六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第三單元測(cè)試卷 北師大版

北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷及答案一、填一填（28分）1、一個(gè)長(zhǎng)方體在一個(gè)固定點(diǎn)每次最多能看到（ ）個(gè)面。2、兩個(gè)正方體可以拼成一個(gè)（ ）體，它有（ ）個(gè)面是正方形，有（ ）個(gè)面是長(zhǎng)方形。3、至少需要（ ）個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。5、同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就越（ ）6、正方體從上面?zhèn)让嬲婵疵總€(gè)面都是（ ）7、從遠(yuǎn)處看物體，看到的范圍（ ），但看到的物體（ ）8、觀察下面三張照片,然后回答問(wèn)題。這三張照片從遠(yuǎn)到近的排列順序是（ ），其中（ ）號(hào)照片應(yīng)該是在樹(shù)下拍到的。二、判一判（14分）1、同樣的身高的人離路燈越遠(yuǎn)，它的影子就越長(zhǎng)。 （ ）2、站的越高，望的越遠(yuǎn)。 （ ） 3、學(xué)校圍墻外有一座九層樓房，李飛站在三樓比六樓看到的地面面積大。 （ ）4、早上太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，人的影子會(huì)在東邊。 （ ）5、一棵大樹(shù)在太陽(yáng)下形成的影子傍晚的影子比正午的影子長(zhǎng)。（ ）6、兩個(gè)人站在不同的位置觀察同一個(gè)物體看到的畫(huà)面有可能是一樣的。 （ ）7、一個(gè)人越高在燈光下的影子就越長(zhǎng)。 （ ）三、選一選（15分）正方體長(zhǎng)方體圓柱球2、早晨，隨著太陽(yáng)越升越高，電線桿的影子會(huì)（ ）變長(zhǎng)變短不能確定3 4 6 無(wú)法確定4、淘氣乘船游覽，游船從A點(diǎn)處出發(fā)，看到下面這四幅圖片的先后順序是（ ）abcd acbd bcda adbc5、仔細(xì)觀察下面的立體圖形說(shuō)法正確的是（ ）從正面看可以看到3個(gè)正方形從左面看可以看到3個(gè)正方形從上面看可以看到3個(gè)正方形四、畫(huà)一畫(huà)1、二、小貓?jiān)跉垑η埃±鲜笤跉垑Φ暮竺婊顒?dòng)，又怕小貓看到，請(qǐng)你在下圖中畫(huà)出小老鼠可以活動(dòng)的區(qū)域。（8分）2、請(qǐng)你在淘氣看到的圖下面畫(huà)，在笑笑看到的圖下面畫(huà)。（8分）3、分別畫(huà)出從左面、正面、上面看到的圖形（6分）五、想一想：解決問(wèn)題（21 分）1、有一輛客車(chē)在平坦的大路上行駛，前方有兩座建筑物。（7分）（1）跑車(chē)行駛到某一位置時(shí)（如位置1），司機(jī)能夠看到建筑物B的一部分，如果跑車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，那么他所能看到B的部分是如何變化的？（2）跑車(chē)行駛到位置2時(shí)，司機(jī)還能看到建筑物B嗎？為什么？3、右面是在空中拍到的場(chǎng)景，請(qǐng)?jiān)谧筮厛D中的括號(hào)里填上觀察者所在的位置。（8分）參考答案一、填一填（28分）1、 3 2、 長(zhǎng)方體 ， 2 ， 4 。3、 8 5、 短 6、 正方形 7、 大 ， 小 。8、，9、側(cè) ; 上 。二、判一判（14分）1、 （ ）2、 （ ） 3、 （ ）4、 （）5、 （ ）6、 （ ）7、（ ）三、選一選（15分）1、（ ）2（）3、（ ）4、（ ）5、 （ ）四、畫(huà)一畫(huà)五、想一想：解決問(wèn)題（21 分）其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。（1）跑車(chē)從開(kāi)到，司機(jī)看到B的部分會(huì)越來(lái)越少。（2）全部被A擋住，完全看不到B。2、 5塊，6塊。3、其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句