2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文6《語(yǔ)文百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文S版.doc

語(yǔ)文百花園六【內(nèi)容簡(jiǎn)析】本次百花園安排了四項(xiàng)訓(xùn)練，包括語(yǔ)海暢游、背一背、讀一讀和能說(shuō)會(huì)道，其中語(yǔ)海暢游欄目又包括認(rèn)識(shí)漢字、積累詞語(yǔ)、補(bǔ)充完整句子三項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)這些練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，提高說(shuō)話能力?！驹O(shè)計(jì)理念】運(yùn)用多種教學(xué)形式，從興趣入手，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，趣中學(xué)，鞏固知識(shí)，培養(yǎng)能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字的方法。2豐富學(xué)生的詞語(yǔ)和進(jìn)行句子的訓(xùn)練。3引導(dǎo)學(xué)生讀讀背背和說(shuō)話訓(xùn)練?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：豐富學(xué)生的詞語(yǔ)和進(jìn)行句子的訓(xùn)練。難點(diǎn)：進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。【教具準(zhǔn)備】1多媒體課件。2詞語(yǔ)卡片?！窘虒W(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】第一課時(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語(yǔ)海暢游、背一背。一、激趣引入同學(xué)們，今天老師想帶大家去語(yǔ)文百花園六進(jìn)行一次擂臺(tái)比賽，你們想去嗎?二、識(shí)字比賽(學(xué)習(xí)漢字真有趣)1課件出示第一題中的字，自由讀。2每組選一個(gè)同學(xué)進(jìn)行比賽，看誰(shuí)的發(fā)音最準(zhǔn)確。3讀了這些字，看誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多。4你還有什么更好的記字方法，向大家介紹。(可任選字，方法好的獎(jiǎng)紅花。)三、詞語(yǔ)積累(學(xué)習(xí)讀一讀，說(shuō)一說(shuō))我們漢字不單單是字有趣，你們看，這些詞語(yǔ)更有趣了。(課件放出第二題中的詞語(yǔ)。)1指名讀，你們有什么發(fā)現(xiàn)?2小組交流。3全班分4組比賽，說(shuō)出帶有數(shù)字的詞語(yǔ)來(lái)。(說(shuō)出一個(gè)10分，冠軍獎(jiǎng)紅旗。)四、選詞讀句(學(xué)習(xí)看圖填詞語(yǔ)，讀句子)1圖上有什么?它們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?(課件出示課文的圖，并隨機(jī)點(diǎn)擊出“青青的”、“清清的”、“圓圓的”。)2出示課本第三題，讓學(xué)生把上面的詞語(yǔ)填寫到合適的位置。3指導(dǎo)讀。4補(bǔ)充練習(xí)。五、背一背1教師范讀。2學(xué)生自由讀。3指名讀并正音。4同桌互讀。5試著背一背。六、教師總結(jié)(略)第二課時(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是讀一讀、能說(shuō)會(huì)道。一、談話引入1大家都見(jiàn)過(guò)橋，石頭橋、獨(dú)木橋、大吊橋、過(guò)街天橋你們想知道我們今天的“橋”是怎樣演變而來(lái)的嗎?二、指導(dǎo)訓(xùn)練(一)讀一讀1出示橋，齊讀。2學(xué)生自由讀，注意把詞語(yǔ)讀準(zhǔn)。3再讀短文，邊讀邊畫(huà)出自己的發(fā)現(xiàn)。4小組交流。5學(xué)生匯報(bào)。6教師指導(dǎo)朗讀。(二)能說(shuō)會(huì)道：看誰(shuí)想得妙1圖上畫(huà)的是什么?它們都是什么形狀的?2學(xué)生動(dòng)手，在圓圈中畫(huà)出各種不同的畫(huà)。3在