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低段語文組第一學期教研工作計劃一、指導思想本學期五處小學低段教研工作將根據(jù)創(chuàng)建文明學校精神，繼續(xù)依據(jù)榆次區(qū)教研室教研工作計劃提出的總體思路及學校教研室主要工作要求開展活動。在繼續(xù)做好上學期教研工作的基礎上，圍繞本學期學校工作重點，為促進教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建學生課堂服務，為實施素質教育、開展校本研修，促進師生全面發(fā)展服務。二、主要任務（一）進一步深化課程改革，推進“回歸學習本真，走向深度學習”的學生課堂模式。（二）加強教育科研，結合課題研究，實現(xiàn)教研與科研一體化。（三）規(guī)范教研活動，開展扎實有效的校本教研活動。（四）積極參加聯(lián)片教研活動，互相學習先進經(jīng)驗。（五）積極參加網(wǎng)絡教研，交流經(jīng)驗，溝通思想。（六）積極參加各類教師培訓，與有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享，推進自身的學習行動，促進專業(yè)化發(fā)展。三、具體工作及措施1、加強業(yè)務學習，做好。積極引導本組教師學習各類教育教學刊物，從教學雜志上閱讀優(yōu)秀課例，教育教學新思路、了解教育教學改革方面的新動態(tài)， 吸收先進的教學理念，借鑒成功的教學方法，內化自己的教學行為。2、用好自己的網(wǎng)絡教研平臺和個人博客，積極上傳資料、發(fā)表感想。3、積極參加各類講座、業(yè)務指導；并上好每學期一次的個人研究課。4、組織本組教師參加各種業(yè)務培訓和學習，促進自身教育教學水平的不斷提高，從而不斷提高教學質量。5、鼓勵本組教師積極參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動。6、以課題研究為契機，以點帶面，整體提升教師的研究能力和教學水平。7、做好“一師一論文”活動。四、逐月工作安排9月份1.制訂、傳達學校教研工作計劃。2.制訂教研組教研工作計劃、課題組工作計劃，確定學校說講評教研課。3.制定單元主題閱讀推薦書目、學生快樂閱讀讀書卡工作。4.參加各級各類教材培訓。10月份1.開展教學說講評活動。2.做好市區(qū)級課題研究工作。3.月檢11月份1.參加聯(lián)合體展示活動。2.課題研究活動。3.網(wǎng)絡教研上傳優(yōu)質教案。4.期中檢測。12月份1.課題組階段小結并上報區(qū)教研室。2.教師論文、

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