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其他范文/活動(dòng)方案 “心靈之約”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 “心靈之約”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書一活動(dòng)背景 近年,許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí),大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。二活動(dòng)目的 此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,破除對(duì)心理咨詢的誤解,樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。三活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室四活動(dòng)資源需要 (1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)(2)物力資源:心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等(3)小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元五活動(dòng)策劃組織者 公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員六活動(dòng)參與者 公管0901班全體學(xué)生七活動(dòng)流程 (1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。(2)進(jìn)行心理測(cè)試,讓同學(xué)們更了解自己。(3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。(4)大家一起玩團(tuán)體小游戲?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧”團(tuán)支部特色活動(dòng)策劃書活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧 主辦單位:安全系團(tuán)支部策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部負(fù)責(zé)人:陳凱 曾三妹一. 活動(dòng)背景: 本專業(yè)需要耐心 細(xì)心 動(dòng)手能力強(qiáng) 有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才。團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。二活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力,培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。 同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。三活動(dòng)主題: 通過活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力,彌補(bǔ)同學(xué)間的不足,為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。四活動(dòng)內(nèi)容: 1.舉辦水果拼盤比賽五活動(dòng)內(nèi)容安排: 1.由主持人引出活動(dòng)的主題,目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽3.比賽結(jié)束后,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán),要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù),根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。六活動(dòng)名稱及安排 水果拼盤同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽,根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量,評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。七活動(dòng)安排 1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組,選出組長(zhǎng)2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人:副班長(zhǎng) 紀(jì)律委員3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:勞動(dòng)委員4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:生活委員各個(gè)同學(xué)各付其值,共同完成活動(dòng)八預(yù)期效果 通過活動(dòng)使同學(xué)間的
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