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演講稿/師德演講稿 師德演講稿:因為愛,所以愛 尊敬的各位評委,老師們、孩子們,大家好!我演講的題目是因為愛,所以愛。聽到這個題目,大家不免有些疑惑,這諸多的愛到底蘊藏著哪些含義?請聽我細細道來。我是一名普通的人民教師,在這個崗位上已經(jīng)工作了20個年頭,在這20年來,我深深的感受到教師工作的平凡與艱辛,他不僅要付出勞動、付出汗水,更要付出心血和真愛。20年來,我更是充滿激情,因為我懂的教師工作的偉大,他傳承著人類的文明,承載著孩子的希望,國家的未來。這責任、這使命,讓人感到光榮,感到神圣,所以在工作中,我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給身邊的每一個孩子。今天站在這里,我不敢說我有挺起民族脊梁的忠肝義膽,也不敢立下為了祖國明天的豪壯的誓言。我只求每天都用心的做好自己能做好的事,陪孩子們一起走過他們成長的點點滴滴。我班的孩子小佩,因種種原因,他成了“問題孩子”。丟書、丟本子、丟筆、不交作業(yè)是常有的事。這都不算什么,他還好動、好斗。曾抓傷我班幾個孩子的臉,還用水潑到一年級小朋友的身上。同學、老師的心目中他沒有留下好的印象。甚至有些調皮的孩子還不時的奚落他。作為老師,看著孩子稚嫩的臉頰上那道道抓痕,看著寒冷的冬天孩子那濕透的棉衣,我的心也好像被抓裂;看著他的年邁的奶奶一次又一次的領著人家的孩子去醫(yī)院療傷,表現(xiàn)出來的無奈與無助,我的心久久不能平靜;再看看犯了錯的孩子,他還滿臉的無辜。我非常理解一個沒有媽媽疼愛的孩子內心的那種不安全感。他選擇攻擊別人的方式,證明自己的強大,以求內心的安全。我也非常擔心孩子的行為習慣會影響他的健康成長。一次語文課上,孩子們都興味盎然的說著自己的好朋友的優(yōu)點,我突然問:“誰來說說小佩的優(yōu)點。”孩子們直搖頭,撇著小嘴,小聲嘀咕著“他還有優(yōu)點”。我真誠的說:“老師最喜歡楊關培了,”“???”大家投來了詫異的眼神。我又高聲地說:“因為他善良,純真?!薄昂⒆觽儯總€人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要能正確對待自己和他人。我建議小佩同學以后和大家相處時要學會用語言溝通,有想法、有困難要對老師、同學說,大家會喜歡你并幫你的。我也建議同學們多幫幫小佩,把你的優(yōu)點告訴他,他也會討人喜歡的,因為他是我們的同學,還是老師最喜歡的孩子呢。”孩子們是最容易說服的,他們點著頭,心里可能在盤算著如何去幫自己的同學呢。課間,我發(fā)現(xiàn)有好多同學爬在小佩的課桌前給他講題。批改作業(yè)時,在一道寫句子的練習里,我發(fā)現(xiàn)了這樣的句子:“不是小佩不討人喜歡,而是有些同學故意奚落他。”“我們不光要幫小佩,還要幫助更多的同學?!笨粗@些話語,我的心濕潤了。最動人的教育就是用愛去傳承愛,當我們用愛影響著孩子們,孩子們就會用愛回報這個社會。像小佩這樣的孩子在我校還有,作為老師,我們雖然不能改變他們的生活狀況,但我們可以用博大的愛,給他們足夠安全感。關愛他們是我們的良知和責任。如果說愛的教育是我們作為老師的職責,那么今天明德小學的校本研修,高效課堂實踐,讓我們師生享受到的是教育的幸福。語文課上朗朗的書聲,一次次創(chuàng)新思維的碰撞,無不讓人驚嘆;數(shù)學課上積極地思考,倔強的探索,怎能不讓人欣喜;英語課上孩子們稚嫩的口語,熱情的表達,給了我們滿滿的自信;科學課上的奇思妙想、品德課上的真情表白、音樂課上的慷慨激昂、美術課上大膽的創(chuàng)造、信息課上勇敢的嘗試,給我們帶來的是一次又一次的驚喜;還有那體育課上看著孩子們靈活的身軀,健壯的體魄,心頭又怎能不溢起滿滿的幸福!開放的課堂是知識的超市,創(chuàng)新的課堂里是生命在狂歡。還有什么比培養(yǎng)一代陽光少年更讓老師們癡迷?我們用高效的課堂點燃了孩子們的智慧,孩子們用他們的智慧點燃了教育的明天。當孩子們在我們全心的愛中學會了怎樣去愛,當孩子們在每一天平凡的生活中,學會了把平凡演繹成偉大,我們祖國的未來又怎能不風景如畫!用愛去傳承愛,用智慧點燃智慧。沒有豪言壯語,沒有驚天動地,也沒有千古佳話,但我們一樣在每一天的全心奉獻中完成了一位教師的使命。為了孩子的明天,為了祖國的未來,讓我們
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