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,好習(xí)慣 好人生,二(3)班家長會,歡迎家長的光臨,好習(xí)慣 好人生,歡迎您的到來,各位家長,溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發(fā),家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。說實(shí)在的,你們多一份關(guān)心、重視,就是給我們老師增添信心。試想,一個家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生,任憑老師單方面用力,又會有多呢?,一、培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣: 1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。 2、把作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成,并讓孩子自己獨(dú)立做題,學(xué)會先檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,先不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。實(shí)在弄不懂的,家長也可以給孩子耐心講解,不能只找錯,不改錯! 3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動把作業(yè)交給家長檢查簽字的習(xí)慣。,二 家校配合切實(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí)。,語文:1 、預(yù)習(xí) 2 、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。 3 、讀書(課內(nèi) 課外) 4 、作業(yè)(生字本,練習(xí)冊, 聽寫本) 5、練字本,作業(yè)書寫。,本學(xué)期預(yù)習(xí)要求: 每天的語文預(yù)習(xí)作業(yè): (1)把課文中生字在課文中圈畫出來。 (2)標(biāo)出課文的自然段,并讀課文35遍。 (3)給課后生字標(biāo)出拼音。 (4)家長簽字。,家長要配合做到的: 1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項(xiàng)作業(yè)簽字。 2、每天孩子語數(shù)外的各項(xiàng)作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯。 3、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。,希望引導(dǎo)孩子獨(dú)立做事,要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。 自己整理書包,不丟三落四,讓孩子檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。 書包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本(課文本、田字本、數(shù)學(xué)本)。 每天穿校服,戴校牌和紅領(lǐng)巾,可以準(zhǔn)備兩塊紅領(lǐng)巾,一塊放在書包備用。,早上: 7:30開校門 早上8:00預(yù)備, 8:10上課, 11:40放學(xué)。 下午:3:00預(yù)備, 3:10上課, 5:50 放學(xué) 特別注意的是周一課間操升國旗,穿上校服,系紅領(lǐng)巾。,二、嚴(yán)格要求學(xué)校規(guī)定的作息時間:,提醒:有的孩子放學(xué)后不按時回家,在校外玩耍,還有的進(jìn)商店里買零食買玩具,家長找不到孩子很著急,導(dǎo)致一些不安全的因素。因此,再次提醒各位家長,不給孩子零花錢,不讓孩子養(yǎng)成亂花錢的好習(xí)慣,為了孩子的安全,請家長按照學(xué)校規(guī)定的時間及時接送孩子嚴(yán)格為孩子把好時間關(guān)!,四、關(guān)于看電視、玩游戲 孩子都喜歡看電視,許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯,邊看電視;邊寫作業(yè),邊看電視的壞習(xí)慣!這些都會嚴(yán)重影響到孩子的思維能力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、做事注意力不集中,不愛思考,做事慢。 要求: 星期一到星期四,中午晚上都不要讓孩子看電視。如果作業(yè)完成好,吃飯快,或主動幫家人做家務(wù),可獎勵看半小時!把看電視作為一種獎勵,每天時間不超過半小時! 星期五、周六周日可以允許孩子看電視,打游戲要有限制,每次不得超過1小時!,送給家長的話: 如果說孩子

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