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認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,青島版第十冊(cè),1,認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,沂源縣悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 陳長(zhǎng)萍,2,下列物體中，哪些是圓柱形的？哪些是圓錐形的？,圓柱 圓錐,3,研究圓柱圓錐的特征,下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，先 看一看，摸一摸，量一量，比一比， 圓柱和圓錐分別有哪些特征。然后， 在小組內(nèi)交流你們的發(fā)現(xiàn)。,4,圓柱有三個(gè)面，分別是： 兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面。,一、圓柱的認(rèn)識(shí),5,上下兩個(gè)底面是平平的,側(cè)面是彎曲的,返回,一、圓柱的認(rèn)識(shí),6,腰鼓,7,二、圓錐的認(rèn)識(shí),8,底面,圓錐的底面是一個(gè)圓面，,圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。,下面這個(gè)圓錐的底面、側(cè)面、頂點(diǎn)分別在哪？,側(cè)面,9,10,11,圓柱兩個(gè)底面之間 的距離叫做高,12,從圓錐的頂點(diǎn)到 底面圓心的距離 是圓錐的高。,圓柱兩個(gè)底面之間 的距離叫做高。,.,高,13,猜一猜，想一想，圓柱 滾動(dòng)一周？壓過的痕跡 是什么圖形？這個(gè)圖形 與圓柱有什么關(guān)系？,三、大顯身手,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,長(zhǎng),寬,46,長(zhǎng),寬,返回,47,2.,橫卷,豎卷,用一張長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形紙卷成一個(gè)圓柱形紙筒，紙筒的底面周長(zhǎng)和高各是多少？先自己卷一卷，再與同學(xué)交流一下。,三、大顯身手,48,還是用這張長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形紙，你還能用其它辦法讓它再形成圓柱嗎？,49,50,下面的平面圖形旋

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