高中政治必修3《感受文化影響》.ppt

第一單元 文化與生活,第二課 文化對(duì)人的影響,一、感受文化影響,（從人的發(fā)展看文化）,本框?qū)ёx：,1.文化影響的來(lái)源? 2.文化影響的表現(xiàn)? 3.文化影響的特點(diǎn)?,1、文化對(duì)人影響的來(lái)源,特定的文化環(huán)境,各種形式的文化活動(dòng),獻(xiàn)哈達(dá),合十禮,擁抱,情景探究,2、文化影響的表現(xiàn),獻(xiàn)哈達(dá)是我國(guó)藏族同胞普遍的一種禮節(jié)，是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的純潔、誠(chéng)心、忠誠(chéng)和尊敬。 當(dāng)泰國(guó)人互相打招呼時(shí)，以雙手合十，狀似禱告。一般來(lái)說(shuō)，年幼的先向年長(zhǎng)的打招呼，而年長(zhǎng)的隨后回禮。 在西方，親人、熟人之間見(jiàn)面多是擁抱、親臉、貼面頰。夫妻之間是擁抱親吻，父母子女之間是親臉、親額頭，兄弟姐妹平輩的親友都是貼面頰。,文化影響人們的交往行為和交往方式,不同民族、不同地域的人們交往方式不同,藏族為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá),泰國(guó)人會(huì)見(jiàn)客人行“合十禮”,中國(guó)清代打拱是最常見(jiàn)的見(jiàn)面禮節(jié),現(xiàn)代握手是相互見(jiàn)面和離別時(shí)的禮節(jié),不同時(shí)代的人們交往方式不同,不同階層的人們交往方式不同,管理者階層在社會(huì)交往中，他們非常注重人際關(guān)系，平常交往最多的是同事，有明顯的階層特征。,下崗失業(yè)者階層經(jīng)常打交道的是親戚、朋友、鄰居和同事等，交往方式一般是通常所說(shuō)的“串門”，目的單純。,2、文化影響的表現(xiàn)(1)、(2),（1）文化影響人們的交往行為和交往方式,不同時(shí)代、不同民族、不同地域、不同階級(jí)或階層的人們，交往方式不同，都受到一定文化的影響。,影響因素：價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度,面對(duì)圓明園遺址，不同的人發(fā)出不同的感慨： 建筑家：“雄偉的建筑雕塑” 政治家：“勞動(dòng)者智慧的結(jié)晶” 歷史學(xué)家：“侵略者罪行的歷史見(jiàn)證” 一位游客：“一堆亂石頭，花錢看這沒(méi)勁” ,感悟世博,感想一、世博會(huì)是一個(gè)濃縮的大世界。讓普通百姓不出國(guó)門就可以看到全世界國(guó)家的大概面貌、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科學(xué)技術(shù)、教育水平、城市建設(shè)和未來(lái)發(fā)展等。,感想二、世博會(huì)是一面鏡子，先進(jìn)與落后，貧困與富庶的國(guó)家一目了然 ，它是一個(gè)國(guó)力展示臺(tái)。,感想三、整個(gè)世博園氣勢(shì)輝宏，無(wú)處不精，無(wú)處不美，處處體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者、建設(shè)者的高超的智慧創(chuàng)作理念。,感想四、創(chuàng)新意識(shí) 、高新技術(shù) 、和諧理念。,感想五、走馬觀花，人賊多，隊(duì)賊長(zhǎng)、館賊大、去了賊后悔！,從文化生活的角度看，為什么不同的人有不同的感慨？,文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。,孫中山 和毛澤東在 中國(guó)革命道 路的實(shí)踐上 有什么不同? 為什么？說(shuō) 明了什么道 理?,結(jié)論：文化影響著人們的實(shí)踐活動(dòng)。,情景探究,資產(chǎn)階級(jí)革命,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,影響因素：文化環(huán)境、知識(shí)素養(yǎng)、價(jià)值觀念,思維方式在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中形成，又影響 人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)，具有相對(duì)的穩(wěn)定性。,（2）文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng) 和思維方式,2、文化影響的表現(xiàn)(1)、(2),（1）文化影響人們的交往行為和交往方式,墓地附近,集市附近,學(xué)校附近,言行舉止中規(guī)中舉，發(fā)奮讀書,學(xué)小販叫賣,模仿喪禮儀式,孟母三遷,情景探究:,3、文化影響的特點(diǎn),與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭, 亦與之化矣. 孔子,孟母三遷和孔子的話體現(xiàn)了文化影響的什么特點(diǎn)？,結(jié)論：文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，而是潛移默化的。（文化氛圍的無(wú)形影響）,(1)具有潛移默化的特點(diǎn),3、文化影響的特點(diǎn)（1）、（2）,人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。,潛移默化消極被動(dòng),人們應(yīng)該自覺(jué)、主動(dòng)地接受健康向上的文化影響,回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章 少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。,情景探究,巴黎華人慶春節(jié),南非華人春節(jié)舞獅樂(lè),我的中國(guó)心,上述材料體現(xiàn)了文化影響的什么特點(diǎn)?,經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對(duì)人的影響是難以抹去的 ，文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。,“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)： 回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)”。,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志?！叭^”一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。,鋼鐵是怎樣煉成的一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長(zhǎng) ：,（2）具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),3、文化影響的特點(diǎn)（1）、（2）,(1) 具有潛移默化的特點(diǎn),文化對(duì)人的影響，無(wú)論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠(yuǎn)持久的。(文化習(xí)俗的影響是深遠(yuǎn)持久的）,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。（“三觀”的影響是深遠(yuǎn)持久的）,課堂小結(jié)：,感受 文化 影響,文化影響的來(lái)源,文化影響的表現(xiàn),文化影響的特點(diǎn),來(lái)自特定的文化環(huán)境 來(lái)自各種形式的文化活動(dòng),影響人們的交往行為和 交往方式 影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、 認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,潛移默化 深遠(yuǎn)持久,1文化對(duì)人的影響有（ ） 文化影響人們的交往行為和交往方式 文化影響人們的風(fēng)俗習(xí)慣和文化程度 文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 思維方式具有相對(duì)穩(wěn)定性 A. B. C. D.,C,課堂練習(xí),2不管是中國(guó)內(nèi)地、港澳臺(tái)地區(qū)，還是在其他國(guó)家的華人，每到清明都會(huì)祭祖掃墓、端午吃棕子、賽龍舟、中秋賞月、重陽(yáng)登高、除夕吃年夜飯。這說(shuō)明（ ） .傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 .傳統(tǒng)習(xí)俗在不斷發(fā)展 .傳統(tǒng)文化在社會(huì)生活各個(gè)方面延續(xù) .傳統(tǒng)文化影響著人們的行為方式,3賀知章回鄉(xiāng)偶書中的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句反映了文化對(duì)人的影響具有（ ）的特點(diǎn)。 .潛移默化 .深遠(yuǎn)持久 .精神愉悅 .健康向上,B,4廣告文化、旅游文化、飲食文化、網(wǎng)絡(luò)文化、服飾文化、西方節(jié)日文化正悄無(wú)聲息地改變著我們的生活。由此可見(jiàn)（ ） A.文化對(duì)人的影響是有形的、強(qiáng)制的 B.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) C.人總要生活在一定的文化氛圍中 D.人總能得到精神的啟示、精神的享受,B,5美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育，喜歡讓子女實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并不追求高學(xué)歷、好職業(yè)等功利性的目標(biāo)。而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”，將來(lái)有出息，有個(gè)好職業(yè)，一生能在順境中度過(guò)。中美兩國(guó)的這種差異表明（ ） .文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向 .不同的文化環(huán)境影響著人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的 確定和行為的選擇 .美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越 .一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式,B,6.有人認(rèn)為，文化對(duì)人的影響是潛移默化、無(wú)法選擇的。談?wù)勀銓?duì)這種觀點(diǎn)的看法。,(1)文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的。題中觀點(diǎn)認(rèn)為文化影響具有潛移默化的特點(diǎn)，是正確的。 (2)人們接受文化潛移默化的影響不都是消極被動(dòng)的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。認(rèn)為文化對(duì)人的影響是無(wú)法選擇的，是錯(cuò)誤的。 (3)人們應(yīng)當(dāng)提高識(shí)別先進(jìn)與落后、健康與腐朽文化的能力，自覺(jué)參加健康向上的文化活動(dòng)，抵制腐朽落后文化的侵蝕 。,千手觀音,200