高中二年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃.doc

高中二年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 本計(jì)劃應(yīng)達(dá)到目標(biāo)和力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo) 高二是學(xué)生整個(gè)高中外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期我們計(jì)劃在高二上期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面全面培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)能力繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)并具備一定的自學(xué)能力 一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想 樹(shù)立新觀念繼續(xù)鉆研新大綱探索教材教法進(jìn)一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合探索培養(yǎng)學(xué)生全面語(yǔ)言能力的路 二、教學(xué)工作 1、加強(qiáng)備課組建設(shè)全組成員以新大綱為本認(rèn)真鉆研新教材 1）按教研組的安排加強(qiáng)備課組的集體備課保證備課的時(shí)間和質(zhì)量每周至少保證半天的時(shí)間備課時(shí)重點(diǎn)考慮教法和課外讀本的處理特別是對(duì)新教材的教法要認(rèn)真把握中心發(fā)言人要有明確的重難點(diǎn)對(duì)疑難點(diǎn)要有自己的看法提出來(lái)供大家討論以取得相對(duì)統(tǒng)一的見(jiàn)解本期還要注意和高考逐漸接軌 2）開(kāi)展組內(nèi)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課并展開(kāi)討論認(rèn)真分析長(zhǎng)短相互促進(jìn) 特別是加強(qiáng)本教學(xué)組教師之間的交流以形成一個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心較強(qiáng)教學(xué)能力的集體 2、必修課：本期教學(xué)知識(shí)覆蓋面和詞匯量仍然大所以首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練在上好教本的同時(shí)要特別考慮拓展學(xué)科的課外知識(shí)人文知識(shí)加強(qiáng)課外閱讀的補(bǔ)充和指導(dǎo)具體方法如下： 1）抓好單元教學(xué)突出單元教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)任務(wù)性教學(xué)理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中把握好各個(gè)環(huán)節(jié)如：warmingupspeaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitexerciseslistening.并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)而且得到能力的培養(yǎng) 2）增強(qiáng)教改意識(shí)要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和文化品味要將”教法指導(dǎo)“轉(zhuǎn)為”學(xué)法指導(dǎo)“重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí)要引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)相對(duì)淡化知識(shí)系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言 的能力和語(yǔ)感能力的培養(yǎng)重視積累感悟和熏陶新教材中的”口語(yǔ)交際“要讓學(xué)生充分活動(dòng)還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 3）課內(nèi)課外閱讀 a.教師指導(dǎo)閱讀教師除了課文中閱讀材料還要指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀備課時(shí)要對(duì)其內(nèi)容重難點(diǎn)方式方法等都要作通盤(pán)考慮另外還要注意”教本“和”課外閱讀“的相關(guān)延伸即”課外閱讀“和”教本“具體課文的相關(guān)銜接同時(shí)教師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀策略方面的指導(dǎo) b.學(xué)生單元小結(jié)1.積累詞語(yǔ)對(duì)課文涉及的重要詞語(yǔ)要總結(jié)、查字典解釋重點(diǎn)記憶2.閱讀報(bào)刊文章寫(xiě)點(diǎn)評(píng)；3.每單元寫(xiě)一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的作文 c.課堂交流課堂內(nèi)除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate這些活動(dòng)還有課外的teamworkdutyreport這些材料都以書(shū)面形式和口頭形式呈現(xiàn)最后由教師收集作資料保存 d.英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)每個(gè)小組每學(xué)期都有機(jī)會(huì)在課堂展示對(duì)一篇文章或一個(gè)專(zhuān)題的理解質(zhì)疑評(píng)析欣賞這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和”研究性閱讀“的嘗試 4）寫(xiě)作 a.根據(jù)教材的編寫(xiě)體例把教本上的”寫(xiě)作“內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合 b.本期擬作作文每單元1次 c.作文批改要講實(shí)效要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與可先由學(xué)生自評(píng)或互評(píng)再由老師點(diǎn)評(píng)對(duì)其得失進(jìn)行分析總結(jié)并提倡學(xué)生寫(xiě)后記或重作以期不斷提高寫(xiě)作能力 d.對(duì)優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流 3.充分利用電腦投影儀磁帶錄像影碟機(jī)等電教手段適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用多媒體教室使英語(yǔ)課堂更加形象生動(dòng)活潑搞好我校的網(wǎng)校工作制作各單元的電子文本 4.認(rèn)真準(zhǔn)備本期”英語(yǔ)演講比賽“做好”分程推進(jìn)“晚自習(xí)的教學(xué)工作安排 三、教學(xué)內(nèi)容： 1.高二英語(yǔ)教材（上）UNIT1UNIT10 2.語(yǔ)法：復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句 學(xué)習(xí)不定式的用法 學(xué)習(xí)動(dòng)詞分詞的用法 學(xué)習(xí)名詞性從句 學(xué)習(xí)倒裝句