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2019中考模擬測(cè)試(三)(時(shí)間:60分鐘分值:70分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Cl35.5Ca40一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列四個(gè)短語中,其原意一定包含化學(xué)變化的是()A.花香四溢B.海市蜃樓C.木已成舟D.蠟炬成灰答案:D2.下列用品由有機(jī)合成材料制成的是()A.不銹鋼B.保鮮膜C.棉紗線D.錐形瓶答案:B3.3月22日是“世界水日”,有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.生活中用活性炭降低水的硬度B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別投入一定量的水中都能形成溶液C.自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒D.從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的答案:C4.公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是()A.NH4HCO3B.KNO3C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)3PO4答案:B5.下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()答案:B6.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是()A.品紅在水中擴(kuò)散分子不斷運(yùn)動(dòng)B.水結(jié)成冰分子停止運(yùn)動(dòng)C.1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子很小D.氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中分子間有間隔答案:B7.為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當(dāng)?shù)氖?)A.在車船的表面噴涂油漆B.將使用后的菜刀用布擦干C.洗凈鐵制品表面的油膜D.在鐵制品表面鍍上一層鋅答案:C8.下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是()敘述化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型A拉瓦錫研究空氣成分2HgO2Hg+O2分解反應(yīng)B探究一氧化碳的還原性CO+CuOCu+CO2置換反應(yīng)C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2OH2CO3化合反應(yīng)D服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)答案:D9.小朋要配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下列關(guān)于配制該溶液的說法不正確的是()若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉固體7.0 g用托盤天平稱氫氧化鈉固體時(shí),在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙選用200 mL量筒量取所需水的體積實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù),配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大A.B.C.D.答案:D10.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是()序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACO2CO點(diǎn)燃BO2水蒸氣適量生石灰CAl粉Cu粉適量稀硫酸,過濾DCaCl2溶液鹽酸適量的氫氧化鈉溶液答案:B二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共22分)11.(3分)化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國際通用的語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:(1)氮?dú)夥肿印?2)純堿溶液中的陰離子。(3)五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)。答案:(1)N2(2)C(3)P212.(3分)化學(xué)與健康息息相關(guān)。(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”使我們更健康。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是(填序號(hào));A.青菜B.饅頭C.雞蛋為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年每日必須攝入足夠量的元素。(2)下列做法,不利于人體健康的是(填序號(hào))。A.食用霉變的食品B.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品C.常喝牛奶或豆?jié){答案:(1)C鈣(2)AB13.(8分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是(填字母)。A.金屬硬幣B.鋁制導(dǎo)線C.銅制火鍋(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)鋁具有良好的抗腐蝕性能,其原因是(用化學(xué)方程式表示)。(4)某工廠從硫酸銅廢液中回收金屬銅。將一定量的鋅粉加入硫酸銅廢液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有,一定不含有;濾液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。答案:(1)C(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu(3)4Al+3O22Al2O3(4)CuZnZnSO414.(8分)AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,G,H。(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)(填“吸收”或“放出”)熱量。(3)寫出DF的化學(xué)方程式:。(4)寫出EC的化學(xué)方程式:。答案:(1)CaCO3CuSO4Cu(OH)2(2)放出(3)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH(4)CO+CuOCu+CO2三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共20分)15.(13分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:;(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用(填字母,下同),收集裝置選用,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)的基本類型是,二氧化錳是該反應(yīng)的。(4)如用F裝置收集氧氣,什么時(shí)候開始收集最佳?,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上。(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“增大”“減小”或“不變”)。(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用溶液來吸收。答案:(1)長頸漏斗試管(2)CEB(3)D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)生成物(4)氣泡連續(xù)均勻冒出正(5)增大(6)A(或B或C)NaOH16.(7分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你共同參與并填空:【猜想假設(shè)】猜想一:只有氫氧化鈉猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三:?!静殚嗁Y料】(1)BaCl2溶液顯中性;(2)Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想不正確(2)取(1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液猜想二正確、猜想三不正確【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為?!痉此冀涣鳌?1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保存氫氧化鈉。(2)某同學(xué)認(rèn)為用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的說法是否正確?(填“正確”或“不正確”)。答案:只有Na2CO3一變紅2NaOH+CO2Na2CO3+H2O密封不正確四、計(jì)算題(本題包括2小題,共8分)17.(2分)化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是。(2)16.9 g“小狗烯”中含碳元素為g(結(jié)果精確到0.1 g)。答案:(1)33
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