家長會課件期中考試后.ppt

一（1）班家長會,一切為了孩子,歡迎各位家長在百忙中 抽時間來參加我們的家長會！,好習(xí)慣 好人生,上課能專心聽講的孩子有：,張睿霖 康珮琰 張 涵 高 涵 梁靜琰 文奧通 智思涵 李媛瑩 李冰潔 謝佳禾 郝藝鑫 楊 潔,上課回答問題積極的孩子有：,李靜磊 馬鵬程 梁靜琰 苗耕源 張睿霖 申珊睿 文奧通 張 涵 王 浩,作業(yè)書寫認(rèn)真規(guī)范的孩子有：,郝藝鑫 許昊天 羅凡清 梁靜琰 張睿霖 康珮琰 謝佳禾 楊 潔 李媛瑩 文奧通 高 涵 張 涵 李明鑫 范琳婧 王雨昕 尚伊琳 楊帥通,期中考試情況,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,期中考試成績,班級總分排名前10名是：,張 涵 申珊睿 劉佳妮 康珮琰 楊承睿 張睿霖 羅凡清 岳婉琳 王璐鳴 吳佳欣,文奧通 郭錦城 魏澤林 王浩然 任帥航 謝佳禾 楊帥通 高 涵,語文單科前十名是：,張 涵 謝佳禾 申珊睿 楊承睿 岳婉琳 楊帥通 康珮琰 魏澤林 楊 潔 袁茗哲 焦佑琪,9499分,數(shù)學(xué)單科前10名是：,張 涵 劉佳妮 王璐鳴 王浩然 熊家迪 申珊睿 康珮琰 張睿霖 羅凡清 吳佳欣 文奧通 郭錦城,98100分,期中考試以來有進(jìn)步的孩子：,楊航航 楊承睿 王航博 李知原 梁靜琰 尚伊琳 康珮琰 李媛瑩 鄭凱耀,需要努力的孩子：,石一鳴 宋 佳 趙晨宇 范琳婧 于世昌 張玉潔 王 浩 王浩藺 焦克鈺 張 晗 胡灝康 王雨昕 王航博 康欽鋮 張 雨 熊家迪,經(jīng)常其他同學(xué)報告的同學(xué)有：,馬鵬程 喬佳俊 張文昊 王 浩 苗耕源 胡灝康 于世昌 胡家赫 任嘉浩,關(guān)注第一次， 堅持每一次。,習(xí)慣培養(yǎng)的秘訣,存在的幾點問題：,（1）上課時部分學(xué)生不夠?qū)Ｐ? 經(jīng)常分神、開小差、講話、搞小動作,也有部分學(xué)生不愛動腦筋。 （2）有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。 （3）部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題不改正，以及個別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。 （）有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要，口頭作業(yè)可以不做，這種想法是錯誤的。 （5）有個別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實，但是上課不發(fā)言，表現(xiàn)不積極。 (6)少部分孩子衛(wèi)生習(xí)慣太差，隨地亂扔紙。,七點建議,1.寫的習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。,2.聽和說的習(xí)慣： 孩子回家后與孩子聊聊學(xué)校里的情況，一來聽聽孩子在學(xué)校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。,3、教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。,4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,(1)嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣;(2)看書時坐姿端正的習(xí)慣;(3)愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;(5)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 5、培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。 多讓孩子做一些簡單的家務(wù), 讓孩子自己的事情自己做 。,6、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。 7、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。,怎樣學(xué)語文？,1、經(jīng)常檢查所學(xué)的生字， 認(rèn)讀生字，幫助學(xué)生組詞， 并在組詞基礎(chǔ)上說一句話 或一段話，鍛煉孩子的口 語表達(dá)能力。,2、經(jīng)常檢查孩子讀課文、 背課文，在孩子讀或背 的時候，家長要有傾聽 的時間，并在書上簽字。,3、聽寫要求會寫的字，堅持多聽寫，多練習(xí)，給孩子多些鼓勵，少些急躁。,4、適當(dāng)?shù)慕o孩子找些 課外題做，見多識廣， 多做題肯定有好處的。,5、適當(dāng)讓孩子讀一些帶有拼音的課外書，來提高孩子的口語表達(dá)能力，為以后的寫話、作文打下良好的基礎(chǔ)。,6、即使您工作很忙，把孩子送到輔導(dǎo)班，也不要忘記作父母的責(zé)任.,優(yōu)良：在第一層次基礎(chǔ)上，加以大量課外閱讀，具備了相當(dāng)?shù)姆治隼斫饽芰Α?合格：僅僅滿足于上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，因為他們只能拿到基礎(chǔ)分。,優(yōu)秀：在前兩個層次基礎(chǔ)上，加上寫話和適當(dāng)?shù)淖鲱}訓(xùn)練。,水漲船高的三個層次,課外閱讀開始啦,重要的是日不間斷和興致勃勃,愛讀書的家長，最容易帶出愛讀書的孩子。,讀書需要靜心，讀書也能培養(yǎng)靜心。,列那狐的故事(注音版),彩繪小名著,愛麗絲漫游奇境記(注音版),吹牛大王歷險記(注音版),木偶奇遇記(注音版),胡桃夾子(注音版),騎鵝旅行記(注音版),柳林風(fēng)聲(注音版),蜜蜂公主(注音版) ,長襪子皮皮 林格倫作品選美繪版,林格倫作品選(全9冊),蘋果樹上的外婆 (國際大獎小說),國際大獎小說(金裝版) (全52冊),每日一記,一日一句 一日數(shù)句 一日一段,小鳥的叫聲真好聽啊。,我很想到月亮上面去蕩秋千。 (不會的字可注音),需要家長繼續(xù)配合的方面：,1、接送孩子要準(zhǔn)時，并與孩子約好固定地點接送，特別是雨天尤為重要。 2、嚴(yán)格控制孩子帶零花錢，不許帶零食。 3、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題，請幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好字，希望家長配合我們老師把這項工作做好。,需要家長繼續(xù)配合的方面：,4、 加強與老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)孩子有問題，及時和老師聯(lián)系，盡量與老師溝通。 5、住輔導(dǎo)班的同學(xué)，家長要與輔導(dǎo)班老師協(xié)商好，配合好老師的工作。 6、孩子因事不能到校要及時向老師請假，更換電話號碼及時告訴老師。,家庭是孩子的 第一課堂， 家長是孩子的