河北省大名縣第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題.docx_第1頁
河北省大名縣第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題.docx_第2頁
河北省大名縣第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題.docx_第3頁
河北省大名縣第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題.docx_第4頁
河北省大名縣第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省大名縣第一中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期6月周考試題考試范圍:必修一1-4章一、單選題(每小題2分,共90分)1下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述,不正確的有幾項遺傳信息均儲存在核糖核酸分子中兩類細(xì)胞遺傳物質(zhì)都主要是DNA兩類細(xì)胞都能夠進(jìn)行細(xì)胞呼吸兩類細(xì)胞中都含有染色質(zhì)、核糖體、細(xì)胞膜原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,真核細(xì)胞能原核細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu),真核細(xì)胞中有原核細(xì)胞不能獨(dú)立地進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等生理過程,真核細(xì)胞能原核細(xì)胞都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核A3項B4項C5項D6項2下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是()A揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的C提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型 D細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體3下列說法正確的是( )A衣藻、綠藻和念珠藻都含有葉綠素B細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,且其成分相同C真核生物有生物膜,原核生物無生物膜D動物細(xì)胞與植物細(xì)胞存在多樣性,無統(tǒng)一性4自然醫(yī)學(xué)2018年6月發(fā)布的一項研究顯示,一種候選艾滋病疫苗,未來有望讓健康人群對HIV(人類免疫缺陷病毒)具備廣譜免疫能力。有關(guān)HIV的敘述,錯誤的是( )AHIV具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B從HIV中可提取到RNACHIV可在宿主細(xì)胞中繁殖DHIV 含 C、H、0、N、P 等元素5如圖所示,甲圖中表示目鏡,表示物鏡,表示物鏡與裝片的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是A為使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合為B若從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時,應(yīng)先向上方移動裝片,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡C圖丙為視野內(nèi)所看見的物像,則載玻片上的實物應(yīng)為“69”D若丙是由乙放大10倍后的物像,則實物的面積增大為原來的10倍6有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子細(xì)胞病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝B有些病毒的核酸與哺乳動物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子D病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物7衣原體是一種體積比細(xì)菌小的原核生物,缺乏合成生物能量來源的ATP酶,能量完全依賴于被感染的活細(xì)胞,據(jù)此分折下列說法正確的是( )A衣原體與細(xì)菌細(xì)胞膜的主要成分相同B可用富含各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基培養(yǎng)衣原體C衣原體有兩種核酸,并以RNA作為遺傳物質(zhì)D在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中衣原體屬于分解者8如圖是某種生物結(jié)構(gòu)簡圖,其中結(jié)構(gòu)a的物質(zhì)成分是()A 蛋白質(zhì) B.RNA C糖類 D脂質(zhì)9顯微鏡是生命科學(xué)實驗中最基本的實驗工具,用光學(xué)顯微鏡可觀察到的結(jié)構(gòu)有()洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞的液泡根尖分生區(qū)細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)果蠅唾液腺細(xì)胞巨大染色體水綿的細(xì)胞核ABCD10下列對組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是A淀粉和淀粉酶徹底水解得到的產(chǎn)物相同B蛋白質(zhì)在高溫條件下因肽鍵解開而變性失活C脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類D利用甲基綠可以鑒定細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA11小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30左右。取適量小麥種子在20和30培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是()A甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無色B甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色C甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色12下列關(guān)于生物體內(nèi)元素及其化合物的作用表述錯誤的是()A人體嚴(yán)重缺鐵會導(dǎo)致乳酸中毒B蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N存在于堿基中C人體內(nèi)血鈣含量過低會發(fā)生肌無力,血鈣含量過高則會發(fā)生抽搐DC、H、O、N、P可構(gòu)成細(xì)胞中的RNA,RNA具備的生物功能不少于三種13下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的是( )A為促使甲基綠-吡羅紅更好地對細(xì)胞中的DAN和RNA染色,需要預(yù)先用酒精處理細(xì)胞BDNA和RNA均可以作為生物的遺傳物質(zhì),某些RNA還可以催化有關(guān)代謝反應(yīng)CATP斷裂兩個高能磷酸鍵后的產(chǎn)物可能參與轉(zhuǎn)錄過程D細(xì)胞核內(nèi)核酸分子的嘌呤與嘧啶堿基數(shù)目不一定相等14下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯誤的是A蛋白質(zhì)與核酸的合成過程,均需要對方的參與B蛋白質(zhì)與核酸徹底水解得到的都是各自的單體C氨基酸的數(shù)量及序列影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能D蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是核酸的多樣性15膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨(dú)特的蛋白質(zhì),它鑲嵌于膜脂的特性使這一蛋白處于細(xì)胞與外界的交界部位,是細(xì)胞執(zhí)行各種功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖表示細(xì)胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強(qiáng)的親水性B若膜蛋白A具有信息傳遞功能,則該蛋白可能是胰島素的受體C若蛋白B具有運(yùn)輸功能,其運(yùn)輸物質(zhì)的過程中可能消耗ATPD若蛋白C具有催化功能,其活性的高低受溫度、pH等因素的影響16下列有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述正確的是()A脂肪酸和磷脂含有相同的元素組成B某有機(jī)物的元素組成是C、H、O、N、S、Fe,則該有機(jī)物最可能是蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì)分子的N多數(shù)存在于氨基中D淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都含C、H、O、N這4種元素17下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是A淀粉、糖原和纖維素水解得到的單體相同B種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài),結(jié)合水/自由水的值上升C人體內(nèi)的脂肪能調(diào)節(jié)代謝D藍(lán)藻和水綿體內(nèi)的葉綠體都含有DNA和葉綠素18下列關(guān)于DNA和RNA的敘述正確的是ADNA只存在于細(xì)胞核,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)B一種病毒同時含有DNA和RNAC一種細(xì)菌同時含有DNA和RNAD葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA19下列關(guān)于人體內(nèi)某些物質(zhì)的敘述,正確的是()ADNA是由多個核糖核苷酸形成的多聚體B食物中的淀粉可被小腸上皮細(xì)胞直接吸收C某些無機(jī)鹽離子含量過低可導(dǎo)致人體酸堿平衡紊亂D水是細(xì)胞中含量最多的物質(zhì),但在干燥的種子中不含水分子20下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的說法中,錯誤的是()A纖維素和糖原不會存在于同一細(xì)胞中B維生素D和磷脂是功能不同的固醇類物質(zhì)C大腸桿菌體內(nèi)的DNA和HIV病毒體內(nèi)的RNA都儲存有遺傳信息D硝化細(xì)菌和顫藻細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開核糖體21下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是A蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C蛋白質(zhì)中的N只存在于肽鍵和R基中D變性的蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)22下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,正確的是A硝化細(xì)菌中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B天水大櫻桃植株上所有的細(xì)胞都可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原C線粒體中的DNA,能進(jìn)行自我復(fù)制并控制某些蛋白質(zhì)的合成D生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)23如圖表示細(xì)胞膜的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)敘述正確的是A羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的“暗-亮-暗”三層結(jié)構(gòu)中,提出生物膜都由脂質(zhì)蛋白質(zhì)脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成B圖中結(jié)構(gòu)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架C糖類在細(xì)胞膜上只以的形式存在D細(xì)胞膜的功能特點與結(jié)構(gòu)和均有關(guān)24下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯誤的是A細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量25下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是A三者都存在于藍(lán)藻中B三者都含有DNAC三者都是ATP合成的場所D三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)26細(xì)胞自噬通過溶酶體途徑對細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體進(jìn)行降解并回收利用,其過程如圖所示。下列說法正確的是()溶酶體發(fā)揮作用主要依賴其內(nèi)的多種水解酶溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的細(xì)胞自噬過程需要依賴于生物膜的流動性溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新溶酶體和高爾基體是具有單層膜的細(xì)胞器自噬體內(nèi)降解前后的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都是廢物自噬體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器有關(guān)ABCD27下列對于生物膜的敘述錯誤的是()A紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了膜的選擇透過性B生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定C細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出的控制作用是相對的D血液透析膜模擬了生物膜的結(jié)構(gòu)特點28不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列相關(guān)敘述正確的是()A只有胰島細(xì)胞才能產(chǎn)生胰島素,其根本原因是胰島細(xì)胞中有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)B線粒體是有氧呼吸的主要場所,是因為線粒體含有氧化分解葡萄糖的酶C藍(lán)藻和綠色植物都能進(jìn)行光合作用,是因為它們都含有葉綠體D溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細(xì)胞器29下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是A蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁較大B進(jìn)行有氧呼吸的酶都附著在線粒體內(nèi)膜上C葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為儲存在糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能D功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多30下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是A所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體B葉綠體是唯一合成多糖的部位C核糖體中只能合成不具有空間結(jié)構(gòu)的多肽鏈D高爾基體只與細(xì)胞壁的形成有關(guān)31科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因為:A哺乳動物紅細(xì)胞容易得到B哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破C哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)D哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到32下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,不正確的是 ( )A細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點C水可與其它化合物結(jié)合作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分D膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸33下列各組化合物參與構(gòu)成的某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)細(xì)胞不匹配的是( )A纖維素和果膠,小麥葉肉細(xì)胞BDNA和蛋白質(zhì),硝化細(xì)菌CRNA和蛋白質(zhì),藍(lán)球藻D磷脂和蛋白質(zhì),哺乳動物成熟的紅細(xì)胞34下列敘述正確的有()葉綠體內(nèi)膜與外膜屬于生物膜系統(tǒng),其內(nèi)的類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)被健那綠染色的線粒體仍能進(jìn)行物質(zhì)的氧化分解放在清水中進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞,達(dá)到滲透平衡時,細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等海帶細(xì)胞通過主動運(yùn)輸積累 I-等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸不同細(xì)胞中線粒體數(shù)量可能不同,同一細(xì)胞的不同部位的線粒體數(shù)量也可能不同ABCD35如圖甲表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式,圖乙表示某種物質(zhì)排出細(xì)胞的過程,據(jù)圖分析正確的是( )A甲圖的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動轉(zhuǎn)運(yùn)B甲圖膜蛋白控制該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方向C乙圖的過程可以說明排出細(xì)胞的物質(zhì)可以不通過質(zhì)膜D乙圖的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性36新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的半乳糖。半乳糖這種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是( )A擴(kuò)散B易化擴(kuò)散C主動轉(zhuǎn)運(yùn)D被動轉(zhuǎn)運(yùn)37如圖所示實驗裝置的玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時間后再加入蔗糖酶。下列實驗現(xiàn)象中最可能發(fā)生的是()A在玻璃槽中會檢測到蔗糖和蔗糖酶B在玻璃槽中會檢測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶C漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升D漏斗中液面開始時先上升,加酶后繼續(xù)上升后又下降38下列實例的跨膜運(yùn)輸方式與圖示一致的是 AK+進(jìn)入輪藻細(xì)胞B02進(jìn)入組織細(xì)胞C水分子進(jìn)入根細(xì)胞DC02進(jìn)入組織液39下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是A相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量C協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白D主動運(yùn)輸主動選擇吸收所需營養(yǎng)物質(zhì),既要消耗能量,也需要載體蛋白協(xié)助40淀粉酶在小麥糊粉層的細(xì)胞中合成,在胚乳中分解淀粉。下列關(guān)于該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的說法,正確的是( )A該酶通過離子通道排出B該酶逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散排出C含該酶的囊泡會與細(xì)胞膜融合D該酶排出細(xì)胞外的過程不消耗能量41某實驗小組在適宜溫度條件下,將紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞置于定濃度的KNO3溶液中,測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時間的變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A據(jù)曲線可推測實驗材料為活細(xì)胞 B細(xì)胞在t1時刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)Ct2時比t1時液泡體積有所増大D若降低溫度,則t1t2時間段會變長42下列關(guān)于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是A甘油進(jìn)出細(xì)胞需要消耗細(xì)胞內(nèi)的ATPB載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)時需要與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)相結(jié)合C某些液體物質(zhì)可通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞D主動轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式43下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是()A糖類可以與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等結(jié)合在一起形成糖被B淀粉、纖維素在相關(guān)酶的作用下都可水解成麥芽糖C蔗糖、麥芽糖、乳糖徹底水解產(chǎn)物都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)44以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短C將細(xì)胞放在一定濃度的硝酸鉀溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離及自動復(fù)原D用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離45成熟植物液泡膜上有運(yùn)輸鈣離子或氫離子的膜蛋白,這些膜蛋白將鈣離子或氫離子運(yùn)進(jìn)液泡時需消耗能 M(ATP)。下列相關(guān)敘述正確的是A液泡膜兩刪鈣離子和氫離子的濃度都將趨于相等B鈣離子進(jìn)入液泡時.細(xì)胞內(nèi)ATP含最會明顯下降C該植物細(xì)胞內(nèi)三磷酸腺苷均生成于原生質(zhì)層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論