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年圖書室工作計劃范文3篇 工作計劃計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的圖書室工作計劃范文僅供參考 一、指導思想 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高因此我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐同時利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念確立“主動服務(wù)”為宗旨遵循圖書館的工作規(guī)律加強圖書館管理理論研究對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理 二、工作目標 1積極配合學校各項活動做好服務(wù)工作 2開展豐富多彩的讀者活動引導讀者充分利用圖書館資源 3不斷添置新書滿足學生求知欲望并做好新書的分類、編目和上架工作 4利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書調(diào)動學生讀書積極性 5報紙雜志及時整理當日上架報紙月底裝訂雜志年底裝訂為教師查找資料提供一切便利并做好借閱的記錄 三、具體安排 1、完善圖書館常規(guī)工作管理 落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善嚴格執(zhí)行重視一庫三室的日常管理做到書刊排放有序整齊美觀落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍更好地引導學生的閱讀活動 2、進行科學、規(guī)范的文獻管理 認真采購、訂閱圖書、報刊資料注意選擇力求發(fā)揮文獻資料的育人作用對于訂購的各類書刊資料把好驗收關(guān)避免學校損失 根據(jù)圖書分類標準分類編目科學、細致做到分類合理、便于檢索 3、加強電腦化管理 不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁讓師生及時了解圖書館的信息進一步為師生服務(wù) 4、抓好流通管理發(fā)揮圖書育人功能 提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量 進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)抓好定期培訓組織借閱知識和圖書館情況介紹講座明確職責提高服務(wù)水平 重視圖書借閱陣地建設(shè) 落實好各班定期借閱制度提高圖書資料的流通率 5、積極推動讀書活動的開展 指導學生選擇好書 開展讀書指導活動引導學生選擇閱讀有意義的好書使其從中陶冶情操開拓視野充實知識更新認識調(diào)劑學習生活促進多方面素質(zhì)的提高定期進行好書、新書推薦活動給學生的讀書活動導向 進行讀書方法的指導 引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法讀中增知讀中悟理鼓勵學生認真做好讀書摘記積極寫讀后感并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合 開展形式多樣的活動 開展蓓蕾讀書活動與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動 6、根據(jù)學校圖書館的實際情況結(jié)合學校工作目標認真制訂有關(guān)工作計劃并及時總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)存在的問題以更好地為教育教學工作服務(wù) 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”它可以為人們提供各種豐富的精神食糧教師進行教育教學要利用圖書館學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館為推進教育教學改革提高教學質(zhì)量學校圖書館應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育充分發(fā)揮其基本職能 一、指導思想 以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動激發(fā)學生的閱覽興趣開創(chuàng)讀書新局面 二、工作要點 1、積極配合學校各項活動做好服務(wù)工作 2、開展豐富多彩的讀者活動引導讀者充分利用圖書館資源 3、不斷添置新書滿足學生求知欲望并做好新書的分類、編目和上架工作 4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書調(diào)動學生讀書積極性 三、具體安排 1、完善圖書館常規(guī)工作管理 落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善嚴格執(zhí)行注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍更好地引導學生的閱讀活動 2、進行科學、規(guī)范的文獻管理 認真采購、訂閱圖書、報刊資料注意選擇力求發(fā)揮文獻資料的育人作用對于訂購的各類書刊資料把好驗收關(guān)避免學校損失 3、抓好流通管理發(fā)揮圖書育人功能 提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量 進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)明確職責提高服務(wù)水平 重視圖書借閱陣地建設(shè) 落實好各班定期借閱制度提高圖書資料的流通率 4、積極推動讀書活動的開展 指導學生選擇好書 開展讀書指導活動引導學生選擇閱讀有意義的好書使其從中陶冶情操開拓視野充實知識更新認識調(diào)劑學習生活促進多方面素質(zhì)的提高定期進行好書、新書推薦活動給學生的讀書活動導向 進行讀書方法的指導 引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法讀中增知讀中悟理鼓勵學生認真做好讀書摘記積極寫讀后感并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合 5、根據(jù)學校圖書館的實際情況結(jié)合學校工作目標認真制訂有關(guān)工作計劃并及時總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)存在的問題以更好地為教育教學工作服務(wù) 圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天越來越顯得重要為了更有效的發(fā)揮他的育人功能我將和全體師生共同努力把工作扎扎實實作好 書是人類文明的結(jié)晶是青少年成長的營養(yǎng)品讀書在一個人的成長中起著重要的作用有鑒于此我校著眼于學生的終身發(fā)展克服種種困難為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書不斷長善救失逐步逐進燦爛書香人生本學期制定工作計劃如下： 一、指導思想 近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展推動著教育的改革在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中學校、家庭、社會需共同參與中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)在此占有重要地位具有任何班級和家庭無法替代的教育功能圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高 二、工作目標 1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度擴大圖書館容量增添管理設(shè)備 2、加強閱讀的宣傳的引導使學生們喜愛閱讀并在閱讀中培養(yǎng)情感陶冶情操 3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合培養(yǎng)學生的理智感使他們學以致用 4、進一步完善特色活動認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽以及征文比賽和專題閱讀講座等等使讀書活動更加豐富更顯我校特色 5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化流通管理 6加強自身進修學習充實自我 三、具體工作 1、管好用好圖書資料為教育教學服務(wù) （1）利學管理各類書刊資料： （2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍; （2）加強新書的宣傳介紹; （4）做好書籍的修補和整理; （5）填寫好各項登記表 2、見縫插針的開放時間 充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間 3制度化的學生管理員隊伍 學生管理員經(jīng)過選拔、培訓相對固定形成制度輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中要以他們?yōu)橹髁娺@既能促使這些學生更熱愛圖書館工作又形成了圖書館的特色 4、形式多樣的圖書宣傳輔導 5、掌握讀者心理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 四、實施措施 1、做到期初有計劃期未有總結(jié)各項工作按上級要求和學生的需要去做 2、圖書館、閱覽室的各項