(jīng)脈”,引風(fēng)吹霾。B.有專家分析指出,今年2月份居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)漲幅攀升到2.3%,其中一個(gè)重要原因就是豬肉價(jià)格同比上漲了25.4%所引起的。C.全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)揮過(guò)很重要的作用,它在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)了政府綠化造林的不足,也有效地強(qiáng)化了人們的環(huán)保意識(shí)。D.近日,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等9所在京重點(diǎn)高校已啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生,錄取優(yōu)惠最高可降至一本線左右。解析:CA項(xiàng),成分殘缺,“實(shí)現(xiàn)”后缺少了賓語(yǔ)“目標(biāo)”;B項(xiàng),句式雜糅,將“所引起的”刪去;D項(xiàng),不合邏輯,應(yīng)將“左右”刪除。14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。B.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫(kù)存周轉(zhuǎn),因而儲(chǔ)備糧食以備不時(shí)之需十分重要。C.奧斯卡金像獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),不僅對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽(yù)。D.隨著老舊社區(qū)景觀改造項(xiàng)目的推進(jìn),越來(lái)越多的街心公園,藏身于大城市,彌補(bǔ)了城市步行街環(huán)境欠佳、活動(dòng)場(chǎng)所不足的局限。解析:BA項(xiàng),句式雜糅,可改為“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”,或“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量”。C項(xiàng),“不僅而且”,遞進(jìn)關(guān)系顛倒。D項(xiàng),“彌補(bǔ)”與“局限”,搭配不當(dāng)。15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.文化創(chuàng)作者,應(yīng)該多提供一些有經(jīng)典魅力的、有穿透時(shí)光能力的、能夠?qū)θ说乃枷牒挽`魂產(chǎn)生重要作用的作品,而不應(yīng)只提供那些“爆米花”性質(zhì)的作品。B.方文山用豐富的經(jīng)歷和寫(xiě)作感受建議中小學(xué)生一定要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,腦海中想到或眼睛觀察到的畫(huà)面具象地用文字去表達(dá),利用必要的元素建立起畫(huà)面感。C.電視劇神探包青天里包拯穿著繡著花鳥(niǎo)的衣服辦公,全然忽略了宋代以儉樸為美、講求典雅大方的審美傾向,怎么能不激起專家學(xué)者的廣泛質(zhì)疑?D.我們必須在全黨深入開(kāi)展圍繞以“為民、