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zh ch sh r課 題zh ch sh r第 1 課時課 型單一課達成目標1、學(xué)會zh ch sh r 4個聲母，讀準音認清形，正確書寫。2、能準確拼讀zh ch sh r和帶調(diào)韻母拼成的章節(jié)。3、學(xué)會zhi chi shi ri四個整體認讀章節(jié)。4、認識七個生字，會讀兒歌。重 點zh ch sh r 和zhi chi shi ri 的發(fā)音。難 點zh ch sh r 和zhi chi shi ri 的發(fā)音。教 學(xué) 流 程安全教育（一分鐘）一、復(fù)習舊知，導(dǎo)入新課。1、復(fù)習上一課字母的音。2、復(fù)習上一課字母的形。3、引出新課的內(nèi)容。二、zh ch sh r zhi chi shi ri 的音、形。1、比較上一課內(nèi)容，強調(diào)發(fā)這些音時，舌頭要翹起來，叫翹舌音。2、師示范讀生仿讀。3、利用圖畫進一步鞏固音、形。(1)小組合作：對照圖說說翹舌音的音、形與旁邊的圖畫有什么聯(lián)系？(2)小組派代表匯報。三、拼讀練習 。出示音節(jié)卡，學(xué)生練習。1、請會的同學(xué)教 讀。2、練讀。3、做“摘 果子”游戲。師：老師帶同學(xué)們?nèi)フ訃D!瞧，紅果子、綠果子、黃果子。只要你能讀對果子上的字，老師就把果子送給你。四、指導(dǎo)書寫。1、師范寫，提示：zh ch sh 都 是由兩個字母組成，要靠攏，不能分開。r要先寫豎，占中格，然后在豎的上端向右寫一 彎筆。2、學(xué)生練寫。先描紅再各寫一個。板書設(shè)計Zh ch sh r教學(xué)反思學(xué)生課堂達標率99%原因分析改進措施
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