針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題.ppt

針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題 提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,與高三師生談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué),一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題 二、高三教學(xué)存在的問(wèn)題 三、提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的對(duì)策,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,1、聽(tīng)力理解部分 1）聽(tīng)取信息 總分為7.5分，考生的平均分為2.23分 常用詞也寫不出 如chemistry, film / movie等 （注：高中第三冊(cè)第一課的內(nèi)容出現(xiàn)了 chemistry等單詞）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,1、聽(tīng)力理解部分 2）選擇理解題 從整篇聽(tīng)力材料才能獲取答案的 任務(wù)完成得不夠好 如第12題（0.22 / 0.29） （注：括號(hào)內(nèi)，前為難度，后為區(qū)分度，下同）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,2、單項(xiàng)填空部分 1）時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)掌握不夠好； 如第32題（0.45 / 0.19） 2）固定詞組掌握不夠好； 如第31題（0.34 / 0.27） 3）復(fù)合句掌握不夠好。 如第35題（0.41 / 0.10） （注：考題中有課文中出現(xiàn)過(guò)的句子）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,3、完型填空 對(duì)詞的搭配掌握不夠好 如第52題（0.37 / 0.15）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,4、閱讀理解部分 1）綜合概括能力和理解寓意能力不 夠強(qiáng) 如第61題（0.61 / 0.08）、第62題（0.18 / 0.08） 2）使用背景知識(shí) 進(jìn)行理解的能力不 夠強(qiáng) 如68題（0.45 / 0.16）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,5、短文改錯(cuò) 1）固定搭配掌握不夠好，如do sb. harm，第83題（0.04 / 0.26） 2）對(duì)縮寫形式掌握不夠好，如 d， 第77題（0.23 / 0.28）,一、05年高考英語(yǔ)科考試暴露出的問(wèn)題,6、書(shū)面表達(dá) 1）平均分10.63分 （注：2003年11.83分，2004年11.69分） 2）沒(méi)按英文句型寫句子 3）沒(méi)點(diǎn)出寓意,二、高三教學(xué)存在的問(wèn)題,1、過(guò)早進(jìn)入備考階段 （高三課本中有很多好的學(xué)習(xí)任務(wù)） 2、學(xué)生綜合語(yǔ)言能力培養(yǎng)不夠特 別是語(yǔ)言表達(dá)能力 3、對(duì)語(yǔ)言學(xué)得的條件理解不夠過(guò) 分強(qiáng)調(diào)知識(shí)講授,三、提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的對(duì)策,1、能力提高的重要性 2、語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，語(yǔ)言輸入 和輸出 的關(guān)系 3、綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)要注意的幾個(gè)方面： 1）知識(shí)運(yùn)用在語(yǔ)篇復(fù)習(xí)語(yǔ)法和擴(kuò)展詞匯 2）技能