2016年成人禮策劃.doc

2016成人禮策劃案活動主題：成人夢之初，未來由此始一 活動背景：2016年成人禮是我校建校以來第三屆成人禮。在前兩屆成人禮圓滿舉辦之后，我校團委將更加積極，更有經(jīng)驗的舉辦本屆成人禮。希望本屆成人禮不僅能為我校學生加冠，更能成為各位同學難忘的一次盛會。二.活動目的：（1）希望借此可以提高同學們的愛國意識，增強同學們的責任心，讓同學們意識到自己已經(jīng)長大成人。（2）傳播以冠禮笄禮為代表的中華傳統(tǒng)禮儀文化，倡導以禮待人，為創(chuàng)建和諧社會盡力。（3）激勵青年自立自強、認真思考、謹慎處事；肩負歷史的重擔，立志高遠，刻苦學習，報效祖國，為建設繁榮昌盛的偉大祖國做出自己的貢獻；（4）通過成人節(jié)的相關(guān)活動和宣誓，明確成人的社會責任和社會義務，從而加強公民意識。（5）希望在各位同學離校之前能夠留下一次難忘的回憶。三.活動對象：全體高三學子四.活動時間：2016年 月 日五.活動地點：風雨操場要求：服裝：其他：六.活動流程：第一部分：入場式 第一項：家長與孩子牽手走過成人門。插曲夜空中最亮的星（4分鐘）第二項：指揮本屆各班級順序入場，播放插曲：明天你好（3分鐘）（禮儀隊：高二女生12人） 第三項：主持人串詞宣布大會開始（1分鐘） 第二部分：成人儀式第一項：介紹領導嘉賓（1分鐘）第二項：升國旗、唱國歌(下載視頻 4分鐘)第三項：來自校長的祝福(7分鐘)第四項：教師代表致詞（3分鐘）教師寄語視頻（老師講課+班主任成人祝福）請班主任上臺，各班學生代表獻花 第五項：高三各班成長痕跡展示，主持人配詞講解。（預計15分鐘）（播放成長幻燈片）播放插曲:時間煮雨第六項： 家長代表發(fā)言。（3分鐘）第七項：學生代表發(fā)言。學生會代表發(fā)言。（5分鐘）第八項：全體學生起立，按照主持人指示大聲對父母說：爸爸、媽媽，我們愛您。您辛苦了！并深深擁抱父母。插曲：時間都去哪了(2分鐘）第九項：十八歲鐘聲。同學們同聲計數(shù)，回顧自己的18年時光，主持人伴解說詞。（1分鐘）第十項：成人宣誓：學生代表領誓，全體同學進行宣誓。播放插曲：執(zhí)著（3分鐘）第十一項：播放祝福視頻。插曲越長大越孤單（4分鐘）第十二項：班頭，我想對你說。播放插曲：匆匆那年。（3分鐘）第十三項：愛心筆記傳遞儀式。請愿意將自己筆記捐贈的同學將自己的名字及捐贈科目登記。播放插曲：初戀未滿。（5分鐘）第十四項：時光膠囊：交換同學之間相互寫的信。播放插曲：我好想你。第十五項：現(xiàn)場寫下自己的夢想、祝福、最想說的話，不署名。由主持人隨機讀幾封。第十六項：簽字留念，在母校的祝福橫幅上寫下自己想說的話和名字。播放插曲：不說再見（7分鐘）第十七項：各位同學將自己的理想大學寫在便簽上，貼在夢想板上。播放插曲：最初的夢想。（4分鐘）第十八項：成人留影。（10分鐘）串詞約10分鐘，活動總時長約97分鐘七.主辦單位:總寨中學學生處八.承辦單位: 總寨中學學生處九.人員安排:活動總負責：曹艷慧禮儀總指導：曹艷慧多媒體總負責：秘書處節(jié)目總負責：文藝部,學術(shù)部安全總負責：李連發(fā),維權(quán)部,體育部宣傳總負責：宣傳部,網(wǎng)絡信息部后勤總負責：生活部接待總負責：民族部,編輯部外聯(lián)總負責：公關(guān)部十一. 活動準備：1、出海報，活動前一個星期左右張貼在食堂宣傳欄上；通知到各班，確定參與人員人數(shù)?；顒忧皟蓚€星期左右在各個班級進行通知，盡可能得讓大家參與其中。2、搞好會場布置及會場道具設施。（成人門，氣球，夢想板，便簽，馬克筆，橫幅，抽簽條，物資捐贈志愿表，攝影機。）3、邀請各到場嘉賓、記者、攝影師。4、采購準備。（氣球，150個。彩帶，十五條。橫幅，四幅。馬克筆，十只。獎狀，七張。）5、祝福視頻。提前由相關(guān)人員錄制好。注：準備工作 1 通知時間，準備項目。2 海報兩份。（提前一周）3 橫幅四條。（1誰的青春都迷茫，我的未來不一樣2成人夢之初，未來由此始3寒窗十二年，我要的不只是淚水4所有今天的淚水，都是每天的奇跡5成人之時，乃你我韶華綻放之時6及笄年華，加冠之時，撰我傳奇，著我華章）4.同學之間相互交換的信。5班主任，我想對你說。短視頻。由同學拍攝最想對班主任說的話。限時五分鐘。6.捐贈筆記名單。7，由老師及學妹學弟送給學長的祝福視頻12 活動意義：至圣先師孔子提出“克己復禮”，“禮義”作為核心價值觀傳承了兩千多年，中國因此而成為“禮義之邦”，國力強大，社會穩(wěn)定。荀子說“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。即見禮儀之為重，無禮無立，人而無立，如何去走向社會承擔應有的社會責任，故而人一定要知禮懂禮守禮。禮記內(nèi)則把一個人的生命劃分為不同階段，每個階段都有不同的任務。華夏文化是禮儀的文化，而冠禮是華夏禮儀的起點。冠禮之后是學習和踐行華夏禮儀的開始，一個孩童，經(jīng)過冠禮的教育和啟發(fā)，能獲得新的思想導引和行為規(guī)約，在冠禮中真正體味到自身的責任和承擔。以一個成人