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文檔簡介
1,過程能力,受控狀態(tài)下過程特性數(shù)值的分布范圍稱為 過程能力 對于服從正態(tài)分布的過程特性數(shù)值,根據(jù)3原則,一般以分布中心 3的范圍來表示過程能力 過程能力反映了過程中普通因素對過程特性綜合影響的程度,2,過程能力指數(shù),對處于受控狀態(tài)的過程,通常用規(guī)格限與過程特性數(shù)值的分布范圍進(jìn)行比較,以確定過程特性是否滿足要求 規(guī)格限與過程特性數(shù)值分布范圍的比值稱為過程能力指數(shù) 過程能力指數(shù)反映了過程波動占用規(guī)格限的程度,直觀表示了過程質(zhì)量的好壞,3,能力指數(shù),當(dāng)過程特性數(shù)值的分布中心與規(guī)格中心重合時,過程能力指數(shù)定義為規(guī)格范圍與6之比,稱為潛在過程能力指數(shù)Cp: Cp = (Tu - Tl ) / 6 一般地,如果Cp1,則過程輸出能夠滿足要求;如果Cp1,過程則會加工出大量不合格品,4,過程能力指數(shù),在實際過程中,特性數(shù)值的分布中心與規(guī)格中心往往不重合,有一定的偏移,而Cp不能反映過程的偏移情況,這時須用實際過程能力指數(shù)Cpk來評價過程能力: Cpk = min(Cpu,Cpl ) (1) 其中: Cpu = (Tu - ) / 3 , Cpl = ( - Tl ) / 3,5,過程能力指數(shù),Cpk = (l k) Cp = (T - 2) / 6 (2) 其中:M為標(biāo)稱值, = | M - | , 偏移系數(shù) k = 2 / T 單側(cè)公差時: Cpk= (Tu - ) / 3 只給出上限標(biāo)準(zhǔn)時 Cpk = ( - Tl ) / 3 只給出下限標(biāo)準(zhǔn)時 (3),6,過程能力指數(shù)與質(zhì)量特性關(guān)系,7,過程改進(jìn)策略,確定SPC應(yīng)用對象 制定抽樣計劃并采集數(shù)據(jù) 過程受控嗎? 否 消除特殊因素的影響 是 過程有能力嗎? 否 減小普通因素的影響 是 對過程持續(xù)監(jiān)控 失控 持續(xù)改進(jìn) 受控,8,過程性能指數(shù),又稱為長期過程能力指數(shù) C系列過程能力指數(shù)- Cp、Cpu 、Cpl 、 Cpk P系列過程性能指數(shù)- Pp、Ppu 、Ppl 、 Ppk,9,第五節(jié) 常規(guī)控制圖的作法及其應(yīng)用,各類常規(guī)控制圖的使用場合 XR圖 Xs圖 XRs圖 MeR圖 p圖 c圖 u圖,10,各類常規(guī)控制圖的使用場合,11,常規(guī)計量值控制圖,12,XR圖,X-R控制圖將X圖與R圖組合使用,同時分析和監(jiān)控過程的均值和離散度變化 選用X-R控制圖的條件: 特性連續(xù)可計量,服從或近似服從正態(tài)分布 樣本容量n為定數(shù),且n 10 按時序可采集20個以上的樣本(即k 20) 應(yīng)采集同一過程的特性值,且測量值之間相互獨立,13,Xs圖,X-S控制圖將X圖與S圖組合使用,同時分析和監(jiān)控過程的均值和離散度變化 選用X-S控制圖的條件: 特性連續(xù)可計量,服從或近似服從正態(tài)分布 樣本容量n為定數(shù),且n 1 按時序可采集20個以上的樣本(即k 20) 應(yīng)采集同一過程的質(zhì)量特性值,且測量值之間相互獨立 計算工具應(yīng)方便在現(xiàn)場計算S值,14,XRs圖,X-Rs控制圖適用場合: 小批量生產(chǎn),無法獲得較多數(shù)據(jù) 只能獲得一個觀測值(如,生產(chǎn)效率、消耗定額) 過程質(zhì)量均勻,無需多次觀測(流程型材料生產(chǎn)) 因費用或時間關(guān)系,只能取得一個觀測值(破壞性試驗) 選用X-Rs控制圖的條件: 質(zhì)量特性連續(xù)可計量 樣本服從或近似服從正態(tài)分布 樣本容量n=1,15,Me(X)R圖,X-R控制圖將X圖與R圖組合使用,同時分析和監(jiān)控過程的均值和離散度變化 選用X-R控制圖的條件: 特性連續(xù)可計量,服從或近似服從正態(tài)分布 樣本容量n為定數(shù),且n 10 按時序可采集20個以上的樣本(即k 20) 應(yīng)采集同一過程的特性值,且測量值之間相互獨立,16,常規(guī)計數(shù)值控制圖,17,p圖,p的含義不一定是不合格品率,它可以是某一特定屬性的比率,因此p圖也常稱為百分比控制圖 選用p控制圖的條件: 質(zhì)量特性為合格/不合格或通過/不通過 樣本觀測值服從二項分布 樣本容量n可以變化 按時序至少可采集25個以上樣本(k 25),18,np圖,np圖為不合格品數(shù)控制圖,用來分析和監(jiān)控過程中不合格品的數(shù)量 選用np控制圖的條件: 質(zhì)量特性為合格/不合格或通過/不通過 樣本觀測值服從二項分布 樣本容量n可以變化 按時間順序至少可采集25個以上樣本(k 25) 描述不合格品數(shù)量比描述不合格品率更有意義或更容易報告,19,c圖,c圖為缺陷數(shù)控制圖,用于分析和監(jiān)控用缺陷數(shù)來描述的質(zhì)量特性 選用c控制圖的條件: 質(zhì)量特性是以缺陷數(shù)的多少判定的 樣本觀測值服從泊松分布 樣本容量n為定值 按時間順序至少可采集25個以上樣本(k 25),20,u圖,u圖為單位缺陷數(shù)控制圖,用于分析和監(jiān)控產(chǎn)品在單位面積、長度或單位時間、批量上的缺陷數(shù) 選用u控制圖的條件: 質(zhì)量特性是以缺陷數(shù)的多少判定的 樣本觀測值服從泊松分布 樣本容量n可以變化 按時間順序至少可采集25個以上樣本(k 25),21,SPC討論,討論 SPC的對象是什么? SPC的基礎(chǔ)是什么? SPC的作用是什么? 要想解決工作中的問題,最終應(yīng)該依靠什么?,22,第六節(jié) 傳統(tǒng)的SPC七項工具,頭腦風(fēng)暴法 分層法 傳統(tǒng)的7項工具,23,石川馨教授的結(jié)論,日本質(zhì)量管理專家石川馨教授說:應(yīng)用初級統(tǒng)計工具可以解決企業(yè)內(nèi)部95%以上的問題,24,頭腦風(fēng)暴法,頭腦風(fēng)暴法(Brain Storming)使用規(guī)則 采用會議形式,時間一般不宜太長 引導(dǎo)參與者提出想法,不評論任何意見 所有意見都應(yīng)該記錄下來 公平規(guī)則,如循環(huán)法,克勞福特滑移 確保發(fā)言窮盡后,再進(jìn)行意見整理,25,名義群體技術(shù),名義群體技術(shù)-Nominal Group Technique 處理頭腦風(fēng)暴法意見清單的一種方法 要點是排序 每個出席者為各個意見排序 統(tǒng)計各個意見序數(shù)得分,并列入表格中 得分最低者為最優(yōu)選擇 案例:職稱評定答辯,26,多輪投票法,處理頭腦風(fēng)暴法意見清單的另一種方法 要點是壓縮意見清單 每個出席者只投票選擇半數(shù)意見為同意 統(tǒng)計匯總,得票數(shù)多的前若干名保留 規(guī)定新的可選擇數(shù),再次投票 直到淘汰出足夠少的數(shù)目 案例:奧運舉辦城市的投票,27,分層法,把混雜在一起的數(shù)據(jù)按其不同的目的分類,把性質(zhì)相同、在同一條件下收集的數(shù)據(jù)歸為一類,以便找出數(shù)據(jù)的統(tǒng)計規(guī)律 分層的一般原則是使同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動幅度盡可能小,而層與層之間的差別盡可能大,否則就起不到歸類匯總的作用,28,分層法,常用的分層或分類方法有 按操作人員分:如技術(shù)等級、工齡、性別、班次 按使用設(shè)備分:如類別(數(shù)控/一般等)、型號、使用時間(年限/季節(jié)等) 按原材料分:如規(guī)格、供應(yīng)商、進(jìn)料時間 按工作時間分:如班次、批次、周、月、季、年 按作業(yè)條件分:如溫度、壓力、場所 按工藝方法分,29,SPC傳統(tǒng)的7項工具,帕累托分析(Pareto Diagram) 魚刺圖(Fishbone Diagram) 流程圖(Flow Chart) 控制圖(Control Chart) 檢查表(Check Sheet) 散布圖(Scatter Diagram) 直方圖(Histogram),30,排列圖,也即帕累托圖,也叫帕累托分析,它是將各種問題按原因或狀況分類,把數(shù)據(jù)從大到小排列后做出的矩形圖 排列圖有兩個作用:一是按順序顯示出每一類別對整體的重要程度;二是識別質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會 8020原則 指導(dǎo)人們解決主要矛盾或主要問題,31,帕累托分析(Pareto Diagram),32,因果圖,也即魚刺圖、魚骨圖、石川圖,是依據(jù)某種層次,逐層展示結(jié)果與可能的原因之間有機(jī)聯(lián)系的示意圖 發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生原因的方法 指導(dǎo)人們通過消除原因解決問題,33,因果圖,做因果圖時的注意事項 因果關(guān)系的層次要分明,最后細(xì)分出來的原因要具體 在分析原因時要集思廣益,力求分析的原因準(zhǔn)確而無遺漏 可以應(yīng)用排列圖來確定哪個或哪些因素是重點,以便采取措施加以解決,34,魚刺圖(Fishbone Diagram),35,流程圖,描述過程的工具 通過流程圖直觀地發(fā)現(xiàn)不必要、不增值的活動,或者錯誤的活動順序 指導(dǎo)人們通過調(diào)整、修改或重新設(shè)計過程解決問題,36,流程圖-Flow Chart,識別過程 重新定義過程 發(fā)現(xiàn)改進(jìn)機(jī)會,37,流程圖-Flow Chart,流程圖的繪制,38,控制圖(Control Chart),39,檢查表,又稱調(diào)查表,是用來系統(tǒng)地收集資料和積累數(shù)據(jù),確認(rèn)事實并對數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略整理和簡單分析的統(tǒng)計圖表 常用的檢查單有缺陷位置檢查單、不合格品分項檢查單、頻數(shù)分布檢查單、矩陣調(diào)查表等,40,檢查表,檢查的主要內(nèi)容包括 項目名稱 資料收集的時間和地點 資料收集和/或記錄的人員姓名 具體收集到的各種分類資料或信息 數(shù)據(jù)匯總 備注或其他必要的說明,41,檢查表(Check Sheet),42,檢查表(Check S
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