川教版第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng).ppt

艦長304米， 艦寬70.5米， 航母吃水深10.5米，標(biāo)準(zhǔn)排水量57000噸，滿載排水量67500噸。從底層到甲板共有10層，分別是消防、醫(yī)務(wù)、通信、雷達(dá)等部門；設(shè)有餐廳、超市、郵局、洗衣房、健身房、垃圾處理站，酒吧等等。,“揚(yáng)武號(hào)”兵船,“揚(yáng)武”號(hào)兵船，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由福州船政局制造。該艦是中國第一艘巡洋艦。,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),中國近代化的起步,“近代化”含義？,是指諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。,“洋務(wù)”含義？,是指世紀(jì)年代，封建統(tǒng)治階級(jí)中的洋務(wù)派打著“自強(qiáng)” 、 “求富”的旗號(hào)，開展的一場企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護(hù)清朝封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。,何謂“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”？,1864年,1860年,1842年,1840年,1851年,1856年,太平天國運(yùn)動(dòng),鴉片戰(zhàn)爭,第二次 鴉片戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景,內(nèi)憂,外患,太平天國農(nóng)民運(yùn)動(dòng) 沉重打擊了封建統(tǒng)治者,在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗 領(lǐng)土主權(quán)喪失,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)目的,解內(nèi)憂,排外患,直接目的,根本目的,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,抵御外來侵略,維護(hù)清朝統(tǒng)治,方 法,主張學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),洋務(wù)派代表：,中央奕訢 地方曾國藩、李鴻章、 左宗棠、張之洞,今日和議既成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠(yuǎn)略。 曾國藩：復(fù)陳購買洋船炮折（1861）,竊臣等酌擬大局章程六條，其要在于審敵防邊，以弭后患。然治其標(biāo)而未探其源也。探源之策，在于自強(qiáng)，自強(qiáng)之術(shù)，必先練兵。 奕：八旗禁軍訓(xùn)練槍炮片（1861）,探究問題問題：（軍事工業(yè)） 合作完成洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事工業(yè)簡表； 觀察江南制造總局炮廠圖，分析和大刀、長矛等傳統(tǒng)武器的手工制造相比，這些軍事工業(yè)大都采用了什么生產(chǎn)？,分組學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要措施：,洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事工業(yè)簡表,“兩局一所”,鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期的清軍武器,江南制造總局炮廠 （采用了什么生產(chǎn)？）,江南制造總局生產(chǎn)的5連發(fā)快利槍,江南制造總局生產(chǎn)的后膛鋼炮,洋務(wù)派所辦軍事工業(yè)數(shù)量,從1865年到1890年，洋務(wù)派在全國共創(chuàng)辦了20個(gè)軍工局廠： 江南制造總局、金陵機(jī)器局、福州船政局 天津機(jī)器局、湖北槍炮廠、廣州機(jī)器局、 山東機(jī)器局、四川機(jī)器局、吉林機(jī)器局、 神機(jī)營機(jī)器局、西安機(jī)器局、蘭州機(jī)器局、 廣州火藥局、湖南機(jī)器局、金陵制造洋火藥局、 浙江機(jī)器局、云南機(jī)器局、山西機(jī)器局、 廣東機(jī)器局、臺(tái)灣機(jī)器局,探究問題：（民用工業(yè)） 合作完成洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè)簡表 ； 結(jié)合 “小字”內(nèi)容思考，開平礦務(wù)局的煤發(fā)揮了什么重要作用？,洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè)簡表,“三局一廠”,開平煤礦煤質(zhì)優(yōu)良，加之設(shè)備比較先進(jìn)完善，產(chǎn)量不斷提高，1884年以后日產(chǎn)量達(dá)900噸以上，迅速占領(lǐng)天津市場；天津市場洋煤銷售量從1882年的5400余噸銳減至1886年的301噸。,結(jié)合小字和以下材料思考，開平礦務(wù)局的煤發(fā)揮了什么作用？,沖擊洋貨洋商，抵制經(jīng)濟(jì)侵略,輪船招商局在國內(nèi)多處和香港、日本、東南亞一帶設(shè)立了分局 ，主要從事輪船航運(yùn)業(yè)。在規(guī)模最盛時(shí)曾擠垮美國旗昌輪船公司并將其收購。,輪船招商局的 “更新號(hào)” 輪船,1894年張之洞視察漢陽鐵廠,以前軍事工業(yè)生產(chǎn)所用的鐵和煤 要花錢從外國購買，而現(xiàn)在呢？,中國工業(yè)化的起步,探究問題：（教育）（參考138139頁關(guān)于京 師同文館的內(nèi)容） 洋務(wù)派的教育舉措有哪些具體做法？ 結(jié)合七年級(jí)學(xué)習(xí)的八股取士的考試內(nèi)容和目的比較，洋務(wù)派的教育舉措有哪些新變化？,創(chuàng)辦新式學(xué)堂,舉子看榜圖,京師同文館,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中派出近代第一批幼童留學(xué)生,探究問題：（海軍）（參考課后“史海拾貝”） 洋務(wù)派共創(chuàng)辦幾支海軍？創(chuàng)辦海軍體現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的什么目的？,鴉片戰(zhàn)爭中清軍水師風(fēng)帆戰(zhàn)艦,致遠(yuǎn)號(hào)鐵甲艦,安慶內(nèi)軍械所曾國藩,江南制造總局曾國藩、李鴻章,福州船政局左宗棠,輪船招商局李鴻章,開平礦務(wù)局李鴻章,漢陽鐵廠張之洞,湖北織布局張之洞,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦的軍事和民用工業(yè),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)它的目的了嗎？,提示：請(qǐng)大家結(jié)合上一 個(gè)單元所學(xué)中國在 19 世紀(jì)90年代以后的遭遇以及軍事和 民用企業(yè)的分布加以說明。,1864年,1860年,八國聯(lián)軍侵華,1900年,自由討論：,如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？,提示：評(píng)價(jià)歷史事件的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是以下三點(diǎn)： 1、該事件是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流； 2、該事件是否推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展； 3、該事件是否有助于社會(huì)進(jìn)步。,A、徹底否定，沒有作用 B、全面肯定，無可挑剔 C、雖然失敗，但有作用,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)之路，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和技術(shù)工人，客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對(duì)西方列強(qiáng)的侵略也起了一定的抵制作用。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),姜鐸二十世紀(jì)中國歷史學(xué)回顧洋務(wù)運(yùn)動(dòng)研究的回顧 甲午戰(zhàn)爭以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表?！?目前，我國學(xué)術(shù)界對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了深入的研究，一些看法也有分歧，但是也初步達(dá)成一些共識(shí)，即： 第一：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國從封建社會(huì)走向資本主義近代化的開端，也是中國從閉關(guān)自守走向改革開放的開端，歷時(shí)35年，是近代中國的重大歷史事件，應(yīng)給予一定的歷史地位，不宜一筆抹殺。 第二：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化過程中的歷史地位和作用，既存在反動(dòng)與消極的一面，又存在進(jìn)步與積極的一面，我們?cè)谠u(píng)價(jià)它時(shí)，應(yīng)同時(shí)兼顧，不可偏廢，既不應(yīng)全面否定，也不宜全面肯定。 第三：在過去“左”傾思潮影響和政治斗爭需要下，洋務(wù)派的頭面人物曾國藩、李鴻章等人，被扣上了漢奸、劊子手、賣國賊、買辦等大帽子，現(xiàn)在時(shí)過境遷，是到了應(yīng)該實(shí)事求是地評(píng)價(jià)其功過是非的時(shí)候了。 第四：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾體，既包括封建主義與資本主義的根本矛盾，又包括民族矛盾和階級(jí)矛盾，還包括封建統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾和官商矛盾等等，應(yīng)該深入鉆研，才能摸出一個(gè)頭緒，淺嘗輒止是不行的。相信隨著對(duì)這一問題研究的深入，研究者一定會(huì)取得更全面、更科學(xué)、更豐碩的成果。,代表人物：奕、曾、李、左、張,評(píng)價(jià),課堂小結(jié),背景：19世紀(jì)60年代的內(nèi)憂外患,目的：富國強(qiáng)兵，維護(hù)統(tǒng)治,時(shí)間：19世紀(jì)6090年代,主要內(nèi)容：,軍事工業(yè)：兩局一所,民用工業(yè)：三局一廠,近代教育,近代海軍,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),結(jié)局失敗,近代化開端,學(xué)習(xí)測評(píng),1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)有（ ）。 “自強(qiáng)” “民主” “求富” “科學(xué)” A. B. C. D. 2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間，洋務(wù)派籌建的三支海軍是（ ）。 北洋海軍 南洋海軍 東海海軍 福建海軍 A. B. C. D. 3.洋務(wù)派曾認(rèn)為：“中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能 及?！蹦銓?duì)這種看法怎么評(píng)價(jià)？,答：洋務(wù)派認(rèn)為中