[高考數(shù)學復習方法]把握學科特點 做好針對性復習

高考數(shù)學復習方法把握學科特點 做好針對性復習黃種生黃種生：泉州五中高三年理科數(shù)學備課組長、中學高級教師距離高考還有一個月左右的時間，在這關鍵的階段如何復習數(shù)學，即了解第三輪的數(shù)學復習該怎么做，這很重要。因為這個階段是高考的沖刺階段，它是穩(wěn)定和提高數(shù)學成績的關鍵階段，這個階段所做的復習針對性強、有效性高。復習得好，數(shù)學成績?nèi)杂泻艽蟮奶嵘臻g。這一階段要做好兩件事情。一、回歸基礎，把握數(shù)學學科特點。高考考試大綱和考試說明指出：數(shù)學科的考試，按照考查基礎知識的同時，注重考查能力的原則，確定以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質(zhì)融為一體，全面考查學生的數(shù)學素養(yǎng)。數(shù)學能力是指空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應用意識和創(chuàng)新意識，共7種。推理論證能力和抽象概括能力是考查的重點，運算求解能力包括數(shù)的運算，式的運算，包括精算，近似計算和估算，對運算能力的考查主要以含字母的式的運算為主。據(jù)此，首先要求學生要回歸基礎，把各部分基本知識，包括數(shù)學概念、定義、定理、公理、推論、公式等梳理一遍。其次，要求學生要突出主干知識，重視知識之間的內(nèi)在聯(lián)系與轉(zhuǎn)化，以數(shù)學思想方法為統(tǒng)帥，從本質(zhì)上抓住這些聯(lián)系，使數(shù)學知識在學生的頭腦中形成一個有主有次的有機整體。再次，要通過一些試卷和練習，體會與感悟這些試題所考查的上述7種數(shù)學能力，針對自己，找出差距，及時補缺。這樣就能更好地把握數(shù)學的學科特點和高考要求，就能站在一定的高度更加從容地面對高考，這種狀態(tài)的同學高考都會有很好的發(fā)揮。二、 做好針對性復習，尋找新的突破。前面的復習主要是學生跟著老師走，而第三輪復習是個性化很強的復習，強調(diào)以學生為主，學生要根據(jù)自己的情況進行針對性的復習。這種針對性復習分為三類。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效?；A差的同學要堅決放棄一些難題，把重點放在基礎題和中等題上，就理科數(shù)學來說，它是指選擇題的前8題、填空題的前4題、解答題的前3題、選做題，這些題共有109分。這時要進行強化訓練，專題突破，比如說你立體幾何比較差，那你就專門做十幾道立體幾何。要求做題時要真正理解，解答完整。觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑斢變嚎吹介W電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆?！币粫合缕鹆舜笥辏覇枺骸坝晗碌迷鯓?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的基礎上，引導幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。中等的同學要注意總結(jié)與反思，及時查缺補漏，注意少丟分和不丟分，要放棄特別難的題目，要對自己較為薄弱的題型進行專題突破。同時注意一些創(chuàng)新題、探究題和應用題。優(yōu)秀生要專門安排一段時間回歸基礎，以保證基礎題和中等題不丟分，但時間不用太長，一周就夠了。針對近兩年福建省高考數(shù)學難題偏難的情況，優(yōu)秀生只有對難題進行專項突破，才有可能在高考中取得優(yōu)異成績。可選擇近兩年全國各課改省份的高考試卷和質(zhì)檢試卷，特別是本省前年和去年各市的質(zhì)檢試卷，專門做它的壓軸題，特別是選擇和填空的壓軸題，會有不少的收獲。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化