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zh ch sh r課 題zh ch sh r第 1 課時(shí)課 型單一課達(dá)成目標(biāo)1、學(xué)會zh ch sh r 4個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音認(rèn)清形,正確書寫。2、能準(zhǔn)確拼讀zh ch sh r和帶調(diào)韻母拼成的章節(jié)。3、學(xué)會zhi chi shi ri四個(gè)整體認(rèn)讀章節(jié)。4、認(rèn)識七個(gè)生字,會讀兒歌。重 點(diǎn)zh ch sh r 和zhi chi shi ri 的發(fā)音。難 點(diǎn)zh ch sh r 和zhi chi shi ri 的發(fā)音。教 學(xué) 流 程安全教育(一分鐘)一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。1、復(fù)習(xí)上一課字母的音。2、復(fù)習(xí)上一課字母的形。3、引出新課的內(nèi)容。二、zh ch sh r zhi chi shi ri 的音、形。1、比較上一課內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時(shí),舌頭要翹起來,叫翹舌音。2、師示范讀生仿讀。3、利用圖畫進(jìn)一步鞏固音、形。(1)小組合作:對照圖說說翹舌音的音、形與旁邊的圖畫有什么聯(lián)系?(2)小組派代表匯報(bào)。三、拼讀練習(xí) 。出示音節(jié)卡,學(xué)生練習(xí)。1、請會的同學(xué)教 讀。2、練讀。3、做“摘 果子”游戲。師:老師帶同學(xué)們?nèi)フ訃D!瞧,紅果子、綠果子、黃果子。只要你能讀對果子上的字,老師就把果子送給你。四、指導(dǎo)書寫。1、師范寫,提示:zh ch sh 都 是由兩個(gè)字母組成,要靠攏,不能分開。r要先寫豎,占中格,然后在豎的上端向右寫一 彎筆。2、學(xué)生練寫。先描紅再各寫一個(gè)。板書設(shè)計(jì)Zh ch sh r教學(xué)反思學(xué)生課堂達(dá)標(biāo)率99%原因分析改進(jìn)措施
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