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開 場(chǎng) 白1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓2:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!4:送去五月的芬芳5:迎來六月的時(shí)光6:我們的心像怒放的花朵合:蕩起一片歡樂的海洋!1六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;2小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;3六月是蒲公英飄下的季節(jié);4花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳;5六月是青蘋果誘人的季節(jié)6六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一1我們是新世紀(jì)的雛鷹,2今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!3我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。4是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。5我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。6趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),合 為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲顧:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。鄔:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。顧+鄔:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲-合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!1、2、3:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出滿心的歡喜!4、5、6:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!節(jié) 目 串 詞開場(chǎng)舞啦啦操1、給知道我名字的人 歌曲 請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目,歌曲給知道我名字子的人2、向前沖 舞蹈 二年級(jí)向著未來我們努力成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兪腔ǘ?,我們是?yáng)光。為了我們心中的夢(mèng)想加油吧!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈向前沖3、趴趴與眼鏡怪英語(yǔ)小品 眼睛是心靈的窗戶,擁有一個(gè)明亮的眼睛是一件多么幸運(yùn)的事情啊!但是趴趴卻有著不一樣的經(jīng)歷哦,讓我們一起走進(jìn)趴趴與眼鏡怪看看吧。4、跟彩虹一起成長(zhǎng)歌曲 請(qǐng)欣賞歌曲根彩虹一起成長(zhǎng)5、花兒為什么這樣紅舞蹈 看呀,一群來自異域的姑娘帶著一支優(yōu)美的舞蹈來了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈花兒為什么這樣紅6、我要出名 相聲 大家知道有個(gè)同學(xué)想出名都想瘋了嗎?你們想知道是誰(shuí)嗎?他又想怎么出名呢?走吧我們一起認(rèn)識(shí)一下去。7、PROUND英語(yǔ)聯(lián)唱童年是一首歌,一首充滿動(dòng)感和歡樂的歌曲,讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀和追夢(mèng)的激情走進(jìn)充滿希望的每天吧。8、讀唐詩(shī) 一年級(jí)讀千古美文,同經(jīng)典相伴,誦中華詩(shī)詞,與圣賢同行。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)帶來的誦讀表演讀唐詩(shī)9、禮儀之邦傳統(tǒng)禮儀表演泱泱華夏是禮儀之邦,代代炎黃都為之自豪,身為中國(guó)人有肩負(fù)傳承的重任和義務(wù)。請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)禮儀表演禮儀之邦10、街舞少年+少年宮 送走了莊嚴(yán)盛大的禮儀,迎來了熱情似火的街舞少年,看他們又給我們帶來了什么樣的驚喜和熱情呢?下面請(qǐng)欣賞街舞和跆拳道表演街舞少年11、時(shí)間表演唱一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間對(duì)于我們來說是那么的寶貴,我們應(yīng)該怎么對(duì)待時(shí)間呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的表演唱時(shí)間12、架子鼓 四年級(jí)伴著熱情四溢的鼓點(diǎn),踏著激情飛揚(yáng)的旋律,我們一起走進(jìn)似火的架子鼓演出吧。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的表?yè)P(yáng)架子鼓13、再見了,我的母校群誦 六年級(jí)在這即將離校之際,回憶起六年前我們稚氣未脫剛剛踏進(jìn)校園的那一刻,心中又該是如何的復(fù)雜啊結(jié) 束 語(yǔ)1、六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,2、六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,3、六一的集會(huì)這樣的歡騰!4、我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!5、我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。6、我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。1、2、我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!3、4、我們的明天
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